有趣的贴烧饼作文6篇

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有趣的贴烧饼作文【篇1】

  在这风和日丽,万里无云的天气里,我们的语文老师给我们上了一堂生动有趣的课批改作文。

  现在是星期三下午的第二节课,语文课,我们的语文老师给我们上了一堂别开生面的课,那就是批改作文。刚开始的时候我们还不知道该怎么样批作文,然后老师就给我们讲了批改作文的要点,先干嘛后干嘛?,然后干什么?都给我们一一的讲解,当我们听完顾老师讲的话以后,我们也大概对批改作文这件事情有了了解。随后老师给我们发了作文,听了老师的要点之后,我知道我应该先要读一下他们的作文,当我读了两三遍以后,我就知道该怎么批了,我先看他字数够不够?然后再看他字写的好不好?若写的不好就得不到写字分,当我看到这里的时候,我突然想到我的字也写得不是很好看,所以说我感觉我的写字板分也会没有了,真希望我当时的字能写好看一点。

  然后我看见她的作文里好多错别字,于是我都帮他她改过来了,但是原本这是一件小事,但在老师眼里就是一件特别有趣的事情。老师看了我们许多人的作文,说了几错别字,就已经把我们逗得哈哈大笑了,因为那些字特别简单,可是那些人都会写错,而且写的都是根本就没有的字,比如说狗,然后一个人写成了一个口加一个枸,还有许许多多的事例都特别好笑,走真的是一堂非常有趣的课,但在从中我也感受到了我们的语文老师也是一个幽默风趣的人,当我们批完作文了以后,我们就一一交给了老师,老师看了有些人的作文,哈哈大笑有,然后看了有些人的作文又严肃了起来,就像京剧的变脸谱一样,变得非常快。

  这一堂有趣的课,激起了我们的快感,让我们对语文有了更充实,更细致的理解,在此我也要感谢我的语文老师为我们呈现了一堂有趣的课。

有趣的贴烧饼作文【篇2】

  我们班有位有趣的同学,你们知道他是谁吗?

  他又高又壮,长着一头乌黑的刺猬发,一双炯炯有神的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒。

  他非常爱笑!同学有趣的一个动作、一句话、一个表情,哪怕是一个眼神,被他捕捉到了,都会令他就会捧腹大笑。你瞧他那笑样:先是抿起嘴巴吧,然后鼓起腮帮,用手捂住嘴巴,做出拼命忍住的样子。后来实在忍不住,于是哈哈大笑,眼睛都眯成一条缝了。

  他乐于助人,有一次数学老师让我把本子放的到她的办公室里去,被他听到了,他立刻跑来问我:谢诺轩,要我帮忙吗?还没等我反应过来,他就硬把一沓般本子抢了过去。

  他酷爱投掷,总是在操场上跟我比谁投的远,可是他就从来没赢过,哈哈哈......

  他还是个思维敏捷、能说会道、有点小幽默的同学。课堂上,他积极举手回答老师提出的问题,说得头头是道,滔滔不绝。平常他更是口若悬河,讲起道理来一套一套的,总说得我哑口无言。

  说了这么久,同学们,你们知道他是谁了吗?

有趣的贴烧饼作文【篇3】

  语文课太多了,大家上课时的状态不是很好,都死气沉沉的。语文老师孔老师也很累了,便出主意:这节课好好上,下节课我们出去玩游戏,好不好?

  好听了孔老师的话,我们都打起了十二分的精神。

  叮铃铃!清脆的上课铃今天觉得格外好听,使我们更加兴奋。

  我们排好队,一边小声的议论,一边走向操场。

  老师,我们玩什么游戏呀?

  几个女生跑到老师边上,嘻嘻哈哈地问。

  贴烧饼。

  快围成一个大大的圈。

  快,变成几个小队,你到这儿老师在那儿一边比划着,一边告诉我们该怎么做。

  游戏规则很简单,不管是被追的还是在追的人,如果累了,可以任选一个小队,到那个小队的最后面,那那个队第一个就是被追的人。老师看着大家,又补充了一句,被追到(捉到)的人要表演节目!

  游戏开始!陈可怡,你追我!

  老师没跑多久就累了,她跑到了一个小队的后面,这个小队第一个叫施秀云。她和陈可怡都楞了一下,施秀云先反应过来,她猛地向陈可怡相反的方向跑去。陈可怡看到这一幕,眨了一下眼睛,也追了上去。陈可怡跑的时候为什么苦着脸,我心中萌生了这样的疑问,但很快我就有了答案。施秀云有一个优势腿长。尽管这样,施秀云这一路也是披荆斩棘。施秀云看到一个同学躺在地上,她骂了一声,轻轻一跃,大家看到这一幕都惊呆了!

  一只轻盈的小鹿。

  叮铃铃。下课了,同学们用企盼的眼神望着老师,像是无数盏灯聚集到老师,可老师不留情面的一口回绝:不行,回教室!我们依依不舍地回到了教室。

有趣的贴烧饼作文【篇4】

  开头简单明了,直接用有趣来形容这个同学,并且抛出一个问题,来引出下文对于这个同学的描述。对于这个同学的外貌描写比较到位,能够抓住同学外貌上的特点来描述,而不是千篇一律。后面你通过三个例子来说明你这个同学的有趣,乐于助人以及能说会道等特点。尤其是你描述他有趣这个特点时,刻画他先是忍着笑,然后再捧腹大笑的样子,比较得生动形象。应改进之处:你描述这个同学的特点有的多,建议抓住两个特点,然后一个很详细,一个简单点去描述,这样就有详有略了。开头和结尾你提出的那个问题有点奇怪,因为你这篇作文不仅仅是给你们班人看的,给别人看的时候,所以你问:你们知道他是谁吗?别人估计也猜不出来,也不认识你们班的人。

有趣的贴烧饼作文【篇5】

  “嘻嘻哈哈…”从操场传来的那是什么声音?原来是同学们在玩着有趣的贴烧饼游戏。

  男生女生各拉成一圈,男生依次站到女生后面。这时吴子睿自告奋勇的说:“我来当追赶的人吧!”不一会儿王思成也举手说:“那我就当被追的人吧!”

  游戏正式开始,只见王思成摩拳擦掌,做好跑步准备。吴子睿也不松懈,眼睛紧盯着王思成,仿佛要把他吃掉似的。王思成以风似的速度奋力奔跑,挣脱出吴子睿的魔掌。突然,王思成做了个“金鸡独立”的动作,吴子睿也学着做,由于没站稳,摔了个四脚朝天,王思成便乘机逃之夭夭了,我们看了哈哈大笑,吴子睿气急败坏,爬起来,脸红得像番茄,使出吃奶的力气,奋力追赶。

  一会儿,我上场了,我一练紧张,这时旁边一位同学说:“没关系,鼓起勇气大胆去跑。”顿时,一股紧张劲烟消云散了。我做好跑步姿势,撒腿就跑,“哗哗”像风般,眼看就要被捉到了,我索性跑到曹宇轩前面避难,这时曹宇轩就有“大难了”。

  原本安静的操场渐渐地热闹起来。有的同学大叫:“贴我!贴我!”有些同学十分紧张,小声念到:“不要贴我,不要贴我”爽朗的笑声在操场上空荡漾。

  “叮铃铃”下课铃响起,大家依依不舍得离开操场,一路上仍能听到同学们谈论游戏时发出的银铃般的笑声。

有趣的贴烧饼作文【篇6】

  下午第一节课,戴老师手里拿了个橘子走进教室,说:“大家猜猜,我们要玩什么游戏?”同学们你一言我一语——“贴烧饼?”“切西瓜?”“捉迷藏?”……老师笑了笑说:“我们今天玩顶橘子比赛。”

  老师接着说:“选到的同学,要用头顶橘子!把大拇指靠着起点,然后在橘子不掉的情况下到达终点。如果橘子掉了,就要捡起来继续走。看谁时间短,谁就赢!”

  老师选了一位穿红色羽绒服的女生和一位穿黑毛衣的男生。比赛开始了!大家都很紧张,可能想:一定要赢啊!女生先。那位女生小心翼翼地把橘子放在头上,两手放在旁边,生怕橘子掉下来。大家在一旁喊:“加油!加油!”她刚开始时走一步顿一下,橘子像粘在她的头顶上一样,一点事儿都没有,这时,她才放心地走向终点。她用了13。94秒。轮到男生了。只见他把橘子放在头上,走了几小步,橘子没掉,他便大步地向终点跨过去,用了13。40秒。男生叫着,开心极了!女生不甘落后,想赢回来。

  第二轮,男生先开始。他刚听到“开始”,不管三七二十一,就向终点冲去,橘子居然没掉!他只用了7。78秒。女生开始了。她把橘子放在头顶,一边护着,一边向终点走去,成绩8。69秒。第三轮,女生把橘子卡在了头发里,希望不要掉。她先走,然后跑了起来,嘴里还说着“要快”,用时6。23秒。男生为了赢,刚把橘子放好,就大步流星地向终点冲去,只用了5。36秒。

  男生们欢呼着,拍着手。老师说:“失败了不要灰心,下次再努力。”这真是一场有趣的比赛!

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