三傻大闹宝莱坞观后感

2023-08-14 16:46:30 三傻大闹宝莱坞观后感

  每当我们重新观看一部电影时,那么将在影片中所获取的知识进行汇总,写出观后感就很重要,电影深刻地表达出了人性的深层内涵,令人深思,你知道该如何完成一篇令人印象深刻的作品名观后感吗?以下是编辑为您精心整理的“三傻大闹宝莱坞观后感”相关内容,我们骄傲地欢迎您来到我们网站上阅读我们的内容!

三傻大闹宝莱坞观后感 篇1

  油坊联小孙恺

  《三傻大闹宝莱坞》一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。它给生活带来的不仅是启迪和思考,更是强大的指引!虽是喜剧却引人深思,用一句话来说:

  一部电影,一种态度,引发人生思考。看完这不电影,我充满了思绪,长时间沉浸在电影的感人情节中,引发了我的思考:

  关于教育

  相信很多人跟我一样,初次看到片名认为不过是阿三们又一次没耍事的恶搞,让人想到周星驰的无厘头搞笑,懒得去看,也就错过一部经典、富有哲理的电影。然而,真正去看的人会意识到原来的想法是多么愚蠢。兰彻、法汉、莱俱是印度最好的工程学院的学生。

  填鸭式教学是印度第一所工科院校的教学模式。每个学生都生活在高压之下。兰彻遥控着飞机飞向乔伊的窗口,没有看到乔伊兴奋的样子,却是凌空的双脚和白墙上的“iquit”。“两种方法让自己拔尖,要么提高自己,要么降低别人。

  ”大多数人上大学只是为了一个学位,主角兰彻只是为了学习的乐趣。看看我们中国的教育,有多少学生不抱怨这种应试教育?又有多少学子深受这种教育的毒害?

  我们尽力满足父母的期望,为了成功,为了得分,为了排名,为了争取第一

  一、为了文凭,埋头奋斗。规章制度的定义和概念大家都很熟悉,但真正能把理论知识运用到实践中的又有多少呢?这是教育的失败?那么这又是谁造成的呢?

  关于友情

  这是一部以友情为主线的影片。一开始,这是非同寻常的。为了迎接一位老朋友,法汉在刚起飞的飞机上假装生病,飞机不得不返航。但拉朱却忘了匆忙穿裤子,这说明朋友在他们生活中的地位是多么重要。在电影中,我们可以看到法汉喜欢动物摄影,但由于父亲的反对,他几乎放弃了。拉朱差点自杀,因为他无法承受被导演退学的压力。最后,他不得不因为兰切而改变。

  可见友情在这三人见的可贵。生活中的我们不也是渴望这种能够感情的吗?就像剧中歌词唱的一样“烈日下他如同一片绿荫,大漠之中,他便似一片绿州,对受伤的心,他是良药一剂,恐惧着,我们都泥足于井底,无畏着,他畅游于海天之际。

  毫不犹豫地迎接潮水,他就像一朵浮云独自飘浮,但我们是最好的知己。”这就是友情。

  关于成功

  出人意料的还在结尾,揭示了主人公兰彻得真正身份。他根本不在意学位而是出于热爱才读书,看似没有苦读却成绩斐然,最终得到了那只像征卓越者的钢笔。兰切最终成为一位伟大的科学家,他发明了400项专利,并根据自己的想法建立了一所理想的学校。

  影片最后那句意味深长的话:“追求卓越,成功就会在不经意间追上你”,什么是卓越?成功如何定义?

  这才是我们应该思考的。美好的生活应该忠于自己内心的生活,做自己喜欢做的事。影片中兰彻说道“知道我为什么第一名吗?

  因为我喜欢机械,工程是我的兴趣。你知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”法汉劝爸爸让其放弃当工程师选择自己喜欢的摄影时说道:

  “爸爸,如果我是摄影师会怎么样?我可能挣的更少,房子会更小,车会更小,但是我会快乐,我会真的快乐,我为你做的一切

  会饱含真情...”这部影片不禁让我想到我们的学生如果也象兰彻一样因为热爱而学习,而不只是为了钱及炙手可热的职业,不把财富及职位升迁做为成功的唯一标准,我想他们会快乐地学习,他们会更具有创新思想,他们走向卓越的机会会更多,成功的概率会不会更大。

  关于态度

  在影片中有一句经典的台词:alliswell!这到简单的一句话,我们可以经常的对我们自己去讲吗?

  也许我们在生活、工作或是情感世界中有过很多的迷茫和低落的心情,同样的,当我们发现我们所做的事情不被人所理解,我们被别人划分为另一类的时候,甚至是被大部分人所拒绝的时候,我们还可以坚持我们自己的初始理想与信念吗?是的,生活对我们来说是个非常严格的训练场,同样的是不能马虎的,要想让自己的人生活得精彩,活出自己的方式,那么我们所要做的就是:当我们的追求,内心要想实想的理想与现实有所冲突的时候,我们应该坦然的去面对这一切,当在生活不尽意的时候,或是自己内心根本不知道自己要走向何处时,我们还能坚持对自己说“alliswell!

  ”吗?面对求来的生活、工作或是自己还没有规划好的人生,我们要放下对以后生活的恐惧,摆好自己的心态,拥有一颗乐观的心去看这个世界,无论发生什么,我们只要坚持对自像兰彻那样对自己己说“alliswell!”。

  相信我们以后的人生会更美好。

  除了教育,友情,态度,还有很多关键词来描述视频,比如:爱,自由,乐观,勇气,力量,现实,欺骗,现实这部电影告诉我们太多,我们需要学习太多,我们需要思考太多。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇2

  3idiots中文译名三傻大闹宝莱坞、三个傻瓜、寻找兰彻。影片虽归至喜剧类,但更是一部与青春校园有关的励志电影,其让人笑中带泪的大团圆方式,与08年大热的贫民窟百万富翁有异曲同工之妙。欢迎阅读本文,内容更优质,欢迎关注网络。

  三傻大闹宝莱坞观后感精选电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉朱、法汉接到旧时同学查图尔的**,称他们可以见到寻找多年未见的兄弟兰彻。旅途中,两位老朋友回忆起5年前和帝国理工学院牧场主忆起度过的时光。

  而电影的主角兰彻,则是一个在每学期42场考试、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“帝国理工”中出现的一个顶撞老师,质疑传统,完全不把成绩当回事,却年年考取第一的“怪才”。兰彻在上大学的第一天就做了一个简单的导电装置来捉弄大四学生,这让所有人都目瞪口呆。与他不同的是,他在学习上总是很灵活,不分细节,不会死记硬背或者喜欢完成任务。

  故事最后才告诉观众,兰彻真名叫法撒克望杜。他曾是印度一个富人家的小佣人,从小爱读书,这个富人决定让小佣人用自己儿子的名字“兰彻”去读书,富人出钱,条件是冒名顶替拿到毕业证书后,小佣人就得消失。毕业后,兰彻如约失踪,成为拥有400项专利的伟大科学家。

  根据自己的理想生活,在一所学校当老师,用自己的想法来教学生。

  这部电影给了我三个启示。

  其一,近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失败的懦夫,“他的求神戒指比手指还多”,而兰彻说:“你这么害怕明天,怎么能过好今天?

  又怎么能专注于学业?”这改变了拉朱。法汉酷爱摄影,却被逼学***,在他万分纠结时,兰彻又说:

  “知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣??

  跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕!”好的朋友会给我们好的建议。想象一下如果他们没有遇见兰彻会发生什么?

  其二,乐观的心态很重要。兰彻的口头禅是“aal izz well”,英文中就是“all is well”“一切都好”。这句话救了法汉和拉朱,奇迹般地救了一个婴儿。

  “心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心‘一切都好’。”

  其三,朝着梦想努力,追求卓越。“爱我所爱,无怨无悔。”追求的应是自己的兴趣所在。

  挣得少一点,房子小一点,车子小一点,但你会很快乐,会真正幸福。去活出你自己。“有位智者说:

  学***了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会在不经意间追上你”。这又是兰彻告诉我们的。

  事实上,我们也可以发现现代教育制度的弊端。这种教育不仅扼杀了人们对新事物的好奇心,也让学生承受了不该承受的压力。印度就是这样。我认为,人口最多的中国应该更是如此。

  每年,我总听到一些学生因为学习能力、家长的责难和老师的攻击而选择死亡。片中的乔伊就是这样。“大家都认为这是一起自杀。

  尸检报告显示死亡原因是窒息和气管压力过大。据信他死于颈动脉高压。过去四年的心理压力怎么样?尸检报告没有提到。

  工程师是一群聪明人,但他们不制造能测量心理压力的机器。如果是制造的,我们都知道这不是自杀,而是自杀。”“我们一入学,校长就告诉我们:

  杜鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的蛋从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从**开始,这就是大自然要么竞争,要么死”。我们认识第一个登上月球的人,但不认识第二个。

  这是现代的教育体制教我们的。

  总之,我觉得影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求,敢于奋进,永不放弃,乐观的精神。不但有那些喜剧剧情与动听的歌舞,还有使人奋发的励志。

  三傻大闹宝莱坞观后感精选一次偶然的机会,**了好友强烈推荐的一部09年上映的印度**3 idiots,在悲喜交加中度过了令人心灵震撼的2小时50分钟,让我感到每一秒都很珍贵,有一种看这电影胜过看十几本励志书的庆幸。翻看网上评论,高分不下,好评不绝,许多人甚至泪荐力顶,无不证明了这部电影的成功。好电影百看不厌,每次都可以鼓舞震撼人心,向向我推荐它的人致谢。

  下面就谈一下观影的感受,同时也是我对错过这部电影的读者们的推荐。

  3 idiots中文译名三傻大闹宝莱坞、三个傻瓜、寻找兰彻。影片虽归至喜剧类,但更是一部与青春校园有关的励志电影,其让人笑中带泪的大团圆方式,与08年大热的贫民窟百万富翁有异曲同工之妙。故事以主人公兰彻(rancho)的两个好友法兰(farhran)与莱杜(raju)寻找失散多年的好兄弟的旅途展开,以**第二主人公的口吻回忆三个兄弟大学期间的生活为侧重点,在回忆与现实的交叉中,这段旅程揭开了他们过去的疑惑,同时也揭示了故事的主旨:

  追求卓越,成功就会在不经意间追上你。这是故事要表达的人生哲学和求学态。用喜剧批判现实,颇具笑料的细节里反映了许多印度的社会问题:

  教育体制、贫富差距、高校自杀率、医疗状况、人才流失、社会分工等,在我看来,这是电影的巨大成功。

  人物形象上,个性对比鲜明。男一号兰彻“他的人和名字一样不同寻常” 。开学第一天就得罪前辈“老二”,出言难住校长,似乎他的大学就要悲剧了。

  但他的聪明灵活、乐观向上、待人真诚、对兴趣执着追求,又决定了他所有的困难都可以响应他的口头禅"aal izz well"(all is well)。法兰爱好摄影却要做工程师,莱杜背负重压整天求神拜佛,懦弱需要勇敢引导,这两个人最终找到了自己,“不再为别人而活”。皇家工程院院长“病毒”争强好胜,把一个迂腐、偏执、严厉的父亲和老师演绎的淋漓精致。

  查图尔对待学习的态度是死记硬背,没有任何理解。竞争手段卑鄙,他是填鸭式教育的牺牲品。兰彻对好友的影响,三傻与查图尔、院长等人矛盾的“缘起缘灭”。亲情、友情、爱情等情感主线在故事中令人耳目一新。这些真挚的感情是我们应该珍惜的,不能盲目竞争。

  叙事风格上,喜剧悲情交加。“辛酸的喜剧感”是本片一大特色,电影剧情与歌舞的设置恰到好处。大学每学期有42次考试,成绩公布,竞争激烈,甚至自杀率很高。兰彻的出现释放了许多痛苦。

  乔伊和兰彻一样有思想、爱动手。在被“病毒”告知不能毕业时陷入了绝望,绝望地唱起“give me some sunshine,give me some rain,give me another chance…”借他的口哭诉出对教育制度的不满。兰切帮他做了这个项目,然后一个华丽的印度歌舞节奏明亮明亮,完全摆脱了刚才的悲伤和沮丧。

  正当人群为他的成功欢呼时,他们发现乔伊自杀了。理想与现实的碰撞,压力与恐惧导致的自杀,只能让我们从歌舞的喧嚣中回归宁静与沉重。在一场悲剧面前渲染出一幅生动活泼的场景,强烈的视觉情感冲突不能不引起我心灵的震撼。

  这种用幽默化解痛苦、悲剧喜剧相互衬托的风格结合印度歌舞片的热闹正好承载了本片“aal izz well”的乐观精神。

  台词对白上,经典层出不穷。电影里很多对白可谓经典。最开始的“一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑。

  ”兰彻整学长的“盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。”“病毒”在开学第一天对学生们的实例演讲: “噪鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?

  他们会把其他生日从巢里挤出来。比赛结束了。他们的生命从**开始,那就是自然要么竞争要么死亡。”兰彻被迫讲课:“你们都陷入比赛中,就算你是第一,这种方式又有什么用?

  你的知识会增长吗?不,知识压力。这里是大学,不是高压锅……”“我们有很多考试 ,但是老爸只有一个” 以及“人类行为学第一课:

  朋友没及格。你觉得悲伤;朋友考第一,你觉得更悲伤”等等。这些对话有的诙谐,有的哲理,有的搞笑。

  还有机械的定义和复杂与简单的辩证法。兰彻对兴趣的描述局限于太多经典名著的篇幅。请自己欣赏和阅读。语言造就了喜剧,经典的喜剧,这是电影的又一成功之处。

  伏笔比比皆是,细节上出人意料。为什么衔接这么紧密?因为几乎没有浪费。

  这是我多**的感觉,电影里面几乎每一个场景都可以找到与之对应的地方,很多细节上又是那么的出人意料。如开学时“消音器”查图尔不会说印度语导致后来演讲时稿子被改了也发现不了;兰彻教“豪米”免费蹭课,由后来得知的兰彻小时候的蹭课经历回应;“病毒” 在开学典礼上说自己儿子三年都没考上工程师,又对自杀的那个学生说儿子死后的第一天他就恢复工作了,两句话好像还不相干,可是为后来得知他儿子是自杀的真相埋下了伏笔。铺垫必有所回应,包括兰彻所臆想的“骑摩托新娘”,工整得近乎精致,故事就这样浑然一体了。

  电影也注意细节的创新。莱杜跳楼时,他的脚挂上台灯线,用台灯的运动代替跳楼的画面,效果比直接拍摄跳楼更悲壮;只要一到莱杜的家就变成黑白片,粗糙的画面幽默地化解了莱杜家一贫如洗的沉重感;大家兴奋的把遥控***升到乔伊的窗前时却拍到他上吊的画面,巨大的感情反差给人突然的震撼。让人意想不到的地方,教授骂兰彻白痴,兰彻转身回来,都以为要跟教授争论,但是他是回去拿书,并经典的诱导教授自己驳倒了自己的迂腐,令教授瞠目结舌;查图尔愤怒中捡起酒瓶碎片都以为要报复他们,结果只为在墙上刻日期定十年之约挑战兰彻;法兰父亲说把作为儿子毕业礼物的电脑退掉,却原来是换成照相机支持儿子最求自己的理想,这一段亲情演绎的最为传神。

  病毒与兰彻争论,一怒之下拉走兰彻,本以为将他开除学籍,没想到却拉到了教室,让他教书。最后孩子的出生靠“aal izz well”救活让人啼笑,“病毒”是彻底的悔悟。这些都打破了常规的思维模式和演绎套路,给人以耳目一新的感觉,造成了极强的吸引力。

  为什么影片能引起我的共鸣,因为我看到了许多相似之处。一部低成本的电影,没有好莱坞大片的特效,却是那么的鼓舞人心。对于电影产业,我只想说,当我们的导演都在铺大场面,玩特技的时候,看看印度,这个一度,甚至现在,都被我们嘲笑的国家,这个落后,贫穷,拥挤的国家,生产出了怎样的艺术,生产出了怎样的激动人心的作品。

  在这部电影里我看到了理想与现实,就像有时候别人让我们不要做梦了,现实点的告诫。没有了理想的源泉,现实的河流也就变得干涸,而这躯体正是理想的诞生地。就业、考研、考试等一系列问题摆在我们面前,我们是否有勇气去做出正确的抉择。

  电影告诉我们怎么定义成功,有钱、有车、有漂亮的房子好的工作真的意味着成功吗?有时候在夜晚难眠,过多的责怪环境,抱怨制度,却很少责怪我们自己的心态…… 感谢这部电影,因为它又让我有了做梦的机会,又让我觉得这个世界很美好,一切都可以改变,并且是变好。

  最后,仍是那句话,追求卓越,成功就会在不经意间追上你。不仅对个人,也可以对整个民族。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇3

  《三傻大闹宝莱坞》——给你一个乌托邦

  无论有多少人存有异议,这部印度阿三的电影还是当之无愧地成为全球的经典电影之一。《三傻大闹宝莱坞》,与一般印度题材电影的不同是,它不仅依然拥有与传统的歌舞为主线的场面,同时还带有与过印度片子给我们带来的不同感受,那就是——感悟,对学习,生活,友情,爱情,亲情的感悟。一部电影能如此穿插这么多情感,这是极为少见的。

  从这部《三傻大闹宝莱坞》,到最近的《美味情书》,印度电影让人越来越有期待了。

  《三傻大闹宝莱坞》直击的是印度国内僵化的教育制度和教育理念,其实他们这种情况跟我们也差不多。填鸭式教育、不注重学生自主创新、课堂气氛沉闷、考试制度不合理等,是发展中国家教育的共同难题。而这部影片敢于直面自己的问题,本身就是一种勇气。

  一般来说,把教育拉出来讲的影片不是沉闷,就是流于说教,但这部三个小时的影片却让观众看得轻松万分,前面的三分之一完全可以拿着看喜剧的态度去看,随着回忆的渐进,真相才逐渐呈现在观众眼前。

  影片开头带有戏剧化的场面,让人不经会心一笑。法尔汉接到一个电话后以幽默的方式从飞机上逃离开与栾邱碰面,在爬上高塔之后,与查图尔开始展开了一段回忆之旅。而一个名为“兰彻”的神秘人物,让我们不禁开始对此影片产生了好奇心。

  兰彻是个天才,天才的科学家,对学习、生活都有自己的主见,并且在大学以前让人以为他是个出生优越的富家子弟,所以行为才会无法无天毫无顾虑,但在好兄弟的寻找过程中才发现他其实出身卑微,为了能上学,顶着富人家儿子的名义帮人挣学位。这种背景的人还能活得如此乐观,真必须得拥有非常强大的心理承受能力。可贵的是,他乐观进取的精神和独特的性格总是感染着别人去追求自己的梦想。最突出的例子是他的两个好兄弟法罕和拉杜。尽管他们一路饱受困扰,但他们终于实现了自己的梦想。

  其实他们本质上是一样的,一样的出身,一样的善良,有着一样的热血。尽管兰彻是个天才,但他们只是平庸。四年来,他们占据了学校的倒数第一或第二名,但他们一直在努力,为自己,为家人,并最终创造了自己能力范围内的奇迹。

  也许有人会说这就是一个传奇,关于一个天才的传奇。给他三个小时的时间是太长了,但看了这部电影你会感觉不一样的。这部电影主要讲述年轻人追逐梦想的故事,这比一些国产电影宣扬金钱价值的故事有着更多的优势。

  我们不能否认天才的存在,也不能轻视梦想的价值。如果这是一个传说,让我们看看一个传说。

  这支笔是卓越的标志,等你遇见和你一样卓越的学生,请再传给他,32年,我一直在等那个学生出现”。我相信你看到校长把这支笔给兰切尔一定会很兴奋的。这不仅代表校长认可兰彻的为人,同时也代表校长承认了自己的“错误”,自己在教育上的失败。

  《三傻大闹宝莱坞》给予我们的感动不仅仅在于生活、友情、爱情、亲情,也在于一些人因为兰彻的出现产生的蝴蝶效应所做出的改变。栾邱的出现,开始思考人生,最终成为一名大工程师,改变了家庭环境。随着法尔汉在澜沧江的出现,他终于放弃了采访的机会和父亲肤浅的理想,在父亲的认可下成为了一名动物摄影师。

  皮娅在兰切的出现找到了真正的内心,选择了自己真正的幸福。校长因兰彻的出现,认清了自己,认知了错误。你可以想象,没有兰彻,这些角色的结局会是什么?

  成为另一个不按自己的意识做事,生活在不快乐中,迷失在迷茫中的人。

  “你要记着,信在手上,出租车就在门外,只需一点点勇气,你就可以把你的生活转个身。”我们的人生很少那么顺利,我们的人生观也无法从出生的时候就定义,即使不那么顺利,我们可以告诉自己的心“一切顺利”,试着改变。即使人生观是错误的,我们也可以告诉自己如何认识和改变自己的人生。

  “为什么一生下来父母就帮我们决定我们长大要做什么,从来没人问我们想做什么。”不要只会埋怨生活的不公,而要试图改变生活,让爱你的人懂你的心,让自己学会面对。

  这部电影不仅给人们带来了感动和回忆,也给观众带来了启迪和引导。告诉我们如何面对生活,人生,如何认知亲情和爱情。更让人明白了一个人该用如何的心态面对还未来到的未来。

  在面对迷茫的时候学会如何应对。“兰彻”这样的人物就彷如破茧而出的我们,只有不断的像凤凰涅盘,如此的周而复始才会得到永生。真正的感动不仅是视觉的冲击,更是心灵的共鸣。

  而好的影片给人带来的不仅有欢笑同时也有眼泪。我们也许不能像兰彻周围的朋友那样迅速地改变自己,但我们已经学会了如何慢慢地改变和纠正我们的心理。

  也是从这部影片开始,我对印度电影的印象开始改观。电影可以改变一个人根深蒂固的观念。电影的力量够大的。印度电影中不可或缺的歌舞深入人心,一路上主角们呈现给观众的风景足以让人向往印度。

  那里也许会是一个容许人作梦的地方呢。

  影片最后让所有人的梦想都成真了。当看到兰彻还是我行我素地活着,无论怎样都觉得是个莫大的安慰,还好他没有变。他创办的学校是一个关于教育和现实梦想的乌托邦。可以说,他的存在可以赋予无数人相信梦想的力量。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇4

  看完三傻大闹宝莱坞,最初并没有想过什么人性,什么追求,只是感觉各人的生活、信念年不同而已。

  校长有自己的想法,这些想法都是受到当工程师的最高理想的启发。他的想法无可厚非,但是达到目的的方法却让人不敢苟同而已。每一个生命都是独立的个体,我们没有权利强迫地改变和阻碍它的生活方式,也没有权利把自己的要求强加给别人。

  你可以试着让别人理解和接受你的想法,但不可能强迫别人发自内心地同意你。作为一名教师,严格的要求并没有错,但最重要的是尊重和发现,尊重学生的个性、追求和生活,发现学生的兴趣、才能和优势,进而引导学生最大限度地发展自己的能力。

  对于rancho,是个很有个性的人物,在他身上发现的是乐观、创新与坚守。没有人能改变他的心态,一句all is well证明了他的内心的强大,喜欢他的生活态度,但是这也并不是适合所有人。他太童话话了。有时候我们需要压力来督促自己,而不是在没有压力的情况下,完全而轻松地面对压力。我们所要做的就是把压力转化为动力,向前推进。

  但无论如何,这都是我们的榜样,我们需要学习他不屈不挠的精神,始终保持乐观的态度。记得告诉自己“all is well”。

  影片里我最喜欢的人就是farlan。因为他是最贴近我们的现状的人物。我们的大学生中有多少人可以按着自己原来的梦想报考?

  我们中有多少人是在老师和家长的建议下进入xx专业的?我们知道,这是最好的未来;我们知道,兴趣可以培养。可是你们知道吗,我们内心有自己的渴望,我们也有自己追逐梦想的权利,哪怕我们摔疼了,摔得粉身碎骨,我们不愿别人。

  farlan最后完成了梦想,可是我们现在还有多少人在现实与梦想中挣扎着,最后终会败在未来中!

  然而,拉朱是我们矛盾的内心深处的表达。我们想要成就,想要未来,但分享太沉重,无法飞翔。我们总是记得我们需要什么,但忘了我们需要先起飞。幸运的是,在一次自杀经历中,他找到了自己,找到了方向,找到了通往未来的道路。

  我们还在挣扎。我希望我们能克服它,而不是在自杀的过程中。

  还有silence,也许在影片里是一个反面人物,但是在现实中不也是随处可见吗?死记硬背,现在的教育制度里,能有多少让我们完全弄懂啊,或许可以,但是能有多少人拜托了这个经典方法?填鸭式教育的配餐就是死记硬背啊。

  他还是个房奴,车奴,钱奴,一生一世就羁绊在尘世中,在欲望中翻滚着,不惜一切代价。他的**,他的悲哀,是一个社会的悲哀。

  对其他人来说,每个人都有自己的意义,但最终的目标是让我们过上美好的生活。最重要的是,生活中最强大的东西是爱:家庭,友谊和爱。

  这是可以让我们抛弃一切的东西,可以给于我们战胜一切的力量,所以最后一句话,珍惜吧,珍惜身边的一切···

三傻大闹宝莱坞观后感 篇5

  《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片,我还是一口气就看完了。相对于印度电影,我对美剧的期望值显然更高,所以,没想过这部电影却带给我感动和思索。当电影结束,我也在思考,这部电影,或许带给我的,远远不止在于感动,更多的则是思索,以及启示。

  这部电影的线索与其说是为了找到兰彻,不如说是为了找到生命的真谛。查图想知道的是兰彻生命的结果,我们看重的是兰彻生命的过程。痛时,在帝国理工大学的高度竞争压力下,当大多数人为了将来的好工作、高薪、豪宅、美女而郁闷、纠结、痛苦时,兰切乐于为了兴趣而学习,热衷于知识的应用,从不在乎金钱和名誉。

  这种宽宏大量、漠不关心的态度,犹如微风,驱散了现代社会高压的阴霾,引起我们对生活的深刻思考。

  “没人会记住第二名”、“为了自己的成功,你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念,力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。于是有了查图这样的标杆学生:每天学习18个小时,自私奉承,幸灾乐祸,对他人漠不关心,不择手段地达到目的,是一个模板和工具。

  更多的人生活在压力和恐惧中,所以人们选择结束自己的生命。

  中国的情况是一样的。在经济现代化的大潮中,任何一个国家的竞争白热化都没有大的差别。从出生开始,甚至在没有出生的时候,我们就承载了太多父母和社会的期待。不能输在起跑线上,所以有胎教,所以我们三岁要上幼儿园,四岁要去英语班,五岁得去绘画班,六岁得去钢琴班,等等等等一系列的班,从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么,我们只能学别人认为有用的东西,追求别人都在追求的东西,过着别人想象的生活。

  就像幼儿园的孩子们在秋天穿下衣服一样,其他的孩子问他为什么,他说他妈妈觉得冷,我们生活在一个不属于我们的世界里。

  “知道我为什么总拿第一名吗?因为我喜欢机械”兰彻是这样解释自己的成功,如此简单又如此困难。因为热爱,兰彻会废寝忘食地做科研,会开创性的想问题,会有意识的运用知识于实践。

  对他来说,知识不是破坏金钱力量的手段。他从不为成就和工作而学习。对他来说,知识本身就是目的和乐趣。这在世俗世界中变得越来越罕见和珍贵,所以兰彻成功了,而我们大多数人仍在努力攀登和沉入欲望的深渊。

  正如爱因斯坦所说,兴趣是最好的老师,当学习不被爱,爱不被学,法汉一直在与平庸和痛苦作斗争。我们无法在我们不爱的东西上有热情的投入,强行去学只能是三流的平庸;把宝贵的一生耗费在我们不爱的事业上,这是我们难以承受的生命之痛。当法汉最终成为动物摄影家时,我由衷地为他高兴。

  是的,即使今后钱少一些房子小一些,车小一些,只要内心快乐,那些身外之物又有什么要紧呢。我永远不会忘记电影结尾那灿烂的笑容,那是内心满足的喜悦。

  剧中三个傻宝的兄弟情谊也让我潸然泪下。朋友之间不离不弃、相互扶持,为了兄弟自己的生命和名誉都可以置之不顾。在现实的压力下,深厚的友谊是如此珍贵,这是人生的快乐和真谛。它值得我们用一生的时间去追求。

  当法国人和中国人终于找到兰切尔时,一位朋友的重拳传递出深深的思念之情,其中不乏难以言说的言语和感情。

  作为一部民族喜剧片,《三傻大闹宝莱坞》还奉送了独特热闹的歌舞,让我对这个民族多了一份了解和热爱,而其中俯首即是的关于友情、爱情、人生、成功的哲学则更值得我们深深思索。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇6

  当我坐在冬日午后温暖的阳光下写下这篇观影感想时,我已经错过了这部经典的印度电影两次,但这一次上帝没有让我错过这部如同此刻阳光般的电影

  和大多数印度电影一样,这部印度电影也穿插着优美的歌舞,充满深邃的哲理和发人深省,在歌舞、爱情和情节的交融中诠释着成长的艰辛和情怀!

  影片中帝国工学院是印度最高学府,是一个充满压力的残酷学府,是一个令无数青年极度追求的学府,又是一个容易然人迷失自我的地方。然而就是在这个地方却出现了兰彻、法罕、拉加这三个与众不同的“傻瓜”——兰彻的与众不同,令他经常不能进入教室,但四年中总是能拿到第一,法罕热爱摄影却又迫于父亲的压力而不得不学工程学,拉加面对竞争,面对家庭贫困的压力,一味的求神祈佛导致自己充满恐惧,无法用心学习。而当这三个“傻瓜”走到一起并一起走过在帝国理工的四年后,三人不仅建立了深厚的友谊,而且找到了自己,而这一切都源于他们的乐观和勇敢!!!

  在帝国理工这个冷酷的充满竞争的学府,开学第一课院长就向大一的新生们讲述着大自然中的竞争,当那枚鸟蛋摔到地上破碎时,每个人的心中都是一震。随后就出现了乔伊因为没完成毕业作业而被延迟毕业,最终导致这个年轻人压力过大而自杀。当恐惧降临到我们身上时,我们该如何应对?

  是的就是影片中兰彻的那句——一切安好,那不是对自己心理上的安慰,是乐观和勇敢的表现。生活充满了压力和挑战。当它们来的时候,我们不能就这样离开它们。相反,我们应该振作起来,倾听内心的力量,用乐观和勇气克服压力和恐惧。只有这样,我们才能继续成长,才能听到我们心中的想法,才能做得更好!!!

  当受伤**的拉加把戒指扔进垃圾桶时,当法罕跪在父亲面前谈论自己的理想时,当兰彻在小学以自己的方式教孩子们科学知识时。我知道他们是赢家。他们倾听内心的声音。面对压力和恐惧,他们不会放弃自己的信念,最终每个人都会找到自己的成功。征服自我后实现理想的成功

  生活是冷酷的,成长的道路上充满竞争与压力,你可以恐惧,可以彷徨,但不要一直这样下去,即使面对从未有过的苦难,只要乐观勇敢的面对,倾听心的声音,总有一天,你也可以像经历挫折后的拉加一样抚着自己的心说:“一切安好”!

  阳光还是很好,我也很好。我看过电影,也看过电影。亲爱的你,艾莉斯韦尔?

三傻大闹宝莱坞观后感 篇7

  故事以两个好朋友寻找多年不见的好兄弟兰彻的过程中展开的回忆:讲述五年前兰彻顶替他人来到皇家工程学院读书。这是一所印度传统的名校,这里的检验学生的唯一标准就只有第一(指成绩)!成绩不好就意味着没有未来!而兰彻却不随波逐流,他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长,他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。

  最后他用智慧征服了印度科学界(一位具有400项专利,日本人求之不得的天才科学家),他实现了自己的梦想,也做回了真正的自己——法撒克望杜。 《三傻大闹宝莱坞》剧照“三人帮”中兰彻和莱俱梦想成为工程师,法汉却想成为野生动物摄影家。影片中随时穿插着幽默的语言,行为。他们把教授称为“病毒”,把查图尔称为“沉默者”。

  “追求卓越,成功就会出其不意找上门”故事随之结束

三傻大闹宝莱坞观后感 篇8

  影片虽然以“three idiots”为名,但我并不认为主人公三人应被称为“呆子”,反而觉得他们诠释了青春的含义,演绎了最充实的大学生活。或许影片主要记叙的不仅仅是三个主角的大学故事,也包蕴了一生处世的态度:专注于远方的目标时,是否还要留心身边的风景。

  入学之初,“病毒”就以杜鹃的比喻揭示了竞争的残酷:“杜鹃从来不自己筑巢,它只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候它们会怎样?它们会把其它的蛋从巢里挤出去,竞争结束了,它们的生命从谋杀开始,这就是大自然——要么竞争,要么死······”诚然,竞争是激烈的,但这并不是我们放弃一切而将胜过他人作为唯一目标的理由。

  在我们的工作、生活中或许存在着许许多多同我们争夺职位、薪资的竞争者,但他们也是我们的同路人,真的不认为使用各种手段一路排挤开他人就会成为最终的胜利者。或许如同影片中“消音器”一样,不择手段地获得了一个虚名,得到几分物质上的富足便狂妄自大,环顾四周,却没有一个可以分享欢乐与苦痛的伙伴,这样的人生绝对不能称作“精彩”。“你们都陷入比赛中,就算你是第一,这种方式又有什么用?

  你的知识会增长吗?不会,增长的只有压力。这里不是大学,是高压锅······”不得不说,许多时候我们过于浮躁,只注重追逐一些实质上不能代表什么的数字,恰恰忘记了大学之道的真谛是获取本领,走向社会。

  若将一切都换算为与自己利益相关的数字,竟日只为一个分数奔走操劳,为踩下又一个竞争对手而欢欣,从未想过他们也是人生路途的旅伴,如此生活着的一定不会是生活的弱者。

  有感于电影中的那句“心很脆弱,你得学会哄它,不管遇到多大困难,告诉你的心‘一切顺利’。”一路奔波,多少次忽略了内心的感受,仅仅是机械地重复又一天既定的日程。我们似乎也很容易陷入一种茫然的“大学状态”中,带着一种日积月累的麻木强迫着自己迈出一步又一步。

  突然反省,发现脆弱的心灵不知该抛弃在哪里。曾经的关心,曾经的期待,不知不觉被一个量化的目标掩埋。也许我们缺失的正是一分随性,时刻责问自己一句“我要的究竟是什么”,悉心呵护内心的世界,既然知道“冷暖自知”,就更不应冷落自我。

  那一句“一切顺利”是在教我们作为一个人而活,而不是像机器一样工作,是对心灵的一次轻轻的抚慰,是精神伸过一个懒腰之后重新激情漫漫地上路。

  何谓精彩的人生?这恐怕是一个永远没有答案的话题。但我看到了,有三个“白痴”,用自己的方式书写了缤纷的华年。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇9

  《三傻大闹宝莱坞》影片主要反映的是印度现代填鸭式的教育带给学生的压力、恐惧与不科学。也反映了学生时代的友谊情比金坚。这部电影我看了两次,第一次是形势与政策课上胡书记截了拉杜面试的片段,当时就被剧情所吸引,课下就自己完整看了一遍,第一遍看后,只是被电影里的搞笑画面所吸引,并没有深入思考,也没有写观后感。

  也许临近毕业,心态变了很多,再看一眼,感触良多。

  兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,善良调皮,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭,但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制,引来了众多教师的斥责和刁难。

  拉杜家庭条件不好“就像五十年代黑白电影的翻版,狭小昏暗的房间,瘫痪的父亲,咳嗽的母亲,尚未结婚的姐姐。他来这里上学的目的是为了有钱让父亲治病,让母亲过上好日子,让妹妹有嫁妆。由于压力,他胆小谨慎,学习成绩一直垫底。”电影将这份贫困的悲伤幽默化,但仍然能引起我们共鸣,我国贫富差距大,绝大多数人还在社会底层挣扎,我们大多数不是权二代,爸爸不是李刚,妈妈不是明星,于是上一辈将更多的希望与责任理所当然的放在我们肩上。

  拉杜一直承受着这种压力。他迫切需要成为一名高薪工程师来拯救他的家庭。他期望产生压力、压力和恐惧。因此,他的表现一直垫底。还记得每年有多少学生因为不够强壮而自杀吗?也许是因为这个原因,但更重要的是,作为一名学生,他们承受着太大的压力。是谁给他们压力的?

  父母?教师?这是目前的社会制度。我不敢高调谈论一个国家制度的利弊,但谁也不能否认

  优胜劣汰这个自然界的法则同样被人类所信奉。

  法尔汉喜欢野生动物摄影。由于担心父亲的权威,他选择了自己不喜欢的工程专业,学习成绩更差。三个年轻人,每个人都有自己的生活,每个人都有自己的无奈,因为他们注定会在一所大学的屋檐下相遇,分享彼此的烦恼和不幸,以各种方式解决内心的压力和处境,建立起深厚的友谊。

  在以严格著称的学院里,兰彻是个非常与众不同的学生,电影一开头就突出了他的不一般,当所有的学生都在敬奉学长时,只有他一个人不服从,并用科学的知识教训了那些霸道的学长,盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。是呀,学习了这么多年,我们很少能把知识灵活运用。

  当期末成绩出来时,兰彻每次都是第一名,而他的两个好朋友法兰、拉杜却是倒数,兰彻对法尔汉说:“知道我为什么第一名吗?因为我喜欢机械,工程是我的兴趣。你知道你的兴趣吗?

  这是您对工程理论的兴趣崇拜,与摄影行业联姻,充分发挥您的才华。想想迈克尔杰克逊的父亲强迫他成为拳击手。阿里的父亲要他唱歌。后果有多可怕?”兰彻对法尔汉说的话,不也是对我们很多在校大学生说的吗?很多学生因为父母的要求放弃了自己喜欢的专业,选择了父母指定的专业。没有兴趣他们怎么能学得好?

  接下来兰彻对拉杜说的话同样也让人受益匪浅,尤其对于一些大学贫困生,他对拉杜说:“因为你是懦夫,害怕未来,看看这个,戒指比手指头还多。为了考试,为了姐姐的嫁妆,为了工作,如果你那么害怕明天,你怎么能活在今天?

  又怎么能专注于学业?”我感觉这些话像是对我说的一样,家境不太好的我,特别珍惜这份来之不易的学习机会,每次考试的时候压力特别大,顺利通过高考后,在大学里的学习压力也并没有减少,因为我和拉杜一样害怕没有好的工作,必须好好努力。

  对我感触颇深的,还不仅仅只是这些。

  毕业之际,在兰彻的帮助下,法尔汉成功收到了著名摄影师的回信,这时候法尔汉对他爸爸说的话也很让人深思,“我想说服你,爸。但不会以死相胁,爸,我做一名摄影家又会怎样呢?挣得少,房子小,车小,但我会很开心,会很开心。

  ”拉杜面试时,对面试官说的话对于即将毕业面临工作的我们来说更是受益匪浅:“断了两条腿,才让我真正站起来,好不容易获得了这种态度,我不会改变的。你们留着这份工作吧,而我保留我的态度。”

  “心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心”——“all is well!”

  这句话的台词,任何一句话都是经典,都会引起我的极大反思,会让我对它的心灵发出共鸣。它就犹如人生路途中的向标,时刻纠正着自己前进道路中紊乱的步伐,为我指明对与错,走向正确的征途。

  印度是一个发展中国家,人口多,贫富差距大,人均收入低,这些都与中国国情相似。所以,作为一个中国学生,很容易与这部电影产生共鸣,每个人或多或少都能在其中找到自己的影子。

  影片抨击的是印度的应试教育,把青年学生迫到自杀问题严重、扼杀年轻人的创意以及贫穷问题和社会发达令人与人之间为前途问题而成为奴隶的实况反应出来。剧中的院长,总是教育学生们:生活是场比赛,当不了第一名就只能被人践踏。

  在这种教育方式下,像兰彻这样有创新思想的人总是受到约束。影片多次描述院长边由专人刮胡子、边听歌剧午睡的一幕,配合着两个学生的自杀,而他却无动于衷,对这个体制的讽刺达到了顶峰。

  一部好电影带给人们的不仅是视觉和听觉的享受,更是内心的感受和体验。最令人欣慰的是思想的共鸣、启发和升华。观看《三傻大闹宝莱坞》影片后,带给我的启示和感触是颇多的,但体会至深的还是“人应该按照自己的兴趣去工作和生活,不为别人的期望而丢失自己,唯有这样,才会更好的施展和发挥潜在的才能。”正如影片结尾一句意味深长的话语“追随长处,成功伴随你!

  ”是的,追随长处,成功伴随你!一部风趣幽默的电影,带给我们的不仅是视听的愉悦,更是思维的启迪和感知的提升!

三傻大闹宝莱坞观后感 篇10

  《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片,我还是一口气就看完了。或许是长期淫浸于美国大片,我对印度电影并没有很高的期许,也没想过这部**能带给我感动和思索。在电影的结尾,我发现自己在流泪,为了友谊,为了生活,为了这部我误解的罕见的电影。

  这部电影的线索与其说是为了找到兰彻,不如说是为了找到生命的真谛。查图想知道的是兰彻生命的结果,我们看重的是兰彻生命的过程。同在帝国理工大学,在高强竞争压力之下,当大多数人为了以后的好工作、高工资、豪宅、美女而压抑、纠结、苦痛时,兰彻却为了兴趣而快乐地学习着,热衷于知识的应用,从不在乎金钱和名利。

  这种宽宏大量、漠不关心的态度,犹如微风,驱散了现代社会高压的阴霾,引起我们对生活的深刻思考。

  “没人会记住第二名”、“为了自己的成功,你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念,力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。所以有了查图这样的标杆学生:每天18小时的学习,自私和奉承,幸灾乐祸,对他人漠不关心,别无选择,只有达到目的的手段,才是模板和工具。

  更多的人生活在压力和恐惧中,所以人们选择结束自己的生命。

  中国的情况是一样的。在经济现代化的大潮中,任何一个国家的白热化竞争都没有大的差别。从出生开始,甚至在没有出生的时候,我们就承载了太多父母和社会的期待。不能输在起跑线上,所以有胎教,所以我们三岁要上幼儿园,四岁要去英语班,五岁得去绘画班,六岁得去钢琴班……,从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么,我们只能学别人认为有用的东西,追求别人都在追求的东西,过着别人想象的生活。

  但是在夜深人静的时候,我们的心在哭泣:这是我自己的生命,这一次我应该为自己而活。生活的悲喜如水中的鱼儿,冷暖只有自己知道,光鲜外表下内心的苦痛又有谁能知解呢?

  “知道我为什么总拿第一名吗?因为我喜欢机械”兰彻是这样解释自己的成功,如此简单又如此困难。因为热爱,兰彻会废寝忘食地做科研,会开创性的想问题,会有意识的运用知识于实践。

  对他来说,知识不是破坏金钱力量的手段。他从不为成就和工作而学习。对他来说,知识本身就是目的和乐趣。这在世俗世界中变得越来越罕见和珍贵,所以兰彻成功了,而我们大多数人仍在努力攀登和沉入欲望的深渊。

  当学习不是我们所爱,所爱不是我们所学时,法汉两国一直在平庸和痛苦中挣扎。我们无法在我们不爱的东西上有热情的投入,强行去学只能是三流的平庸;把宝贵的一生耗费在我们不爱的事业上,这是我们难以承受的生命之痛。当法汉最终成为一名动物摄影师时,我真的为他感到高兴。

  是的,即使今后钱少一些房子小一些,车小一些,只要内心快乐,那些身外之物又有什么要紧呢。我永远不会忘记电影结尾那灿烂的笑容,那是内心满足的喜悦。

  剧中三个傻宝的兄弟情谊也让我潸然泪下。朋友之间不离不弃、相互扶持,为了兄弟自己的生命和名誉都可以置之不顾。在现实的压力下,深厚的友谊是如此珍贵,这是人生的快乐和真谛。它值得我们用一生的时间去追求。

  当法国人和中国人终于找到兰切尔时,一位朋友的重拳传递出深深的思念之情,其中不乏难以言说的言语和感情。

  作为一部民族喜剧片,《三傻大闹宝莱坞》还奉送了独特热闹的歌舞,让我对这个民族多了一份了解和热爱,而其中俯首即是的关于友情、爱情、人生、成功的哲学则更值得我们深深思索。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇11

  吴家楼小学六年级一班李海华

  当我怀着喜悦的心情看完《三傻大闹宝莱坞》这部电影时,我的心犹如澎湃的海浪,一波未平一波又起。

  心情思潮起伏,一会儿因为三傻的搞笑片段乐开了花,一会儿因为“病毒”先生的所作所为恨之入骨,一会儿又因为事情的真相而为此感到惊讶······

  这是一部喜剧电影,更是一部充满真理的电影。兰彻、法汗、拉加是电影中所谓的三傻,电影主要讲述了“无声火”因为死记演讲稿而被嘲笑对兰彻发下十年的誓言,展开了对兰彻的寻找之旅,一路上法汗的回忆,在大学的时光他们的点点滴滴,告诉我们许多生活哲理。

  在大学里,他们一起研究问题,勇敢地奔赴婚礼现场,一起解决许多危机。“无声火”是个好强喜欢展示自己的人,他死记硬背的习惯让他在那次演讲中吃到了苦头,成为大家的笑柄。这告诉我们学生学习要走心不能死记硬背。

  兰彻的智慧使他成为一个学习之神,这与他勇敢自立的精神是分不开的。而故事的真相却令人匪夷所思,“兰彻”只是真正兰彻家的佣人的孩子,他帮兰彻上学拿的文凭之后选择创办自己的学校,让孩子在实践中快乐地学习。

  他的故事深深地感染了我。他不屈不挠的意志鼓励法汗和拉贾找到自己,按找自己的意志生活。我忍不住想起了自己。与他们相比,我的生活和学习条件优越得多。我应该在学习上更加精力充沛,更加正确,更加坚信生活中的困难,这样才能达到成功的彼岸。

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  每当我们重新观看一部电影时,那么将在影片中所获取的知识进行汇总,写出观后感就很重要,电影深刻地表达出了人性的深层内涵,令人深思,你知道该如何完成一篇令人印象深刻的作品名观后感吗?以下是编辑为您精心整理的“三傻大闹宝莱坞观后感”相关内容,我们骄傲地欢迎您来到我们网站上阅读我们的内容!

三傻大闹宝莱坞观后感 篇1

  油坊联小孙恺

  《三傻大闹宝莱坞》一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。它给生活带来的不仅是启迪和思考,更是强大的指引!虽是喜剧却引人深思,用一句话来说:

  一部电影,一种态度,引发人生思考。看完这不电影,我充满了思绪,长时间沉浸在电影的感人情节中,引发了我的思考:

  关于教育

  相信很多人跟我一样,初次看到片名认为不过是阿三们又一次没耍事的恶搞,让人想到周星驰的无厘头搞笑,懒得去看,也就错过一部经典、富有哲理的电影。然而,真正去看的人会意识到原来的想法是多么愚蠢。兰彻、法汉、莱俱是印度最好的工程学院的学生。

  填鸭式教学是印度第一所工科院校的教学模式。每个学生都生活在高压之下。兰彻遥控着飞机飞向乔伊的窗口,没有看到乔伊兴奋的样子,却是凌空的双脚和白墙上的“iquit”。“两种方法让自己拔尖,要么提高自己,要么降低别人。

  ”大多数人上大学只是为了一个学位,主角兰彻只是为了学习的乐趣。看看我们中国的教育,有多少学生不抱怨这种应试教育?又有多少学子深受这种教育的毒害?

  我们尽力满足父母的期望,为了成功,为了得分,为了排名,为了争取第一

  一、为了文凭,埋头奋斗。规章制度的定义和概念大家都很熟悉,但真正能把理论知识运用到实践中的又有多少呢?这是教育的失败?那么这又是谁造成的呢?

  关于友情

  这是一部以友情为主线的影片。一开始,这是非同寻常的。为了迎接一位老朋友,法汉在刚起飞的飞机上假装生病,飞机不得不返航。但拉朱却忘了匆忙穿裤子,这说明朋友在他们生活中的地位是多么重要。在电影中,我们可以看到法汉喜欢动物摄影,但由于父亲的反对,他几乎放弃了。拉朱差点自杀,因为他无法承受被导演退学的压力。最后,他不得不因为兰切而改变。

  可见友情在这三人见的可贵。生活中的我们不也是渴望这种能够感情的吗?就像剧中歌词唱的一样“烈日下他如同一片绿荫,大漠之中,他便似一片绿州,对受伤的心,他是良药一剂,恐惧着,我们都泥足于井底,无畏着,他畅游于海天之际。

  毫不犹豫地迎接潮水,他就像一朵浮云独自飘浮,但我们是最好的知己。”这就是友情。

  关于成功

  出人意料的还在结尾,揭示了主人公兰彻得真正身份。他根本不在意学位而是出于热爱才读书,看似没有苦读却成绩斐然,最终得到了那只像征卓越者的钢笔。兰切最终成为一位伟大的科学家,他发明了400项专利,并根据自己的想法建立了一所理想的学校。

  影片最后那句意味深长的话:“追求卓越,成功就会在不经意间追上你”,什么是卓越?成功如何定义?

  这才是我们应该思考的。美好的生活应该忠于自己内心的生活,做自己喜欢做的事。影片中兰彻说道“知道我为什么第一名吗?

  因为我喜欢机械,工程是我的兴趣。你知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”法汉劝爸爸让其放弃当工程师选择自己喜欢的摄影时说道:

  “爸爸,如果我是摄影师会怎么样?我可能挣的更少,房子会更小,车会更小,但是我会快乐,我会真的快乐,我为你做的一切

  会饱含真情...”这部影片不禁让我想到我们的学生如果也象兰彻一样因为热爱而学习,而不只是为了钱及炙手可热的职业,不把财富及职位升迁做为成功的唯一标准,我想他们会快乐地学习,他们会更具有创新思想,他们走向卓越的机会会更多,成功的概率会不会更大。

  关于态度

  在影片中有一句经典的台词:alliswell!这到简单的一句话,我们可以经常的对我们自己去讲吗?

  也许我们在生活、工作或是情感世界中有过很多的迷茫和低落的心情,同样的,当我们发现我们所做的事情不被人所理解,我们被别人划分为另一类的时候,甚至是被大部分人所拒绝的时候,我们还可以坚持我们自己的初始理想与信念吗?是的,生活对我们来说是个非常严格的训练场,同样的是不能马虎的,要想让自己的人生活得精彩,活出自己的方式,那么我们所要做的就是:当我们的追求,内心要想实想的理想与现实有所冲突的时候,我们应该坦然的去面对这一切,当在生活不尽意的时候,或是自己内心根本不知道自己要走向何处时,我们还能坚持对自己说“alliswell!

  ”吗?面对求来的生活、工作或是自己还没有规划好的人生,我们要放下对以后生活的恐惧,摆好自己的心态,拥有一颗乐观的心去看这个世界,无论发生什么,我们只要坚持对自像兰彻那样对自己己说“alliswell!”。

  相信我们以后的人生会更美好。

  除了教育,友情,态度,还有很多关键词来描述视频,比如:爱,自由,乐观,勇气,力量,现实,欺骗,现实这部电影告诉我们太多,我们需要学习太多,我们需要思考太多。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇2

  3idiots中文译名三傻大闹宝莱坞、三个傻瓜、寻找兰彻。影片虽归至喜剧类,但更是一部与青春校园有关的励志电影,其让人笑中带泪的大团圆方式,与08年大热的贫民窟百万富翁有异曲同工之妙。欢迎阅读本文,内容更优质,欢迎关注网络。

  三傻大闹宝莱坞观后感精选电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉朱、法汉接到旧时同学查图尔的**,称他们可以见到寻找多年未见的兄弟兰彻。旅途中,两位老朋友回忆起5年前和帝国理工学院牧场主忆起度过的时光。

  而电影的主角兰彻,则是一个在每学期42场考试、竞争激烈乃至自杀率高居不下的“帝国理工”中出现的一个顶撞老师,质疑传统,完全不把成绩当回事,却年年考取第一的“怪才”。兰彻在上大学的第一天就做了一个简单的导电装置来捉弄大四学生,这让所有人都目瞪口呆。与他不同的是,他在学习上总是很灵活,不分细节,不会死记硬背或者喜欢完成任务。

  故事最后才告诉观众,兰彻真名叫法撒克望杜。他曾是印度一个富人家的小佣人,从小爱读书,这个富人决定让小佣人用自己儿子的名字“兰彻”去读书,富人出钱,条件是冒名顶替拿到毕业证书后,小佣人就得消失。毕业后,兰彻如约失踪,成为拥有400项专利的伟大科学家。

  根据自己的理想生活,在一所学校当老师,用自己的想法来教学生。

  这部电影给了我三个启示。

  其一,近朱者赤近墨者黑。拉朱曾是害怕失败的懦夫,“他的求神戒指比手指还多”,而兰彻说:“你这么害怕明天,怎么能过好今天?

  又怎么能专注于学业?”这改变了拉朱。法汉酷爱摄影,却被逼学***,在他万分纠结时,兰彻又说:

  “知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣??

  跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕!”好的朋友会给我们好的建议。想象一下如果他们没有遇见兰彻会发生什么?

  其二,乐观的心态很重要。兰彻的口头禅是“aal izz well”,英文中就是“all is well”“一切都好”。这句话救了法汉和拉朱,奇迹般地救了一个婴儿。

  “心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心‘一切都好’。”

  其三,朝着梦想努力,追求卓越。“爱我所爱,无怨无悔。”追求的应是自己的兴趣所在。

  挣得少一点,房子小一点,车子小一点,但你会很快乐,会真正幸福。去活出你自己。“有位智者说:

  学***了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会在不经意间追上你”。这又是兰彻告诉我们的。

  事实上,我们也可以发现现代教育制度的弊端。这种教育不仅扼杀了人们对新事物的好奇心,也让学生承受了不该承受的压力。印度就是这样。我认为,人口最多的中国应该更是如此。

  每年,我总听到一些学生因为学习能力、家长的责难和老师的攻击而选择死亡。片中的乔伊就是这样。“大家都认为这是一起自杀。

  尸检报告显示死亡原因是窒息和气管压力过大。据信他死于颈动脉高压。过去四年的心理压力怎么样?尸检报告没有提到。

  工程师是一群聪明人,但他们不制造能测量心理压力的机器。如果是制造的,我们都知道这不是自杀,而是自杀。”“我们一入学,校长就告诉我们:

  杜鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的蛋从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从**开始,这就是大自然要么竞争,要么死”。我们认识第一个登上月球的人,但不认识第二个。

  这是现代的教育体制教我们的。

  总之,我觉得影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求,敢于奋进,永不放弃,乐观的精神。不但有那些喜剧剧情与动听的歌舞,还有使人奋发的励志。

  三傻大闹宝莱坞观后感精选一次偶然的机会,**了好友强烈推荐的一部09年上映的印度**3 idiots,在悲喜交加中度过了令人心灵震撼的2小时50分钟,让我感到每一秒都很珍贵,有一种看这电影胜过看十几本励志书的庆幸。翻看网上评论,高分不下,好评不绝,许多人甚至泪荐力顶,无不证明了这部电影的成功。好电影百看不厌,每次都可以鼓舞震撼人心,向向我推荐它的人致谢。

  下面就谈一下观影的感受,同时也是我对错过这部电影的读者们的推荐。

  3 idiots中文译名三傻大闹宝莱坞、三个傻瓜、寻找兰彻。影片虽归至喜剧类,但更是一部与青春校园有关的励志电影,其让人笑中带泪的大团圆方式,与08年大热的贫民窟百万富翁有异曲同工之妙。故事以主人公兰彻(rancho)的两个好友法兰(farhran)与莱杜(raju)寻找失散多年的好兄弟的旅途展开,以**第二主人公的口吻回忆三个兄弟大学期间的生活为侧重点,在回忆与现实的交叉中,这段旅程揭开了他们过去的疑惑,同时也揭示了故事的主旨:

  追求卓越,成功就会在不经意间追上你。这是故事要表达的人生哲学和求学态。用喜剧批判现实,颇具笑料的细节里反映了许多印度的社会问题:

  教育体制、贫富差距、高校自杀率、医疗状况、人才流失、社会分工等,在我看来,这是电影的巨大成功。

  人物形象上,个性对比鲜明。男一号兰彻“他的人和名字一样不同寻常” 。开学第一天就得罪前辈“老二”,出言难住校长,似乎他的大学就要悲剧了。

  但他的聪明灵活、乐观向上、待人真诚、对兴趣执着追求,又决定了他所有的困难都可以响应他的口头禅"aal izz well"(all is well)。法兰爱好摄影却要做工程师,莱杜背负重压整天求神拜佛,懦弱需要勇敢引导,这两个人最终找到了自己,“不再为别人而活”。皇家工程院院长“病毒”争强好胜,把一个迂腐、偏执、严厉的父亲和老师演绎的淋漓精致。

  查图尔对待学习的态度是死记硬背,没有任何理解。竞争手段卑鄙,他是填鸭式教育的牺牲品。兰彻对好友的影响,三傻与查图尔、院长等人矛盾的“缘起缘灭”。亲情、友情、爱情等情感主线在故事中令人耳目一新。这些真挚的感情是我们应该珍惜的,不能盲目竞争。

  叙事风格上,喜剧悲情交加。“辛酸的喜剧感”是本片一大特色,电影剧情与歌舞的设置恰到好处。大学每学期有42次考试,成绩公布,竞争激烈,甚至自杀率很高。兰彻的出现释放了许多痛苦。

  乔伊和兰彻一样有思想、爱动手。在被“病毒”告知不能毕业时陷入了绝望,绝望地唱起“give me some sunshine,give me some rain,give me another chance…”借他的口哭诉出对教育制度的不满。兰切帮他做了这个项目,然后一个华丽的印度歌舞节奏明亮明亮,完全摆脱了刚才的悲伤和沮丧。

  正当人群为他的成功欢呼时,他们发现乔伊自杀了。理想与现实的碰撞,压力与恐惧导致的自杀,只能让我们从歌舞的喧嚣中回归宁静与沉重。在一场悲剧面前渲染出一幅生动活泼的场景,强烈的视觉情感冲突不能不引起我心灵的震撼。

  这种用幽默化解痛苦、悲剧喜剧相互衬托的风格结合印度歌舞片的热闹正好承载了本片“aal izz well”的乐观精神。

  台词对白上,经典层出不穷。电影里很多对白可谓经典。最开始的“一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑。

  ”兰彻整学长的“盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。”“病毒”在开学第一天对学生们的实例演讲: “噪鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?

  他们会把其他生日从巢里挤出来。比赛结束了。他们的生命从**开始,那就是自然要么竞争要么死亡。”兰彻被迫讲课:“你们都陷入比赛中,就算你是第一,这种方式又有什么用?

  你的知识会增长吗?不,知识压力。这里是大学,不是高压锅……”“我们有很多考试 ,但是老爸只有一个” 以及“人类行为学第一课:

  朋友没及格。你觉得悲伤;朋友考第一,你觉得更悲伤”等等。这些对话有的诙谐,有的哲理,有的搞笑。

  还有机械的定义和复杂与简单的辩证法。兰彻对兴趣的描述局限于太多经典名著的篇幅。请自己欣赏和阅读。语言造就了喜剧,经典的喜剧,这是电影的又一成功之处。

  伏笔比比皆是,细节上出人意料。为什么衔接这么紧密?因为几乎没有浪费。

  这是我多**的感觉,电影里面几乎每一个场景都可以找到与之对应的地方,很多细节上又是那么的出人意料。如开学时“消音器”查图尔不会说印度语导致后来演讲时稿子被改了也发现不了;兰彻教“豪米”免费蹭课,由后来得知的兰彻小时候的蹭课经历回应;“病毒” 在开学典礼上说自己儿子三年都没考上工程师,又对自杀的那个学生说儿子死后的第一天他就恢复工作了,两句话好像还不相干,可是为后来得知他儿子是自杀的真相埋下了伏笔。铺垫必有所回应,包括兰彻所臆想的“骑摩托新娘”,工整得近乎精致,故事就这样浑然一体了。

  电影也注意细节的创新。莱杜跳楼时,他的脚挂上台灯线,用台灯的运动代替跳楼的画面,效果比直接拍摄跳楼更悲壮;只要一到莱杜的家就变成黑白片,粗糙的画面幽默地化解了莱杜家一贫如洗的沉重感;大家兴奋的把遥控***升到乔伊的窗前时却拍到他上吊的画面,巨大的感情反差给人突然的震撼。让人意想不到的地方,教授骂兰彻白痴,兰彻转身回来,都以为要跟教授争论,但是他是回去拿书,并经典的诱导教授自己驳倒了自己的迂腐,令教授瞠目结舌;查图尔愤怒中捡起酒瓶碎片都以为要报复他们,结果只为在墙上刻日期定十年之约挑战兰彻;法兰父亲说把作为儿子毕业礼物的电脑退掉,却原来是换成照相机支持儿子最求自己的理想,这一段亲情演绎的最为传神。

  病毒与兰彻争论,一怒之下拉走兰彻,本以为将他开除学籍,没想到却拉到了教室,让他教书。最后孩子的出生靠“aal izz well”救活让人啼笑,“病毒”是彻底的悔悟。这些都打破了常规的思维模式和演绎套路,给人以耳目一新的感觉,造成了极强的吸引力。

  为什么影片能引起我的共鸣,因为我看到了许多相似之处。一部低成本的电影,没有好莱坞大片的特效,却是那么的鼓舞人心。对于电影产业,我只想说,当我们的导演都在铺大场面,玩特技的时候,看看印度,这个一度,甚至现在,都被我们嘲笑的国家,这个落后,贫穷,拥挤的国家,生产出了怎样的艺术,生产出了怎样的激动人心的作品。

  在这部电影里我看到了理想与现实,就像有时候别人让我们不要做梦了,现实点的告诫。没有了理想的源泉,现实的河流也就变得干涸,而这躯体正是理想的诞生地。就业、考研、考试等一系列问题摆在我们面前,我们是否有勇气去做出正确的抉择。

  电影告诉我们怎么定义成功,有钱、有车、有漂亮的房子好的工作真的意味着成功吗?有时候在夜晚难眠,过多的责怪环境,抱怨制度,却很少责怪我们自己的心态…… 感谢这部电影,因为它又让我有了做梦的机会,又让我觉得这个世界很美好,一切都可以改变,并且是变好。

  最后,仍是那句话,追求卓越,成功就会在不经意间追上你。不仅对个人,也可以对整个民族。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇3

  《三傻大闹宝莱坞》——给你一个乌托邦

  无论有多少人存有异议,这部印度阿三的电影还是当之无愧地成为全球的经典电影之一。《三傻大闹宝莱坞》,与一般印度题材电影的不同是,它不仅依然拥有与传统的歌舞为主线的场面,同时还带有与过印度片子给我们带来的不同感受,那就是——感悟,对学习,生活,友情,爱情,亲情的感悟。一部电影能如此穿插这么多情感,这是极为少见的。

  从这部《三傻大闹宝莱坞》,到最近的《美味情书》,印度电影让人越来越有期待了。

  《三傻大闹宝莱坞》直击的是印度国内僵化的教育制度和教育理念,其实他们这种情况跟我们也差不多。填鸭式教育、不注重学生自主创新、课堂气氛沉闷、考试制度不合理等,是发展中国家教育的共同难题。而这部影片敢于直面自己的问题,本身就是一种勇气。

  一般来说,把教育拉出来讲的影片不是沉闷,就是流于说教,但这部三个小时的影片却让观众看得轻松万分,前面的三分之一完全可以拿着看喜剧的态度去看,随着回忆的渐进,真相才逐渐呈现在观众眼前。

  影片开头带有戏剧化的场面,让人不经会心一笑。法尔汉接到一个电话后以幽默的方式从飞机上逃离开与栾邱碰面,在爬上高塔之后,与查图尔开始展开了一段回忆之旅。而一个名为“兰彻”的神秘人物,让我们不禁开始对此影片产生了好奇心。

  兰彻是个天才,天才的科学家,对学习、生活都有自己的主见,并且在大学以前让人以为他是个出生优越的富家子弟,所以行为才会无法无天毫无顾虑,但在好兄弟的寻找过程中才发现他其实出身卑微,为了能上学,顶着富人家儿子的名义帮人挣学位。这种背景的人还能活得如此乐观,真必须得拥有非常强大的心理承受能力。可贵的是,他乐观进取的精神和独特的性格总是感染着别人去追求自己的梦想。最突出的例子是他的两个好兄弟法罕和拉杜。尽管他们一路饱受困扰,但他们终于实现了自己的梦想。

  其实他们本质上是一样的,一样的出身,一样的善良,有着一样的热血。尽管兰彻是个天才,但他们只是平庸。四年来,他们占据了学校的倒数第一或第二名,但他们一直在努力,为自己,为家人,并最终创造了自己能力范围内的奇迹。

  也许有人会说这就是一个传奇,关于一个天才的传奇。给他三个小时的时间是太长了,但看了这部电影你会感觉不一样的。这部电影主要讲述年轻人追逐梦想的故事,这比一些国产电影宣扬金钱价值的故事有着更多的优势。

  我们不能否认天才的存在,也不能轻视梦想的价值。如果这是一个传说,让我们看看一个传说。

  这支笔是卓越的标志,等你遇见和你一样卓越的学生,请再传给他,32年,我一直在等那个学生出现”。我相信你看到校长把这支笔给兰切尔一定会很兴奋的。这不仅代表校长认可兰彻的为人,同时也代表校长承认了自己的“错误”,自己在教育上的失败。

  《三傻大闹宝莱坞》给予我们的感动不仅仅在于生活、友情、爱情、亲情,也在于一些人因为兰彻的出现产生的蝴蝶效应所做出的改变。栾邱的出现,开始思考人生,最终成为一名大工程师,改变了家庭环境。随着法尔汉在澜沧江的出现,他终于放弃了采访的机会和父亲肤浅的理想,在父亲的认可下成为了一名动物摄影师。

  皮娅在兰切的出现找到了真正的内心,选择了自己真正的幸福。校长因兰彻的出现,认清了自己,认知了错误。你可以想象,没有兰彻,这些角色的结局会是什么?

  成为另一个不按自己的意识做事,生活在不快乐中,迷失在迷茫中的人。

  “你要记着,信在手上,出租车就在门外,只需一点点勇气,你就可以把你的生活转个身。”我们的人生很少那么顺利,我们的人生观也无法从出生的时候就定义,即使不那么顺利,我们可以告诉自己的心“一切顺利”,试着改变。即使人生观是错误的,我们也可以告诉自己如何认识和改变自己的人生。

  “为什么一生下来父母就帮我们决定我们长大要做什么,从来没人问我们想做什么。”不要只会埋怨生活的不公,而要试图改变生活,让爱你的人懂你的心,让自己学会面对。

  这部电影不仅给人们带来了感动和回忆,也给观众带来了启迪和引导。告诉我们如何面对生活,人生,如何认知亲情和爱情。更让人明白了一个人该用如何的心态面对还未来到的未来。

  在面对迷茫的时候学会如何应对。“兰彻”这样的人物就彷如破茧而出的我们,只有不断的像凤凰涅盘,如此的周而复始才会得到永生。真正的感动不仅是视觉的冲击,更是心灵的共鸣。

  而好的影片给人带来的不仅有欢笑同时也有眼泪。我们也许不能像兰彻周围的朋友那样迅速地改变自己,但我们已经学会了如何慢慢地改变和纠正我们的心理。

  也是从这部影片开始,我对印度电影的印象开始改观。电影可以改变一个人根深蒂固的观念。电影的力量够大的。印度电影中不可或缺的歌舞深入人心,一路上主角们呈现给观众的风景足以让人向往印度。

  那里也许会是一个容许人作梦的地方呢。

  影片最后让所有人的梦想都成真了。当看到兰彻还是我行我素地活着,无论怎样都觉得是个莫大的安慰,还好他没有变。他创办的学校是一个关于教育和现实梦想的乌托邦。可以说,他的存在可以赋予无数人相信梦想的力量。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇4

  看完三傻大闹宝莱坞,最初并没有想过什么人性,什么追求,只是感觉各人的生活、信念年不同而已。

  校长有自己的想法,这些想法都是受到当工程师的最高理想的启发。他的想法无可厚非,但是达到目的的方法却让人不敢苟同而已。每一个生命都是独立的个体,我们没有权利强迫地改变和阻碍它的生活方式,也没有权利把自己的要求强加给别人。

  你可以试着让别人理解和接受你的想法,但不可能强迫别人发自内心地同意你。作为一名教师,严格的要求并没有错,但最重要的是尊重和发现,尊重学生的个性、追求和生活,发现学生的兴趣、才能和优势,进而引导学生最大限度地发展自己的能力。

  对于rancho,是个很有个性的人物,在他身上发现的是乐观、创新与坚守。没有人能改变他的心态,一句all is well证明了他的内心的强大,喜欢他的生活态度,但是这也并不是适合所有人。他太童话话了。有时候我们需要压力来督促自己,而不是在没有压力的情况下,完全而轻松地面对压力。我们所要做的就是把压力转化为动力,向前推进。

  但无论如何,这都是我们的榜样,我们需要学习他不屈不挠的精神,始终保持乐观的态度。记得告诉自己“all is well”。

  影片里我最喜欢的人就是farlan。因为他是最贴近我们的现状的人物。我们的大学生中有多少人可以按着自己原来的梦想报考?

  我们中有多少人是在老师和家长的建议下进入xx专业的?我们知道,这是最好的未来;我们知道,兴趣可以培养。可是你们知道吗,我们内心有自己的渴望,我们也有自己追逐梦想的权利,哪怕我们摔疼了,摔得粉身碎骨,我们不愿别人。

  farlan最后完成了梦想,可是我们现在还有多少人在现实与梦想中挣扎着,最后终会败在未来中!

  然而,拉朱是我们矛盾的内心深处的表达。我们想要成就,想要未来,但分享太沉重,无法飞翔。我们总是记得我们需要什么,但忘了我们需要先起飞。幸运的是,在一次自杀经历中,他找到了自己,找到了方向,找到了通往未来的道路。

  我们还在挣扎。我希望我们能克服它,而不是在自杀的过程中。

  还有silence,也许在影片里是一个反面人物,但是在现实中不也是随处可见吗?死记硬背,现在的教育制度里,能有多少让我们完全弄懂啊,或许可以,但是能有多少人拜托了这个经典方法?填鸭式教育的配餐就是死记硬背啊。

  他还是个房奴,车奴,钱奴,一生一世就羁绊在尘世中,在欲望中翻滚着,不惜一切代价。他的**,他的悲哀,是一个社会的悲哀。

  对其他人来说,每个人都有自己的意义,但最终的目标是让我们过上美好的生活。最重要的是,生活中最强大的东西是爱:家庭,友谊和爱。

  这是可以让我们抛弃一切的东西,可以给于我们战胜一切的力量,所以最后一句话,珍惜吧,珍惜身边的一切···

三傻大闹宝莱坞观后感 篇5

  《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片,我还是一口气就看完了。相对于印度电影,我对美剧的期望值显然更高,所以,没想过这部电影却带给我感动和思索。当电影结束,我也在思考,这部电影,或许带给我的,远远不止在于感动,更多的则是思索,以及启示。

  这部电影的线索与其说是为了找到兰彻,不如说是为了找到生命的真谛。查图想知道的是兰彻生命的结果,我们看重的是兰彻生命的过程。痛时,在帝国理工大学的高度竞争压力下,当大多数人为了将来的好工作、高薪、豪宅、美女而郁闷、纠结、痛苦时,兰切乐于为了兴趣而学习,热衷于知识的应用,从不在乎金钱和名誉。

  这种宽宏大量、漠不关心的态度,犹如微风,驱散了现代社会高压的阴霾,引起我们对生活的深刻思考。

  “没人会记住第二名”、“为了自己的成功,你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念,力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。于是有了查图这样的标杆学生:每天学习18个小时,自私奉承,幸灾乐祸,对他人漠不关心,不择手段地达到目的,是一个模板和工具。

  更多的人生活在压力和恐惧中,所以人们选择结束自己的生命。

  中国的情况是一样的。在经济现代化的大潮中,任何一个国家的竞争白热化都没有大的差别。从出生开始,甚至在没有出生的时候,我们就承载了太多父母和社会的期待。不能输在起跑线上,所以有胎教,所以我们三岁要上幼儿园,四岁要去英语班,五岁得去绘画班,六岁得去钢琴班,等等等等一系列的班,从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么,我们只能学别人认为有用的东西,追求别人都在追求的东西,过着别人想象的生活。

  就像幼儿园的孩子们在秋天穿下衣服一样,其他的孩子问他为什么,他说他妈妈觉得冷,我们生活在一个不属于我们的世界里。

  “知道我为什么总拿第一名吗?因为我喜欢机械”兰彻是这样解释自己的成功,如此简单又如此困难。因为热爱,兰彻会废寝忘食地做科研,会开创性的想问题,会有意识的运用知识于实践。

  对他来说,知识不是破坏金钱力量的手段。他从不为成就和工作而学习。对他来说,知识本身就是目的和乐趣。这在世俗世界中变得越来越罕见和珍贵,所以兰彻成功了,而我们大多数人仍在努力攀登和沉入欲望的深渊。

  正如爱因斯坦所说,兴趣是最好的老师,当学习不被爱,爱不被学,法汉一直在与平庸和痛苦作斗争。我们无法在我们不爱的东西上有热情的投入,强行去学只能是三流的平庸;把宝贵的一生耗费在我们不爱的事业上,这是我们难以承受的生命之痛。当法汉最终成为动物摄影家时,我由衷地为他高兴。

  是的,即使今后钱少一些房子小一些,车小一些,只要内心快乐,那些身外之物又有什么要紧呢。我永远不会忘记电影结尾那灿烂的笑容,那是内心满足的喜悦。

  剧中三个傻宝的兄弟情谊也让我潸然泪下。朋友之间不离不弃、相互扶持,为了兄弟自己的生命和名誉都可以置之不顾。在现实的压力下,深厚的友谊是如此珍贵,这是人生的快乐和真谛。它值得我们用一生的时间去追求。

  当法国人和中国人终于找到兰切尔时,一位朋友的重拳传递出深深的思念之情,其中不乏难以言说的言语和感情。

  作为一部民族喜剧片,《三傻大闹宝莱坞》还奉送了独特热闹的歌舞,让我对这个民族多了一份了解和热爱,而其中俯首即是的关于友情、爱情、人生、成功的哲学则更值得我们深深思索。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇6

  当我坐在冬日午后温暖的阳光下写下这篇观影感想时,我已经错过了这部经典的印度电影两次,但这一次上帝没有让我错过这部如同此刻阳光般的电影

  和大多数印度电影一样,这部印度电影也穿插着优美的歌舞,充满深邃的哲理和发人深省,在歌舞、爱情和情节的交融中诠释着成长的艰辛和情怀!

  影片中帝国工学院是印度最高学府,是一个充满压力的残酷学府,是一个令无数青年极度追求的学府,又是一个容易然人迷失自我的地方。然而就是在这个地方却出现了兰彻、法罕、拉加这三个与众不同的“傻瓜”——兰彻的与众不同,令他经常不能进入教室,但四年中总是能拿到第一,法罕热爱摄影却又迫于父亲的压力而不得不学工程学,拉加面对竞争,面对家庭贫困的压力,一味的求神祈佛导致自己充满恐惧,无法用心学习。而当这三个“傻瓜”走到一起并一起走过在帝国理工的四年后,三人不仅建立了深厚的友谊,而且找到了自己,而这一切都源于他们的乐观和勇敢!!!

  在帝国理工这个冷酷的充满竞争的学府,开学第一课院长就向大一的新生们讲述着大自然中的竞争,当那枚鸟蛋摔到地上破碎时,每个人的心中都是一震。随后就出现了乔伊因为没完成毕业作业而被延迟毕业,最终导致这个年轻人压力过大而自杀。当恐惧降临到我们身上时,我们该如何应对?

  是的就是影片中兰彻的那句——一切安好,那不是对自己心理上的安慰,是乐观和勇敢的表现。生活充满了压力和挑战。当它们来的时候,我们不能就这样离开它们。相反,我们应该振作起来,倾听内心的力量,用乐观和勇气克服压力和恐惧。只有这样,我们才能继续成长,才能听到我们心中的想法,才能做得更好!!!

  当受伤**的拉加把戒指扔进垃圾桶时,当法罕跪在父亲面前谈论自己的理想时,当兰彻在小学以自己的方式教孩子们科学知识时。我知道他们是赢家。他们倾听内心的声音。面对压力和恐惧,他们不会放弃自己的信念,最终每个人都会找到自己的成功。征服自我后实现理想的成功

  生活是冷酷的,成长的道路上充满竞争与压力,你可以恐惧,可以彷徨,但不要一直这样下去,即使面对从未有过的苦难,只要乐观勇敢的面对,倾听心的声音,总有一天,你也可以像经历挫折后的拉加一样抚着自己的心说:“一切安好”!

  阳光还是很好,我也很好。我看过电影,也看过电影。亲爱的你,艾莉斯韦尔?

三傻大闹宝莱坞观后感 篇7

  故事以两个好朋友寻找多年不见的好兄弟兰彻的过程中展开的回忆:讲述五年前兰彻顶替他人来到皇家工程学院读书。这是一所印度传统的名校,这里的检验学生的唯一标准就只有第一(指成绩)!成绩不好就意味着没有未来!而兰彻却不随波逐流,他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长,他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。

  最后他用智慧征服了印度科学界(一位具有400项专利,日本人求之不得的天才科学家),他实现了自己的梦想,也做回了真正的自己——法撒克望杜。 《三傻大闹宝莱坞》剧照“三人帮”中兰彻和莱俱梦想成为工程师,法汉却想成为野生动物摄影家。影片中随时穿插着幽默的语言,行为。他们把教授称为“病毒”,把查图尔称为“沉默者”。

  “追求卓越,成功就会出其不意找上门”故事随之结束

三傻大闹宝莱坞观后感 篇8

  影片虽然以“three idiots”为名,但我并不认为主人公三人应被称为“呆子”,反而觉得他们诠释了青春的含义,演绎了最充实的大学生活。或许影片主要记叙的不仅仅是三个主角的大学故事,也包蕴了一生处世的态度:专注于远方的目标时,是否还要留心身边的风景。

  入学之初,“病毒”就以杜鹃的比喻揭示了竞争的残酷:“杜鹃从来不自己筑巢,它只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候它们会怎样?它们会把其它的蛋从巢里挤出去,竞争结束了,它们的生命从谋杀开始,这就是大自然——要么竞争,要么死······”诚然,竞争是激烈的,但这并不是我们放弃一切而将胜过他人作为唯一目标的理由。

  在我们的工作、生活中或许存在着许许多多同我们争夺职位、薪资的竞争者,但他们也是我们的同路人,真的不认为使用各种手段一路排挤开他人就会成为最终的胜利者。或许如同影片中“消音器”一样,不择手段地获得了一个虚名,得到几分物质上的富足便狂妄自大,环顾四周,却没有一个可以分享欢乐与苦痛的伙伴,这样的人生绝对不能称作“精彩”。“你们都陷入比赛中,就算你是第一,这种方式又有什么用?

  你的知识会增长吗?不会,增长的只有压力。这里不是大学,是高压锅······”不得不说,许多时候我们过于浮躁,只注重追逐一些实质上不能代表什么的数字,恰恰忘记了大学之道的真谛是获取本领,走向社会。

  若将一切都换算为与自己利益相关的数字,竟日只为一个分数奔走操劳,为踩下又一个竞争对手而欢欣,从未想过他们也是人生路途的旅伴,如此生活着的一定不会是生活的弱者。

  有感于电影中的那句“心很脆弱,你得学会哄它,不管遇到多大困难,告诉你的心‘一切顺利’。”一路奔波,多少次忽略了内心的感受,仅仅是机械地重复又一天既定的日程。我们似乎也很容易陷入一种茫然的“大学状态”中,带着一种日积月累的麻木强迫着自己迈出一步又一步。

  突然反省,发现脆弱的心灵不知该抛弃在哪里。曾经的关心,曾经的期待,不知不觉被一个量化的目标掩埋。也许我们缺失的正是一分随性,时刻责问自己一句“我要的究竟是什么”,悉心呵护内心的世界,既然知道“冷暖自知”,就更不应冷落自我。

  那一句“一切顺利”是在教我们作为一个人而活,而不是像机器一样工作,是对心灵的一次轻轻的抚慰,是精神伸过一个懒腰之后重新激情漫漫地上路。

  何谓精彩的人生?这恐怕是一个永远没有答案的话题。但我看到了,有三个“白痴”,用自己的方式书写了缤纷的华年。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇9

  《三傻大闹宝莱坞》影片主要反映的是印度现代填鸭式的教育带给学生的压力、恐惧与不科学。也反映了学生时代的友谊情比金坚。这部电影我看了两次,第一次是形势与政策课上胡书记截了拉杜面试的片段,当时就被剧情所吸引,课下就自己完整看了一遍,第一遍看后,只是被电影里的搞笑画面所吸引,并没有深入思考,也没有写观后感。

  也许临近毕业,心态变了很多,再看一眼,感触良多。

  兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,善良调皮,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭,但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制,引来了众多教师的斥责和刁难。

  拉杜家庭条件不好“就像五十年代黑白电影的翻版,狭小昏暗的房间,瘫痪的父亲,咳嗽的母亲,尚未结婚的姐姐。他来这里上学的目的是为了有钱让父亲治病,让母亲过上好日子,让妹妹有嫁妆。由于压力,他胆小谨慎,学习成绩一直垫底。”电影将这份贫困的悲伤幽默化,但仍然能引起我们共鸣,我国贫富差距大,绝大多数人还在社会底层挣扎,我们大多数不是权二代,爸爸不是李刚,妈妈不是明星,于是上一辈将更多的希望与责任理所当然的放在我们肩上。

  拉杜一直承受着这种压力。他迫切需要成为一名高薪工程师来拯救他的家庭。他期望产生压力、压力和恐惧。因此,他的表现一直垫底。还记得每年有多少学生因为不够强壮而自杀吗?也许是因为这个原因,但更重要的是,作为一名学生,他们承受着太大的压力。是谁给他们压力的?

  父母?教师?这是目前的社会制度。我不敢高调谈论一个国家制度的利弊,但谁也不能否认

  优胜劣汰这个自然界的法则同样被人类所信奉。

  法尔汉喜欢野生动物摄影。由于担心父亲的权威,他选择了自己不喜欢的工程专业,学习成绩更差。三个年轻人,每个人都有自己的生活,每个人都有自己的无奈,因为他们注定会在一所大学的屋檐下相遇,分享彼此的烦恼和不幸,以各种方式解决内心的压力和处境,建立起深厚的友谊。

  在以严格著称的学院里,兰彻是个非常与众不同的学生,电影一开头就突出了他的不一般,当所有的学生都在敬奉学长时,只有他一个人不服从,并用科学的知识教训了那些霸道的学长,盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。是呀,学习了这么多年,我们很少能把知识灵活运用。

  当期末成绩出来时,兰彻每次都是第一名,而他的两个好朋友法兰、拉杜却是倒数,兰彻对法尔汉说:“知道我为什么第一名吗?因为我喜欢机械,工程是我的兴趣。你知道你的兴趣吗?

  这是您对工程理论的兴趣崇拜,与摄影行业联姻,充分发挥您的才华。想想迈克尔杰克逊的父亲强迫他成为拳击手。阿里的父亲要他唱歌。后果有多可怕?”兰彻对法尔汉说的话,不也是对我们很多在校大学生说的吗?很多学生因为父母的要求放弃了自己喜欢的专业,选择了父母指定的专业。没有兴趣他们怎么能学得好?

  接下来兰彻对拉杜说的话同样也让人受益匪浅,尤其对于一些大学贫困生,他对拉杜说:“因为你是懦夫,害怕未来,看看这个,戒指比手指头还多。为了考试,为了姐姐的嫁妆,为了工作,如果你那么害怕明天,你怎么能活在今天?

  又怎么能专注于学业?”我感觉这些话像是对我说的一样,家境不太好的我,特别珍惜这份来之不易的学习机会,每次考试的时候压力特别大,顺利通过高考后,在大学里的学习压力也并没有减少,因为我和拉杜一样害怕没有好的工作,必须好好努力。

  对我感触颇深的,还不仅仅只是这些。

  毕业之际,在兰彻的帮助下,法尔汉成功收到了著名摄影师的回信,这时候法尔汉对他爸爸说的话也很让人深思,“我想说服你,爸。但不会以死相胁,爸,我做一名摄影家又会怎样呢?挣得少,房子小,车小,但我会很开心,会很开心。

  ”拉杜面试时,对面试官说的话对于即将毕业面临工作的我们来说更是受益匪浅:“断了两条腿,才让我真正站起来,好不容易获得了这种态度,我不会改变的。你们留着这份工作吧,而我保留我的态度。”

  “心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心”——“all is well!”

  这句话的台词,任何一句话都是经典,都会引起我的极大反思,会让我对它的心灵发出共鸣。它就犹如人生路途中的向标,时刻纠正着自己前进道路中紊乱的步伐,为我指明对与错,走向正确的征途。

  印度是一个发展中国家,人口多,贫富差距大,人均收入低,这些都与中国国情相似。所以,作为一个中国学生,很容易与这部电影产生共鸣,每个人或多或少都能在其中找到自己的影子。

  影片抨击的是印度的应试教育,把青年学生迫到自杀问题严重、扼杀年轻人的创意以及贫穷问题和社会发达令人与人之间为前途问题而成为奴隶的实况反应出来。剧中的院长,总是教育学生们:生活是场比赛,当不了第一名就只能被人践踏。

  在这种教育方式下,像兰彻这样有创新思想的人总是受到约束。影片多次描述院长边由专人刮胡子、边听歌剧午睡的一幕,配合着两个学生的自杀,而他却无动于衷,对这个体制的讽刺达到了顶峰。

  一部好电影带给人们的不仅是视觉和听觉的享受,更是内心的感受和体验。最令人欣慰的是思想的共鸣、启发和升华。观看《三傻大闹宝莱坞》影片后,带给我的启示和感触是颇多的,但体会至深的还是“人应该按照自己的兴趣去工作和生活,不为别人的期望而丢失自己,唯有这样,才会更好的施展和发挥潜在的才能。”正如影片结尾一句意味深长的话语“追随长处,成功伴随你!

  ”是的,追随长处,成功伴随你!一部风趣幽默的电影,带给我们的不仅是视听的愉悦,更是思维的启迪和感知的提升!

三傻大闹宝莱坞观后感 篇10

  《三傻大闹宝莱坞》虽然是一部接近三个小时的长片,我还是一口气就看完了。或许是长期淫浸于美国大片,我对印度电影并没有很高的期许,也没想过这部**能带给我感动和思索。在电影的结尾,我发现自己在流泪,为了友谊,为了生活,为了这部我误解的罕见的电影。

  这部电影的线索与其说是为了找到兰彻,不如说是为了找到生命的真谛。查图想知道的是兰彻生命的结果,我们看重的是兰彻生命的过程。同在帝国理工大学,在高强竞争压力之下,当大多数人为了以后的好工作、高工资、豪宅、美女而压抑、纠结、苦痛时,兰彻却为了兴趣而快乐地学习着,热衷于知识的应用,从不在乎金钱和名利。

  这种宽宏大量、漠不关心的态度,犹如微风,驱散了现代社会高压的阴霾,引起我们对生活的深刻思考。

  “没人会记住第二名”、“为了自己的成功,你必须把把别人挤下去”校长病毒不断强化这些观念,力图灌输给学生赤裸裸的丛林竞争原则。所以有了查图这样的标杆学生:每天18小时的学习,自私和奉承,幸灾乐祸,对他人漠不关心,别无选择,只有达到目的的手段,才是模板和工具。

  更多的人生活在压力和恐惧中,所以人们选择结束自己的生命。

  中国的情况是一样的。在经济现代化的大潮中,任何一个国家的白热化竞争都没有大的差别。从出生开始,甚至在没有出生的时候,我们就承载了太多父母和社会的期待。不能输在起跑线上,所以有胎教,所以我们三岁要上幼儿园,四岁要去英语班,五岁得去绘画班,六岁得去钢琴班……,从来没有人问过我们喜欢什么、想学什么,我们只能学别人认为有用的东西,追求别人都在追求的东西,过着别人想象的生活。

  但是在夜深人静的时候,我们的心在哭泣:这是我自己的生命,这一次我应该为自己而活。生活的悲喜如水中的鱼儿,冷暖只有自己知道,光鲜外表下内心的苦痛又有谁能知解呢?

  “知道我为什么总拿第一名吗?因为我喜欢机械”兰彻是这样解释自己的成功,如此简单又如此困难。因为热爱,兰彻会废寝忘食地做科研,会开创性的想问题,会有意识的运用知识于实践。

  对他来说,知识不是破坏金钱力量的手段。他从不为成就和工作而学习。对他来说,知识本身就是目的和乐趣。这在世俗世界中变得越来越罕见和珍贵,所以兰彻成功了,而我们大多数人仍在努力攀登和沉入欲望的深渊。

  当学习不是我们所爱,所爱不是我们所学时,法汉两国一直在平庸和痛苦中挣扎。我们无法在我们不爱的东西上有热情的投入,强行去学只能是三流的平庸;把宝贵的一生耗费在我们不爱的事业上,这是我们难以承受的生命之痛。当法汉最终成为一名动物摄影师时,我真的为他感到高兴。

  是的,即使今后钱少一些房子小一些,车小一些,只要内心快乐,那些身外之物又有什么要紧呢。我永远不会忘记电影结尾那灿烂的笑容,那是内心满足的喜悦。

  剧中三个傻宝的兄弟情谊也让我潸然泪下。朋友之间不离不弃、相互扶持,为了兄弟自己的生命和名誉都可以置之不顾。在现实的压力下,深厚的友谊是如此珍贵,这是人生的快乐和真谛。它值得我们用一生的时间去追求。

  当法国人和中国人终于找到兰切尔时,一位朋友的重拳传递出深深的思念之情,其中不乏难以言说的言语和感情。

  作为一部民族喜剧片,《三傻大闹宝莱坞》还奉送了独特热闹的歌舞,让我对这个民族多了一份了解和热爱,而其中俯首即是的关于友情、爱情、人生、成功的哲学则更值得我们深深思索。

三傻大闹宝莱坞观后感 篇11

  吴家楼小学六年级一班李海华

  当我怀着喜悦的心情看完《三傻大闹宝莱坞》这部电影时,我的心犹如澎湃的海浪,一波未平一波又起。

  心情思潮起伏,一会儿因为三傻的搞笑片段乐开了花,一会儿因为“病毒”先生的所作所为恨之入骨,一会儿又因为事情的真相而为此感到惊讶······

  这是一部喜剧电影,更是一部充满真理的电影。兰彻、法汗、拉加是电影中所谓的三傻,电影主要讲述了“无声火”因为死记演讲稿而被嘲笑对兰彻发下十年的誓言,展开了对兰彻的寻找之旅,一路上法汗的回忆,在大学的时光他们的点点滴滴,告诉我们许多生活哲理。

  在大学里,他们一起研究问题,勇敢地奔赴婚礼现场,一起解决许多危机。“无声火”是个好强喜欢展示自己的人,他死记硬背的习惯让他在那次演讲中吃到了苦头,成为大家的笑柄。这告诉我们学生学习要走心不能死记硬背。

  兰彻的智慧使他成为一个学习之神,这与他勇敢自立的精神是分不开的。而故事的真相却令人匪夷所思,“兰彻”只是真正兰彻家的佣人的孩子,他帮兰彻上学拿的文凭之后选择创办自己的学校,让孩子在实践中快乐地学习。

  他的故事深深地感染了我。他不屈不挠的意志鼓励法汗和拉贾找到自己,按找自己的意志生活。我忍不住想起了自己。与他们相比,我的生活和学习条件优越得多。我应该在学习上更加精力充沛,更加正确,更加坚信生活中的困难,这样才能达到成功的彼岸。

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