同桌三年级作文合集14篇

2023-07-31 20:52:19 同桌三年级作文

  通过写作文学生可以更好地发挥个人优势克服个人劣势,写作是一种表达自己的方式也是一个了解他人的窗口。为了写好作文我们需要多加练习,如何让自己的作文脱颖而出呢?如果你正在遇到以下问题请认真阅读以下内容。

同桌三年级作文【篇1】

  从一年级到三年级我有很多个同桌,其中有一个是我最喜欢的,你们猜猜她是谁呢?

  她有一头乌黑发亮的头发,尖尖的瓜子脸上有一对黑黑的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,小小的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。

  她有很多爱好,比如:她喜欢跳舞,喜欢画画,还喜欢看书。她看书时非常认真,就像一只安静的小猫咪,如果你去碰她一下的话,她就会像一只小老虎一样,说:“你干什么呀你!”

  她还很会安慰别人。有一次我生了某个同学的气,一个人坐在位置上生闷气,她便走过来问我怎么了,当她知道事情后,就想尽办法让我开心起来,过了一会儿,我就把那件令我不高兴的事情忘得一干二净了。

  她也很乐于助人。有一次我的钢笔没墨了,我也没带其他的钢笔,正当我在绞尽脑汁想怎么办时,她突然递给我一支墨囊,说:“快装上,赶紧做笔记。”我连声道谢,装上墨囊开始做笔记了。

  你们猜到她是谁了吗?

同桌三年级作文【篇2】

  “朱锘琳,这道题怎么做?”,“朱锘琳,借给我一支钢笔吧!”,“朱锘琳?”。每天一走进教室,听到这样的声音,我就知道我的同桌来了!这就是我的'同桌,一个积极,活泼,好动的男孩!

  他皮肤白净,头发乌黑。大大的眼睛下是那张能说会道的嘴巴。个头中等,不胖不瘦,是个阳光,健康的男孩。

  在我们小组,他是活跃分子,每次下课,他就像一只充满活力的大公鸡,在教室里四处跑闹,走廊里,校园里都能看到他的身影。学校组织的活动他也是积极参与,学校展览的优秀作品他都是第一时间去参观学习!他也非常幽默,课间总能听到他讲的笑话,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我们组的“开心果”!

  他是个调皮但很聪明的男孩,尤其擅长数学!他的口算效率很高,有时还会骄傲的自称“数学小王子”!有一次,我和同桌进行口算比赛,他在短短不到6分钟的时间内就做完了50道题,而我还在第三十道题中游荡,对此我佩服的五体投地。

  我的同桌有很多优点,但有时他也会冲动,为了争论一个问题,为了玩耍时的不同意见和同学们动起手来,看到受伤后的他,只能劝他定要冷静,再冷静!

  这就是我的同桌,幽默,积极,好动的男孩!

同桌三年级作文【篇3】

  坐在我旁边的同学叫齐博文,他是我的同桌,是个男孩子,头发短短的,整天穿着校服,偶尔还带着手机来学校玩。

  他是个热爱体育的男孩,也是我们班的体育委员。跑步,跳远样样都行,管理同学也很优秀。有一次,他练习跳高,一次又一次地练着,可总是失败。同学都说:小文,别练了,玩会,明天再练吧。他不听,其他同学都回家了,他还在练着,到了五点,才终于跳过去,真是佩服他不达目的不罢休的精神啊!

  他很喜欢看(恐龙大全)(十万个为什么),而且很多都能倒背如流。科学老师的提问,知识问答,他永远都是第一,真不知道他的小脑袋怎么能装这么多知识!他还是学校图书馆的馆长,估计学问都能读六年级了。

  除这么多的优点外,他可有一点点的一足之处哟,比如粗心大意,走路不看路等等。有一次考试,56+44=90,连这样的小错误都犯了,不是太粗心了吗?不过他已经慢慢在改正。

  这就是我的同桌,他既有优点,也有不足之处。其实我们每个人都一样,让我和我同桌相互学习,共同进步吧!

同桌三年级作文【篇4】

  我的同桌叫郅尚,他今年9岁了,身高有一米四左右。他有一双亮晶晶的眼睛和一张胖乎乎的脸蛋。他有时候爱穿黄色的上衣,但是总有一些小白虫子一直叮着他。可能是被他颜色鲜艳的上衣吸引了吧!

  他学习很好,老师讲课时他专心听讲。他的语文比我好,我的数学比他好,我们正好互相辅导。他也爱看书,有一次下课时,我在教室里做游戏,老师在教室里检查卫生时,看见郅尚在专心致志地看书,老师静悄悄地走到他旁边,郅尚竟然没有看到老师,还沉浸在书的海洋里呢!后来上课了,老师在班级里宣布:从现在开始,大家都要向郅尚那种爱看书的同学学习,而且学校会给同学们建造一座有许多书的图书馆,让同学们尽情阅读。听完老师的话,我真为他感到自豪。

  这就是我的一个好同桌,他可不光是我的好榜样,也是我们整个班的好榜样!

同桌三年级作文【篇5】

  一首《同桌的你》让我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友,长着惊人的相貌确实那么平易近人。我喜欢和他在一起玩耍。真是天公作美让我和他住在同一个小区。每天上学放学,我们同去同回。

  他长得瘦瘦的身材大大的眼睛嵌在一张尖尖的小脸上。看着是那么炯炯有神,一张小小的嘴巴能说会道,总让人没有烦恼。

  他有一颗善良的心,记得那是一个星期天的早晨。我刚吃完早饭,他手里提着一个袋子来到我家里,让我跟他一起。去喂我们小区的流浪猫。我很乐意的答应呢然后我们两提着食物去喂流浪猫。他领着我来到小区的小树林里。迎面跑来三四只流浪猫。黑的,白的,黄的小猫咪咪地叫着。跑到我同桌的面前,似乎跟他很熟悉似的。惊讶地问他你跟他们很熟悉吗?他们真喜欢你。嗯,是的。因为我经常来为他们,自然有感情了。我不由得对他竖起大拇指说你真棒。他害羞地笑了。

  平常在学校他也很乐于助人,很热心的帮助同学。很爱劳动。谁有困难,谁有需要帮忙的活,他总是争先恐后地抢着去干。为此,他在我们班的名声可好了,老师同学都很喜欢他。我也特别喜欢他。有他这样的同桌,我很骄傲。

  我的同桌不仅是我学习的榜样,更是我的良师益友,有这样的同学是我的福气。

同桌三年级作文【篇6】

  自从我跟孟黎明作了同桌以后,我可真伤透了脑筋。

  孟黎明长了一个圆圆的大脑袋,一双小眼睛又黑双亮,头上扎了两个羊角辫,神气十足。只要她露出两只洁白的小虎牙冲我一阵坏笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只见她拿起我的英语课本用铅笔一阵乱画,不一会儿,整洁的英语课本就变得乱七八糟了。诸如此类的恶作剧还有很多很多……

  记得有一次下课后,我与孟黎明玩剪刀、包袱、锤,谁赢了谁就追,谁输了谁就跑。结果我赢了。我们就在校园里你追我赶地跑了起来。经过一番奋力追赶,就在我快要追上她时,她却耍开了赖皮,一扭身钻进了女厕所,我在外面干着急没办法,她在里边哈哈大笑。不一会儿,她又想出了一个坏主意,喊过来几个女生,想把我拉进女厕所让我出丑。经过我的强力反抗,她们的阴谋才没有得逞。

  瞧!这就是我十分活泼但又非常顽皮的同桌,你喜欢吗?

同桌三年级作文【篇7】

  同桌眼中的我是怎么样的呢?他这么对我说:

  我是冬瓜头,浓眉毛,小眼睛。长得瘦瘦的,但是很少因为生病请假。

  我跳绳最棒。运动会上跳绳比赛我得了第二名。大课间活动跳绳时,老师让我给全年级的同学示范跳绳。他还说我跳绳时,根本看不到我的绳子,只听到“呜呜,呜呜,呜呜,……”的声音。

  玩二幽灵捉人时,谁也捉不到我。如果我当猫,几分钟就把所有人给捉住了。他还说,下课的时候,一会儿看见我在操场的东边,一会儿我就跑到操场西边去了。

  体育课上,我每次成绩都是第一。老师让我当体育委员,热身活动时不仅让我带着同学一起做,还让我喊口令。

  原来,同桌眼中的我喜欢运动。

同桌三年级作文【篇8】

  我的同桌是班长——彭贵琦。他天真可爱,是个惹人喜爱的男孩,而且帮助别人十分热心。

  彭贵琦的脸庞上有两道浓浓的眉毛,一双会放电的眼睛,高高的鼻子。他那嘴巴特别能言善辩,说起话来有时使人火冒三丈,有时却让人忍俊不禁,笑痛肚皮,有时又叫人尴尬得不知所措。

  彭贵琦非常爱动脑筋,数学学得特好。记得有一次,老师出了一道多解应用题,全班同学都只想出一种繁琐的解法。老师说这种解法不理想,问谁能想出更好的解法。正当同学们紧锁眉头一筹莫展之际,彭贵琦站了起来,说出了一种十分简捷巧妙的解法了。他这出人意料的一说,让老师刮目相看,使同学赞叹不已。

  彭贵琦也是一个乐于助人的人。一次写字课刘付粤的钢笔没带,彭贵琦又有两只钢笔。刘付粤用细小的声音问彭贵琦可不可以借她钢笔。刘付粤以为彭贵琦不肯借给女生,谁知彭贵琦爽快地答应了。刘付粤客气地对彭贵琦说:“谢谢。”彭贵琦就笑脸盈盈地说:“不用谢。”

  彭贵琦还是个大公无私的人。有一次上课,我要和他讲话,他却一声不吭地坐在那儿不理我。我看他不跟我讲,就找母鑫和吴宇毅讲,谁料到他俩儿刚想开口,就被彭贵琦叫他们闭嘴。还记得有一次考试,我有一道题不会问彭贵琦,但是他理都不理我,把我气得火冒三丈。下课我找他算账,他不慌不忙地说:“我要是告诉你答案,我不就害你,我才不呢!”我听了他的教诲,我暗暗的告诉自己,要记得班长的话,考试作弊就是在害自己。

同桌三年级作文【篇9】

  我的同桌大方、乐于助人,是个活泼开朗的男孩子。

  他有一头乌黑发亮的头发,浓密的睫毛下,一双单眼皮的眼睛。猜猜他是谁,告诉你吧,他就是我的好朋友,也是我的同桌--齐昌盛。

  有一次,我晚上做完作业整理书包的时候,忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。“叮铃铃、叮铃铃上课铃响了,同学们把数学书整齐地和在课桌上,等待老师上课。我东张西望,神情很紧张。这一幕被同桌齐昌盛看见了,他主动地把书放在课桌的中间,对我微笑地说:“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。

  下课了,我连忙站起来非常感谢地对齐昌盛说:“今天真是谢谢你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了。”齐昌盛谦虚地说:“我们是同桌,应该相互帮助,我学习上不懂的地方,你不是也主动帮助我吗?”

  下课后,我们一块去操场上玩足球,跑来跑去,虽然汗流满面,但心里是无比快乐的。

  这就是齐昌盛,一个大方、乐于助人、谦虚的人。

同桌三年级作文【篇10】

  他是谁?

  他长得真机灵可爱。黑黝黝的皮肤闪烁着健康的光泽。一双又黑又亮的眼睛时常骨碌碌地转着,似乎总有鬼主意在他心头跳动。小巧玲珑的嘴巴一张,就流出一连串的调皮词。一张神采飞扬的脸,总是洋溢着灿烂的微笑,似乎永远也没有什么烦恼让他忧心。

  他很特别。

  课间,教室里最活跃的就是他了。瞧,他嘴巴像开了闸似的,清脆的声音立即传遍整个教室。听,他竟在哩哩啦啦地唱着一首最流行的.歌曲,所有同学的目光一下子全都集中到了他的身上,可他却浑然不知,依然沉浸在自娱自乐的世界,甚至还边唱边舞了起来,用“手舞足蹈”来形容他一点儿也不过分。

  上课,他却换了副模样。随着悦耳的音乐铃声响起,他疯颠颠的样子一下子便消失得无影无踪了。瞧,他时而专注地盯着老师,仿佛不愿漏掉老师讲的每一个字;时而高举右手,嘴里还不停地“嗯嗯”叫着,嚷着“我来!我来!……”就怕老师叫不到他;时而双手捧起书本,摇头晃脑地读着,似乎完全忘记了周围的一切。

  现在,你知道他是谁了吗?不用我说,你一定已经猜到了吧。他就是我们班的黄少泽。

同桌三年级作文【篇11】

  我的同桌头发乌黑乌黑的,鼻梁高高的,身体也高高的,他虽然很马虎,但是,我觉得他的聪明,就是有些小马虎!所以有时候考试的成绩不是很理想,如果他改掉马虎的小毛病,他一定会非常棒的。

  他热爱体育,热爱篮球,他每次都去上篮球课,就应为这样,他成了体育委员,他的腿非常长,相当于我们站起来一样高,对你们来说,是不是感觉不可能,感觉是骗人的,可这是真的,他身高现在已经一米七,吓到你了吧,他跟我们老师一样高,每次站队都是在最后一排。他的力气也不小,每次搬运书本,抬东西,他都会踊跃地去帮助老师,我和他是同桌也是朋友,相处得还不错,可以说他是我们班里最高的一个了,他足球,排球不是很熟练,但是篮球技术非常棒,有时候还会给我们表演手指转篮球的技能,让大家纷纷为他拍手鼓掌。

  他的性格也是让人捉摸不定的,一会生气,一会高兴,一会哀伤,一会冷漠,一会无聊,他就是我的同桌,你猜到他的名字了吗?对,他就是贾凯一,他就是这样的性格,这样的爱好,这样的身高,你们喜欢我的同桌吗?

同桌三年级作文【篇12】

  说起我的同桌,在我们三年级是无人不知、无人不晓啊!

  “哈哈哈哈。”一阵悦耳的笑声传来,不用猜,肯定是我的同桌。

  见到她的第一面,你的感觉肯定是:哇!这个女孩真可爱!

  我的同桌有一头飘逸的长发,一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子,一张樱桃般的小嘴。看,她是不是很可爱!

  我的同桌她喜欢帮助别人。每一次有同学遇到困难,她都会施以援手;每一次班里的同学有人心情不好了,她都会做鬼脸、讲笑话逗笑他们,用自己的爱心温暖着别人。

  我的同桌她还爱劳动。每次的大扫除她都会积极参加,老师交给她的打扫任务她都会圆满完成,并且打扫得一尘不染;每次的小组值日,她都会把我们培养成她自己那样,告诉我们做事要认真,要打扫干净。所以她成为了劳动委员。

  我的同桌她可是“包公断案----铁面无私”。遇到班上丢东西,她总是像“福尔摩斯”一样,查看每一处细节,询问每一个在场人员,最后成功破案;遇到班上有同学闹矛盾,她总是像个“小法官”一样,找出谁对谁错。

  我们都说“金无足赤,人无完人”。我同桌的缺点就是马虎。每次老师出算术题,她一马虎,就算错了一个;考试的时候那些她本应该做对的题,她一大意,就做错了。为此老师没少批评她,后来我们就给她取了一个外号“小马虎”。

  这就是我的同桌,她虽然是一个“小马虎”,但她是个乐于助人的、爱劳动的、侦探一样的人,她更是我们的学习榜样,我非常喜欢我的同桌。

同桌三年级作文【篇13】

  上小学以来,我先后有过三四个同桌,印象最深的大概非苗方圆莫属。

  在我的眼中,苗方圆十分热爱读书,特别爱看历史名人故事。“我最近在看《居里夫人》,居里夫人就是我的榜样。这本书我已经读了八遍,每一遍读起来都特别精彩!”读书会上,苗方圆这样分享自己的读书经验。

  “居里夫人闻名天下,获奖无数,却一直淡泊名利。”说起自己的“偶像”,腼腆的苗方圆眼神里闪烁着崇拜的光芒,滔滔不绝地讲道:“有一天,居里夫人的一位朋友来她家做客,看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章。居里夫人向朋友解释说,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不要看得太重,否则可能一事无成。”

  方外有圆,圆中有方,我的名字就像古代的铜钱,但我同样也不爱钱。说到兴起时,她激动地表示:“名人故事教给我很多做人的道理,非常有趣!”

  这就是我的同桌,一个超级爱看书的小女孩,和她在一起学习是一件很快乐的事情。你们也来说说你的同桌吧!

同桌三年级作文【篇14】

  新学期全班调整座位,老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的,因为,以前他是全班表现最差的同学,谁和他同桌谁就不得安宁,成绩也会下降。我可对他没半点好印象,他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”,谁都不愿和他交往,可今天他却成了我的“伙伴”。

  斗转星移,随着时间的推移,同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯,但是对学习开始有了一点兴趣,常常问我这道题是什么意思,那道题怎么计算,甚至“逼着我”给他讲课。这时,我慢慢改变了对他的看法,也不太“讨厌”他了,有时还和他一起说笑。

  几个月下来,刘吏霄成绩有了明显进步,特别是最近的一次语文测试,竟然取得了98分的好成绩,这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时,全班同学惊呆了,眼里的怀疑似乎在问:“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试,成绩就是98分!实实在在,响当当的分数!他仅比我低一分,我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻,有不少同学说:“他都能考这个成绩,以后我们没法活了!”

  后来,我从妈妈嘴里得知,原来是刘吏霄主动提出选我当同桌,老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师,感谢老师对我的信任,不是差等生影响了我,而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌,因为他信任我,相信我,主动要和我做“伙伴”,并且有学习好的愿望,克服困难,付诸行动。同桌的进步,我也倍感荣耀!

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