四年级生命作文十二篇

  作文是培养个人思维能力和表达能力的重要途径,我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意,你对作文写作感到棘手吗?今天栏目小编向大家强烈推荐的是“四年级生命作文”,分享是快乐的如果您觉得这篇文章有价值请分享给身边的朋友!

四年级生命作文(篇1)

  带着读书的渴望与欣喜,我细细品读了《我是90后》这本书,书中有很多我喜欢的故事,我懂得了很多关于珍爱生命的事,生命是短暂而宝贵的,生命无处不在,无处不有。其中有一篇《永不停止的舞步》让我深受感动,描写的是一个叫李月的女孩与灾难作斗争顽强追逐梦想的故事。

  她来自北川,这是一个自小酷爱跳舞而梦想着成为一名舞蹈家的聪慧的女孩子。可是20xx年四川汶川的大地震突如其来,她被压在了废墟之下,这令人痛心的地震也毁掉了她一生的梦想。为了挽救危在旦夕的李月,救援人员无奈之下只能给她截肢。文中还写道:人们很难忘的那一幕——医护人员蒙住她的眼睛,害怕她看到这一切。李月焦急地哀求:“千万不要锯我的腿啊!我要跳舞!”身边的好心人拿起纱布对李月说:“只有截肢才能救你出去,我把你的眼睛蒙上好不好?”出于对生命的珍爱,李月不再反对,反而安慰说:“叔叔,你们锯吧,我不疼!”这是一个多么让人心疼的孩子!

  经过一场艰苦卓绝的生命接力,李月顽强地挺了过来。灾难夺走了李月的左脚,却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。追梦的过程是艰辛的,但李月从未放弃过自己对梦想的追逐。人们看到了李月追逐梦想的脚步,一只“永不停跳的舞”,一只改变生活的残腿,还有残奥会上她那感动世界的笑脸……

  这文章,这故事,这女孩,给了我极大的震撼,我激昂的内心久久不能平复。生命啊生命,如此坚韧而又显得如此脆弱,我们一定要珍惜生命,决不浪费生命里的每一刻。虽然每个人都有权利享受属于自己的生命,可我们却可以活出不同的精彩。

  热爱生命,就让我们好好地使用它,决不让它白白流失,让我们一起来珍惜生活中的分分秒秒,珍惜健全快乐的每一天,珍爱生命吧!

四年级生命作文(篇2)

  我读过一篇文章:一株小草,它因长在巨石下面,看不见阳光,为了看见阳光,它就努力地向外长,终于有一天它看见了阳光,从此长得更加繁茂。它的生命是顽强的。

  生活中,我也见过许多像这样顽强的生命。就拿我所熟悉的一些植物来说吧。仙人掌的生命力就很顽强。有时候,一个星期见不到一滴水,它依旧那么翠绿,那么富有生命力。

  竹笋要长出地面,但它们遇见了石头,要是我,会选择绕开石头,而竹笋坚强不屈,它们勇敢地穿过石头,不服输。

  我们知道很多花都在春天开放,而梅花却越是寒冷,越是芳香。很多树叶,都在夏季展现苍绿,而松柏却是一年四季都要身穿绿衣。

  我们所熟悉的小麦更是了不起。记得有句谚语说得好:“麦盖三层被,枕着馒头睡”。他居然敢把雪当成棉被,真的不得不令人对他产生敬畏。

  生命的力量是伟大的,植物已经作了最好的诠释,那么我们人类呢,是不是应该比植物更加顽强。

  当年红军爬雪山、过草地,万里长征,那是多么艰苦啊,吃草根、树皮,那是多么难以下咽啊!可战士们靠着信念的支持,终于走出了草地,这是人类生命顽强的表现。

  生命又是平凡的,可生命中的平凡又造就了不平凡。交警每天站岗指挥,使交通畅通这就是不平凡;清洁工清扫大街小巷,使每一处都干净这就是不平凡。

  生命无处不在,它看似平凡,却又那么可贵;看似脆弱,却又那么顽强。面对生命,我们除了要珍爱它,充实它之外,还要懂得赏识它,让我们为生命而喝彩!

四年级生命作文(篇3)

  “人的生命只有一次。所以要珍惜生命。”以前经常会听到老师说这句话。虽然每次我都在认真去听,但是真正理解这句话还是在我自己的一次亲身经历之后。那次经历让我真正认识到生命可贵的真正含义。

  那一次我们一家人去水上乐园玩。到达目的地之后,我换上衣服就马上奔着水池而去。到了水边,不管三七二十一,“扑通”一下就跳到了水里。我不知道那是大人们玩的深水区,而小伙伴们都应该在浅水区玩。但是当我意识到这一点时,已经什么都来不及了,我已经没顶了。水太深,够不到底,想上也上不来了。然后我急中生智,就一直憋气,一直憋气,就在我已经坚持不住,有些绝望时,一双大手把我从水中拖了上来。原来是爸爸及时发现了我的情况,把我第一时间从水里救了出来。爸爸把我抱上来,结果我喝了一肚子水,然后在爸爸妈妈的帮助下,我终于把水吐了出来。我渐渐清醒过来,但我一直很后怕,也应该是吓着了。后来妈妈带我我去了浅水区玩,可我一直不敢玩,就站在水边看着别人玩儿。我一直拿着水枪,站着水边不动,也一直没有下水,因为一看到水就有一种恐惧。

  所以通过我的亲身经历,我要告诉大家,一定要注意安全。生命宝贵但也脆弱,我们一定要学会自我保护,特别是小朋友,一定要在家人的陪伴下去水里玩。

  这次的玩水经历让我感悟到,我们需要勇敢,但不要蛮干。更加明白,要尊重生命,珍爱生命,以后我再也不会让这样的事情发生了。

四年级生命作文(篇4)

  也许得向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的安适恬淡,也许是感于黄巢“他年我若为青帝,报以桃花一处开”的豪情万丈,自那一次,在百花丛中,我独爱菊花。

  那天,大洲广场有菊展,我听到这个消息后欣然规往。

  金秋的早晨,已有了一些寒意,但丝毫不会影响我与菊花想见的热情。因为来得太早,赏菊的人并不多,广场显得有点儿冷清,然而这正是我所乐于看到的,我想这一份宁静也应是菊花梦寐以求的吧!

  眼前虽然繁花似锦,但无论怎样也不能令人想到“妖艳欲滴”这样的词语。映入眼帘的只有清,爽,淡,雅!你看,似翡翠的花茎托着五彩的花,亭亭玉立。那如雪般沉静,纯洁的花儿,明艳而晶莹;那如紫水晶般剔透的花儿,只能用庄重和典雅来形容;那如美玉般湿润的花儿,却又显尽雍容和华美。众多的菊花虽色彩缤纷,却丝毫不扎眼,让人感到一种发自内心的内敛。

  漫步于花间,菊花缕缕地清香,伴着清晨的气息抚面而来。这里没有动物的舞姿和歌声,因为春天不属于它们。我深吸一口气,希望能将清香永远留住。可我又如何能留住呢?香气虽已飘散,但它的优雅与孤傲是菊永远的灵魂!

  菊花最大的特点是它的花型,与牡丹、莲、月季很多花硕大的花瓣不同,它的花瓣修长、纤细,诈一看,似如千手观音的纤纤玉手,总让人感觉有些柔软,弱不禁风,怜爱之情不禁油然而生。

  走到尽头,心不禁一颤,眼前的景象让我有些**。一朵五色的花云进入眼帘:红的、白的、紫的、黄的……无数的菊花挤入了花圃,在瑟瑟的秋风中,它们擎起冰凉的露珠,尽情地缩放出无限生机,丝毫不见其柔弱。

  这时,我才恍然大悟,菊花是属于秋天的,这选择是它今生无悔的,这是它的性格,这是它的追求。正如陶渊明所说“此花开尽更无花”。这有着淡淡的情怀,顽强的精神。它的盛开不为取悦于任何人,当然,它也无需别人的怜爱!

  我情不自已:人生的色彩五彩缤纷,注定了人身不可能没有磨难!自古以来哪个成功者能不战而胜?又有谁能够在没有走过荆棘之前,就可以踩着红地毯而过?磨难天注定!但是,磨难所以降临在你的身上,只因为为了美好的明天,它要磨炼一个出众的你。“阳光总在风雨后”,相信吧,绵延不绝的磨难之后,定会炼造出一个全新的你!放飞希望的你!去开创崭新的我们的明天!祖国的明天!世界的明天!

  晚上,梦中的我变成了一朵菊花……

四年级生命作文(篇5)

  如果有人问你生命的意义是什么,什么是生命,你会怎么回答?直到昨天夜里,我才真正明白了生命的意义。虽然这个问题字数简短极了,但这确实是一个值得深深思考的人生问题!

  那天晚上,我兴奋地打开了一个黄皮、不大的笔记本。把它夹在了书桌最前面的一个板子上。笔记本看起来很新,第一页写满子黑色、清秀的字体。这是老师送给我的“作业计划本”。其实,老师也是实在没办法了才给我这个本子。因为我前一天晚上作业拖拖拉拉十点多才写。在妈妈的“严厉管理”下,我有一个作业只得空着不写,等着老师批评了。唉—我现在想想,当时,我也真是太慢了!

  可是,幸好我现在作业能快点了。因为那个“作业计划书”让我必需在规定时间内完成某个“指定工作”,不然到点就不能写了!你想想,如果你明明知道作业,也会作业题目,也很想写,但就是不能写,只能第二天一早挨批评,那你会多么着急,多么伤心呀!

  就在我作业速度提高了一些的那天晚上,我突然觉得我好像明白了些什么。啊!我知道了!我终于明白生命的意义是什么了!

  生命的意义就是珍惜自已所拥有的时间!每个人的生命都是一个沙漏,每一秒每一分,都像是沙漏里的沙子。生命总有一天会走到尽头。我们的生命又像一盒火柴,火柴总有一天会烧完,过去了,就再也不能回到生命的起点了!

  生命是宝贵的,当你听到闹钟滴答滴答地响时,请告诉自已:生命是短暂的,一定要珍惜这只有一次的宝贵生命,为自已负责!

四年级生命作文(篇6)

  生长在断崖上的一朵野百合刚诞生的时候,跟杂草一模一样,它明白自己不是一颗杂草,于是,它努力吸收营养。终于,在一天清晨,它结出了第一个花苞。百合花很高兴,它附近的杂草却很不屑,私下说那并不是花苞,而是肿瘤。杂草们还公开讥笑它,说它就算开花也不会有人来欣赏。百合花说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于我要以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”有一天,它终于开花了,它努力地开花、结籽。多年后,山谷里到处开满了百合花,这里,被称为“百合谷地”。

  百合刚刚诞生的时候长得和杂草一模一样,但是它内心深处知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美丽的花朵的百合,而唯一能够证明自己是百合的方法就是开出美丽的花。我们每一个人都像百合一样,内心深处都渴望人生的价值能够体现,渴望活出不一样的风采。

  人生的意义就在于不断地产生美好的希望,滋生甜美的憧憬,因为理想是人生的根本,是我们实现幸福人生的内驱力。没有理想的人就像迷失于大海上的孤舟,早晚会被风浪吞没。身处偏僻山谷的百合之所以能够独立,成为美丽的风景,其实就是因为心存“我要开出美丽的花”的梦想。多么美妙的梦想呀!对于一朵花而言,还有什么比开出美丽的花更令人神往呢?花的美丽就在于花朵的绽放,而相信自己有美丽的花朵,就能够不断地战胜各种挫折,专注地付出努力,实现心中的梦。

  在生活中,有时难免会遭到别人的冷嘲热讽或不理解。面对这样的情况,我们不能自暴自弃,而是要坚持自己的信念,认清自己的方向。要用事实说话,只有事实才是反驳他人的利器。

  我们也要像百合一样努力去释放心中的能量,使自己的人生也能开出美丽的花朵!

四年级生命作文(篇7)

  每个生命的诞生都是一场奇迹,生命的意义究竟是什么?

  在回家的路上,我随手扔下一粒瓜子。它滚进了砂砾石的空隙里。许多天后,不经意间低头注视那堆瓦砾石砖时,我被深深地震撼了,一棵绿油油的小瓜苗探出头来,两瓣小叶是那样生机勃勃。这是怎样顽强的生命啊!

  正值炎热的下午,孩子们三五成群地聚在一起抓蝈蝈——这些小东西停留在树上,吵得人不能安宁。夏天的天气早已让人烦闷,这恼人的声音更是吵得人心烦意乱。草丛里的蝈蝈又大又密集,只消用网兜捕,便可以捕到很多。我用两指轻轻捏着一只瘦弱的蝈蝈嫩绿的身躯,看它拼命地挣扎,两片轻盈如纱的薄翼不停地扇动,几只羸弱的小脚极力摆动,我并不就此心慈手软,而是将它放进玻璃瓶后带回了家。我将瓶子放在书桌上,它在瓶子里爬上爬下,撞来撞去,在完全封闭的空间里不停撞击着唯一有能让它生还希望的`瓶盖,在这途中,我目不转睛地看着——这是一种多么强烈的求生欲啊!

  我不禁而为之所震撼,在生命受到威胁时,无论怎样危险,无论能否逃生,弱小的蝈蝈始终选择在逆境中寻找最后一线生存的希望,挣扎着,抗议着,可见它极其珍视自己的生命。我心头一震,揭开瓶盖,忍不住放了它。

  每个生命的诞生都是一场奇迹。谁都有生存的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我想,我们应该善待每一个生命,只有这样,才能发现生命的意义!

作文网小编为你精选的作文:
四年级优秀作文 | 四年级写事作文 | 四年级写景作文 | 四年级写人作文

分享

热门关注

难忘的教师节作文合集9篇

教师节作文

感恩老师的教师节作文合集11篇

感恩师节作文

松树作文热门

松树作文

我属于那儿作文经典六篇

属于那儿作文

胖大海变形记作文集锦

胖大海变形记作文

四年级珍惜生命作文800字

四年级珍惜生命作文

「必备」四年级珍惜生命作文800字(合集9篇)

四年级珍惜生命作文

生命四年级作文模板

生命四年级作文

敬畏生命作文十三篇

敬畏生命作文

寻找生命作文7篇

寻找生命作文