一年级的写绘日记7篇

2023-08-01 15:20:45 一年级日记

  你知道该如何写一篇优秀的周记吗?写作是叙事完之后再加入感情佐料,周记相信大家都写过吧,写周记可以让我们更好地调整自己的心态和情感状态。给大家分享一篇网络上非常优秀的“一年级的写绘日记”文章,知识的分享是一种美德把这篇文章分享给您的朋友吧!

一年级的写绘日记 篇1

  今天是正月十五元宵节,到处张灯结彩,鞭炮声不绝于耳,孔明灯满天飞。烟花一串串犹如火箭一般飞向天空,在空中绽开,这些烟花形状和颜色各不相同,有的像火红的玫瑰,有的像雪白的牡丹,有的像紫色的薰衣草……绚烂多彩。人们的脸上洋溢着快乐的笑容。

  今天,我们学校组织去春游啦,我非常兴奋,早上很早就起床,催爷爷送我来到学校。

  我们上午去了龙华烈士陵园,老师要我们严肃点,但有几个小朋友嘻嘻哈哈的,我觉得这是对烈士不尊重。吃过午饭后,我们休息了一会,然后来到了上海植物园。植物园里有很多漂亮的花草,还有奥运福娃的雕塑,水里还有2个好大的火炬呢。我觉得今天的春游活动很开心。

一年级的写绘日记 篇2

  在21世纪的这天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。

  当你见到老师,是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。

  名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们就应注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的秀丽。

  或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你能够给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你能够给人家一颗真诚的心。

  我们就应力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。

  有美德的少年能够说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永久的依偎着你。

  其实公平体此刻一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。

  公平是一种美德,这种美德明白在特定环境中如何行动,明白在何种状况下如何做得最好。还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

  是的,公平也是美德的一种表现。

  让我们一齐努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

一年级的写绘日记 篇3

  春天,爸爸带我去山上春游,我跑到小河边,看着清澈见底的河和黑黝黝的泥土,美丽极了。

  我拿了一根棍子在泥土里挖呀!挖呀!突然,我发现一块泥土在动,我立刻警觉起来,退了几步,仔细看着那块泥土,突然我发现泥土上有一双眼睛在闪烁,原来是一只泥土中的小青蛙呀!要是哪只虫子把这它看成泥土,那它就会被小青蛙活活地吃掉;我立刻想去抓住它,但我突然想起泥土中的小青蛙是有毒的,所以我还是收回了脚步。

  我立刻把目光转向清澈见底的小河,我发现小河里的小青蛙是绿色的,我很想去摸摸它,但是想到他有毒我还是很大胆地去摸了它一下,突然它呱呱一叫,跳到水里没影了。

  春天,它会派出无数个小信使,只要你有一双会发现的眼睛,一定能找到春天的影子。

一年级的写绘日记 篇4

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都就应勤俭节约,我们要从此刻做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。

  有一件事我记忆犹心。

  那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,午后的时候,家里来了许多客人,这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果,爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的.午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱,妈妈望见了严肃地对我说:“干嘛到掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得了节约饭菜。透过这件事我受到了深刻的教育。

  有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:“以后要节约用水。”还有一次,爸爸在沙发上看电视睡着了,但是电视机还开着,我就悄悄地关掉电视机。之后爸爸明白了这件事,夸我是个懂事的孩子。

  我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学会合理消费,虽然自己不当家,但也就应明白柴米油盐贵,这也正是我们因该务必做的。

一年级的写绘日记 篇5

  夏姐姐前脚刚走,秋姑娘紧跟随后,她有一盒五彩的颜料,把美丽的菊花仙子打扮得更加绚丽多彩!今天,我就要去赏菊了!

  一到那里,五光十色的菊花就把我的双眼给夺了过去。放眼望去,五彩缤纷的菊花成了一片海洋,颜色更是数也数不清楚,鹅黄、血红、湖蓝、雪白、葡萄紫……有的菊花绽开笑脸;有的.菊花半开半放,像一个害羞的小姑娘;有的菊花还是一个花苞,犹如一个没长头发的婴儿,真是有趣极了!一阵微风吹来,那朵红艳艳的菊花随风舞动,就仿佛在跟我打招呼。还有朵金灿灿的菊花扭动着身体,似乎在做广播体操。

  菊花展真好看,我也想变成一朵菊花,在大自然中自由开放!

一年级的写绘日记 篇6

  青岛游来,留下的印象是清新美好的,有点意犹未尽,缱绻难以忘怀。青岛的街道无比的清洁,骑车的行人甚是寥寥,这样马路虽然不宽但是畅达清爽。想到我们的城市道路拓宽了又拓宽,但总是拥挤不堪,这是应该学习思考的一个问题。沿海的房屋尤其整齐漂亮,清一色的红顶白墙,为数不多的高楼大厦也错落有致、时尚而不失雅观。

  干净整洁,时尚而浪漫是我给这座城市留下的评价。

  青岛的海名不虚传,波浪滔天,辽阔无际,大得让人惊心动魄;水色清雅宜人,既不象别处的海水那么混黄,又不想象中的那么湛蓝。那海水其实是一种浅浅的有透质感的绿,像一种品质上好的浅翡翠色的绿,我把它称之为“翡绿”较妥切。海风拂面,那翡翠锦缎似的海水连绵地滚滚而来,接近岸边,骤然间变成道道白色浪花,呼啸着拍岸而来,猛地溅湿了、衣裙,浸湿了双脚。于是人们笑着、跳着、躲着,从心底里享受着海水的清凉。

  海滩是个浪漫热闹的地方。人们褪去一切复杂的衣物,穿上最简单的泳装,好象身体与精神一下子全部都解放了出来。每个人的脸上笑着、嘴里喊着,忘情地扑向大海。

  冲浪是最刺激的。海浪呼啸着奔腾而来,将人们冲得踉踉跄跄、左躲右闪。勇敢的人迎着浪花游去,随着浪上下颠簸着,脸上露出的是坚毅、满足的神情。只有他们更深意义上的理解大海的'魄力。

  冲浪累了,有人坐在沙滩上休憩,准备下一次的搏击;有人拎着小捅,踩着浅浪拣贝壳,将希望与笑声一起带回家;有人躺着,请同伴用沙子覆盖住自己,美美地享受一下日光浴;还有人用铲挖着沙子,玩幼时挖沟打仗的游戏。

  看到真正的海,才明白千百年来人们为什么那么喜欢海。在大海的怀抱里,人们忘却了年龄、丢弃了烦忧,重拾童年的欢乐,净化了心灵。是啊,看到大海如此广阔的胸怀,那么深邃的腹地,人,作为沧海一粟,还有什么不能释怀的呢?

一年级的写绘日记 篇7

  放假了,我和爸爸一起回老家。我看见老家的小伙伴们都在放风筝,真是太有趣了。爸爸看见了我羡慕的样子,猜到我也想放风筝。在那天晚上,爸爸偷偷在大街上给我买了一只五颜六色的风筝。

  第二天早上,我起床时看见有一只崭新的风筝出现在我们家的客厅里。我心里想:难道是爸爸给我买的?我一直在犹豫要不要问爸爸。可我不敢问爸爸这只风筝是不是给我买的。就在这时,爸爸说他有些事要出去办,我听了高兴坏了。如果爸爸走了,我不就可以放风筝了吗?见爸爸出了门,我就很急地要去放风筝。我打开风筝,看见里面有两根杆子。这是干什么用的?看了说明,我才知道这是风筝的支架。因为这是我第一次放风筝,根本不知道如何组装风筝。我看了又看,终于发现风筝上有两个小孔。我把这两根杆子尝试放进两个孔里,终于将风筝组装了起来。我看见还有一团线,我想这应该是风筝线。我找到了线头,把这根线放进拴线的一个小圆口里,打了个结。风筝线终于拴好了,我拿着风筝跑了出去。我感到微风吹到我的脸上,我把风筝高高地举起来,迎着风,我感到风筝要飞了。我把线给放得更长了,风筝挣脱了我的束缚,飘到空中,我看着高高飞在天上的风筝,我也好想像风筝那样在天上自由地飞。看看下面是什么样子?

  放风筝,太有趣了。以后我还想再放。不知道你是否会放风筝?如果你想放风筝的话,我可以教你的。

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  你知道该如何写一篇优秀的周记吗?写作是叙事完之后再加入感情佐料,周记相信大家都写过吧,写周记可以让我们更好地调整自己的心态和情感状态。给大家分享一篇网络上非常优秀的“一年级的写绘日记”文章,知识的分享是一种美德把这篇文章分享给您的朋友吧!

一年级的写绘日记 篇1

  今天是正月十五元宵节,到处张灯结彩,鞭炮声不绝于耳,孔明灯满天飞。烟花一串串犹如火箭一般飞向天空,在空中绽开,这些烟花形状和颜色各不相同,有的像火红的玫瑰,有的像雪白的牡丹,有的像紫色的薰衣草……绚烂多彩。人们的脸上洋溢着快乐的笑容。

  今天,我们学校组织去春游啦,我非常兴奋,早上很早就起床,催爷爷送我来到学校。

  我们上午去了龙华烈士陵园,老师要我们严肃点,但有几个小朋友嘻嘻哈哈的,我觉得这是对烈士不尊重。吃过午饭后,我们休息了一会,然后来到了上海植物园。植物园里有很多漂亮的花草,还有奥运福娃的雕塑,水里还有2个好大的火炬呢。我觉得今天的春游活动很开心。

一年级的写绘日记 篇2

  在21世纪的这天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。

  当你见到老师,是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。

  名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们就应注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的秀丽。

  或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你能够给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你能够给人家一颗真诚的心。

  我们就应力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。

  有美德的少年能够说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永久的依偎着你。

  其实公平体此刻一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。

  公平是一种美德,这种美德明白在特定环境中如何行动,明白在何种状况下如何做得最好。还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。

  是的,公平也是美德的一种表现。

  让我们一齐努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

一年级的写绘日记 篇3

  春天,爸爸带我去山上春游,我跑到小河边,看着清澈见底的河和黑黝黝的泥土,美丽极了。

  我拿了一根棍子在泥土里挖呀!挖呀!突然,我发现一块泥土在动,我立刻警觉起来,退了几步,仔细看着那块泥土,突然我发现泥土上有一双眼睛在闪烁,原来是一只泥土中的小青蛙呀!要是哪只虫子把这它看成泥土,那它就会被小青蛙活活地吃掉;我立刻想去抓住它,但我突然想起泥土中的小青蛙是有毒的,所以我还是收回了脚步。

  我立刻把目光转向清澈见底的小河,我发现小河里的小青蛙是绿色的,我很想去摸摸它,但是想到他有毒我还是很大胆地去摸了它一下,突然它呱呱一叫,跳到水里没影了。

  春天,它会派出无数个小信使,只要你有一双会发现的眼睛,一定能找到春天的影子。

一年级的写绘日记 篇4

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都就应勤俭节约,我们要从此刻做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约习惯。

  有一件事我记忆犹心。

  那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,午后的时候,家里来了许多客人,这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果,爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的.午餐,他们都吃的津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱,妈妈望见了严肃地对我说:“干嘛到掉了,物价这么贵,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,因该珍惜劳动成果,正所谓谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得了节约饭菜。透过这件事我受到了深刻的教育。

  有一次,奶奶洗完衣服忘了关水笼头,我连忙过去关水龙头,并对奶奶说:“以后要节约用水。”还有一次,爸爸在沙发上看电视睡着了,但是电视机还开着,我就悄悄地关掉电视机。之后爸爸明白了这件事,夸我是个懂事的孩子。

  我已经是四年级的学生了,要多体谅父母的难处,多替家人着想,学会合理消费,虽然自己不当家,但也就应明白柴米油盐贵,这也正是我们因该务必做的。

一年级的写绘日记 篇5

  夏姐姐前脚刚走,秋姑娘紧跟随后,她有一盒五彩的颜料,把美丽的菊花仙子打扮得更加绚丽多彩!今天,我就要去赏菊了!

  一到那里,五光十色的菊花就把我的双眼给夺了过去。放眼望去,五彩缤纷的菊花成了一片海洋,颜色更是数也数不清楚,鹅黄、血红、湖蓝、雪白、葡萄紫……有的菊花绽开笑脸;有的.菊花半开半放,像一个害羞的小姑娘;有的菊花还是一个花苞,犹如一个没长头发的婴儿,真是有趣极了!一阵微风吹来,那朵红艳艳的菊花随风舞动,就仿佛在跟我打招呼。还有朵金灿灿的菊花扭动着身体,似乎在做广播体操。

  菊花展真好看,我也想变成一朵菊花,在大自然中自由开放!

一年级的写绘日记 篇6

  青岛游来,留下的印象是清新美好的,有点意犹未尽,缱绻难以忘怀。青岛的街道无比的清洁,骑车的行人甚是寥寥,这样马路虽然不宽但是畅达清爽。想到我们的城市道路拓宽了又拓宽,但总是拥挤不堪,这是应该学习思考的一个问题。沿海的房屋尤其整齐漂亮,清一色的红顶白墙,为数不多的高楼大厦也错落有致、时尚而不失雅观。

  干净整洁,时尚而浪漫是我给这座城市留下的评价。

  青岛的海名不虚传,波浪滔天,辽阔无际,大得让人惊心动魄;水色清雅宜人,既不象别处的海水那么混黄,又不想象中的那么湛蓝。那海水其实是一种浅浅的有透质感的绿,像一种品质上好的浅翡翠色的绿,我把它称之为“翡绿”较妥切。海风拂面,那翡翠锦缎似的海水连绵地滚滚而来,接近岸边,骤然间变成道道白色浪花,呼啸着拍岸而来,猛地溅湿了、衣裙,浸湿了双脚。于是人们笑着、跳着、躲着,从心底里享受着海水的清凉。

  海滩是个浪漫热闹的地方。人们褪去一切复杂的衣物,穿上最简单的泳装,好象身体与精神一下子全部都解放了出来。每个人的脸上笑着、嘴里喊着,忘情地扑向大海。

  冲浪是最刺激的。海浪呼啸着奔腾而来,将人们冲得踉踉跄跄、左躲右闪。勇敢的人迎着浪花游去,随着浪上下颠簸着,脸上露出的是坚毅、满足的神情。只有他们更深意义上的理解大海的'魄力。

  冲浪累了,有人坐在沙滩上休憩,准备下一次的搏击;有人拎着小捅,踩着浅浪拣贝壳,将希望与笑声一起带回家;有人躺着,请同伴用沙子覆盖住自己,美美地享受一下日光浴;还有人用铲挖着沙子,玩幼时挖沟打仗的游戏。

  看到真正的海,才明白千百年来人们为什么那么喜欢海。在大海的怀抱里,人们忘却了年龄、丢弃了烦忧,重拾童年的欢乐,净化了心灵。是啊,看到大海如此广阔的胸怀,那么深邃的腹地,人,作为沧海一粟,还有什么不能释怀的呢?

一年级的写绘日记 篇7

  放假了,我和爸爸一起回老家。我看见老家的小伙伴们都在放风筝,真是太有趣了。爸爸看见了我羡慕的样子,猜到我也想放风筝。在那天晚上,爸爸偷偷在大街上给我买了一只五颜六色的风筝。

  第二天早上,我起床时看见有一只崭新的风筝出现在我们家的客厅里。我心里想:难道是爸爸给我买的?我一直在犹豫要不要问爸爸。可我不敢问爸爸这只风筝是不是给我买的。就在这时,爸爸说他有些事要出去办,我听了高兴坏了。如果爸爸走了,我不就可以放风筝了吗?见爸爸出了门,我就很急地要去放风筝。我打开风筝,看见里面有两根杆子。这是干什么用的?看了说明,我才知道这是风筝的支架。因为这是我第一次放风筝,根本不知道如何组装风筝。我看了又看,终于发现风筝上有两个小孔。我把这两根杆子尝试放进两个孔里,终于将风筝组装了起来。我看见还有一团线,我想这应该是风筝线。我找到了线头,把这根线放进拴线的一个小圆口里,打了个结。风筝线终于拴好了,我拿着风筝跑了出去。我感到微风吹到我的脸上,我把风筝高高地举起来,迎着风,我感到风筝要飞了。我把线给放得更长了,风筝挣脱了我的束缚,飘到空中,我看着高高飞在天上的风筝,我也好想像风筝那样在天上自由地飞。看看下面是什么样子?

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