漂亮老师和坏小子读后感4篇

2023-07-25 08:32:35

  阅读是一项终生的事业,我阅读了许多书籍,其中最令我难以忘怀的是《作品》这本书,它给予了我巨大的启发和深刻的触动。那么,我们应该如何写《作品》的读后感呢?考虑到您的兴趣爱好,出国留学网向您推荐一本名为“漂亮老师和坏小子读后感”的书籍。

漂亮老师和坏小子读后感 篇1

  前几天,我读了一本名叫《漂亮老师和坏小子》的一本儿童文学作品。它的作者是杨红樱,所以它又是“杨红樱校园小说系列”。这本书告诉我们什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目是中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?

  这个故事的主角是:米兰﹑米老鼠﹑豆芽儿﹑肥猫﹑兔八哥﹑姜校长﹑白副校长﹑毛志达等。故事是这样的:一天,米老鼠﹑豆芽儿﹑肥猫﹑兔八哥4人在肯德基店里凑钱,他们原本准备买一个汉堡和一杯可乐。突然,豆芽儿反对说:“这样吃多不卫生呀!”米老鼠和兔八哥也反对,他们心里明白,这样吃的话,肥猫太占便宜了。他一口咬下去,小半个汉堡就没了;他一口喝下去,小半杯可乐也没了。所以他们还是改吃一份鸡米花和一杯可乐。可是凑来凑去还是只有十一元五角,买一份鸡米花和一杯可乐一共要十二元,还差五毛。突然一张五毛的的角票被人放在了桌上。他们一看是个美女,她就是米兰。他们4人从米兰口中得知她主持人应俜失败了,4人不怀好意地说:“米小姐,您如果愿意可以当我们的老师,我们正好缺一个语文老师。之后米兰被4个坏小子骗去做他们的老师,随后,他们4人被卷进了一次米兰爱情的风波。

  唉,我的老师怎么不是她呢?这令我陷入了沉思中……

漂亮老师和坏小子读后感 篇2

  《漂亮老师和坏小子》全书讲了从师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被“邀请”做六三班的语文老师兼班主任。因此与坏小子肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧、发生了一系列温暖、搞笑……的故事。

  给肥猫、豆芽儿送去需要的东西;教一个男生如何用自己的力量保护自己;让肥猫、米奇知道欺负弱小的后果;毕业考试前开“我很棒”展览会,让家长对孩子信任、让孩子放松,从而取得好成绩。

  中途,米兰也引起了老师的嫉妒和恨。在学校中引起了不小的风波,但又一次次化险为夷。

  米兰深得校长、同学们的喜爱,这才是真正的好老师。

  米兰从来到学校后,没有循规蹈矩地按老教师的方法来教学,而是一直推陈出新,开创新的教学方案。这让每个老师匪夷所思。但我认为他处理每一件事的道理以及方法非常特殊,但是非常好。

  调皮的变乖、弱小的变强大……这都是有了米老师后的变化。

  她是所有教师的模范,是家长信任的人,是我们值得托付的人……她是一个好老师。

漂亮老师和坏小子读后感 篇3

  杨红樱的书籍,除了众人皆知的《淘气包马小跳》系列,她的校园小说系列也是非常受欢迎的。比如这本《漂亮老师和坏小子》,就是我最爱看的一本。

  《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?现在,我感觉老师和学生根本不是平等的。老师说什么,学生就得做什么,根本没有商量的余地。但是书中的米兰老师,却好像是学生们的大姐姐一般,做错了事,向他们道歉,和他们一起玩耍……我多么希望也有这么一个善解人意的漂亮老师来教我们啊。

  这本书中,我认为最能体现米兰老师特点的,就是在通过试用期后的“死鱼事件”中。教室里有一缸鱼,但最近却接二连三地死鱼。因为肥猫和其他三人每天晚上都借来钥匙看鱼,而每天鱼都是在晚上死的,所以米兰把怀疑目标放到了肥猫身上。通过调查,发现其实是鱼缸里的一条鱼在吃鱼,这才发现误会了他们。于是,在一节语文课上,米兰当众向肥猫他们道歉,博得了同学们的信任。在别的老师看来,这简直是疯子的做法:老师向学生道歉。但米兰无所谓,米兰就是这样,敢作敢当。

  这是一本好书,我推荐大家看一看。

漂亮老师和坏小子读后感 篇4

  《漂亮老师和坏小子》这本书是老师特别推荐的。这本书文字生动,情节有趣,让我爱不释手。

  文章讲了米兰一次偶然的机会成为白果林学校603班的班主任。因此与肥猫、米老鼠。豆芽儿和兔巴哥发生了一系列温暖、幽默、精彩的故事,他带学生跳芭蕾舞、教一个软弱的学生如何捍卫尊严、考试前把孩子们带去踏青、巧用计谋教学生们自己保护自己等。在这些故事中,米兰老师认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了603班的全部学生。

  从这些故事中,我仿佛看见了米兰老师尊重学生,关爱学生,保护学生,把学生看成第一位时,她幸福的模样。我相信,我的老师在帮助我们学生时也是如此快乐。

  故事中的主角——米兰老师拥有一颗真诚无私的心。这样的老师非常少,如果遇到了,一定要珍惜。米兰老师还有一套跟其他老师与众不同的教学方法,让学生容易听懂,容易学习。对学生来说,她是一位可亲可敬的好老师,是一名不可多得的朋友。

  我曾经也希望能遇见这样一个可亲可敬的好老师,而如今我也遇到了,不止一个,这就是我们506班的全体老师。

  付老师温柔和蔼;唐老师幽默但教学认真;方老师幽默诙谐……这些老师难道不像文中的米兰老师一样吗?也许曾经我还没有发现到这一点,但自从读了这本书后我深刻的体会到了:只要是老师,都是爱同学的,关心同学的。

  所以,我在此感谢全体老师:谢谢老师,谢谢你们长期的帮助,谢谢你们对我们的爱,谢谢……

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我想对老师说 | 老师我想对你说 | 老师您辛苦了 | 感恩老师 | 我的老师 | 教师节

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  阅读是一项终生的事业,我阅读了许多书籍,其中最令我难以忘怀的是《作品》这本书,它给予了我巨大的启发和深刻的触动。那么,我们应该如何写《作品》的读后感呢?考虑到您的兴趣爱好,出国留学网向您推荐一本名为“漂亮老师和坏小子读后感”的书籍。

漂亮老师和坏小子读后感 篇1

  前几天,我读了一本名叫《漂亮老师和坏小子》的一本儿童文学作品。它的作者是杨红樱,所以它又是“杨红樱校园小说系列”。这本书告诉我们什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目是中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?

  这个故事的主角是:米兰﹑米老鼠﹑豆芽儿﹑肥猫﹑兔八哥﹑姜校长﹑白副校长﹑毛志达等。故事是这样的:一天,米老鼠﹑豆芽儿﹑肥猫﹑兔八哥4人在肯德基店里凑钱,他们原本准备买一个汉堡和一杯可乐。突然,豆芽儿反对说:“这样吃多不卫生呀!”米老鼠和兔八哥也反对,他们心里明白,这样吃的话,肥猫太占便宜了。他一口咬下去,小半个汉堡就没了;他一口喝下去,小半杯可乐也没了。所以他们还是改吃一份鸡米花和一杯可乐。可是凑来凑去还是只有十一元五角,买一份鸡米花和一杯可乐一共要十二元,还差五毛。突然一张五毛的的角票被人放在了桌上。他们一看是个美女,她就是米兰。他们4人从米兰口中得知她主持人应俜失败了,4人不怀好意地说:“米小姐,您如果愿意可以当我们的老师,我们正好缺一个语文老师。之后米兰被4个坏小子骗去做他们的老师,随后,他们4人被卷进了一次米兰爱情的风波。

  唉,我的老师怎么不是她呢?这令我陷入了沉思中……

漂亮老师和坏小子读后感 篇2

  《漂亮老师和坏小子》全书讲了从师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被“邀请”做六三班的语文老师兼班主任。因此与坏小子肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧、发生了一系列温暖、搞笑……的故事。

  给肥猫、豆芽儿送去需要的东西;教一个男生如何用自己的力量保护自己;让肥猫、米奇知道欺负弱小的后果;毕业考试前开“我很棒”展览会,让家长对孩子信任、让孩子放松,从而取得好成绩。

  中途,米兰也引起了老师的嫉妒和恨。在学校中引起了不小的风波,但又一次次化险为夷。

  米兰深得校长、同学们的喜爱,这才是真正的好老师。

  米兰从来到学校后,没有循规蹈矩地按老教师的方法来教学,而是一直推陈出新,开创新的教学方案。这让每个老师匪夷所思。但我认为他处理每一件事的道理以及方法非常特殊,但是非常好。

  调皮的变乖、弱小的变强大……这都是有了米老师后的变化。

  她是所有教师的模范,是家长信任的人,是我们值得托付的人……她是一个好老师。

漂亮老师和坏小子读后感 篇3

  杨红樱的书籍,除了众人皆知的《淘气包马小跳》系列,她的校园小说系列也是非常受欢迎的。比如这本《漂亮老师和坏小子》,就是我最爱看的一本。

  《漂亮老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?现在,我感觉老师和学生根本不是平等的。老师说什么,学生就得做什么,根本没有商量的余地。但是书中的米兰老师,却好像是学生们的大姐姐一般,做错了事,向他们道歉,和他们一起玩耍……我多么希望也有这么一个善解人意的漂亮老师来教我们啊。

  这本书中,我认为最能体现米兰老师特点的,就是在通过试用期后的“死鱼事件”中。教室里有一缸鱼,但最近却接二连三地死鱼。因为肥猫和其他三人每天晚上都借来钥匙看鱼,而每天鱼都是在晚上死的,所以米兰把怀疑目标放到了肥猫身上。通过调查,发现其实是鱼缸里的一条鱼在吃鱼,这才发现误会了他们。于是,在一节语文课上,米兰当众向肥猫他们道歉,博得了同学们的信任。在别的老师看来,这简直是疯子的做法:老师向学生道歉。但米兰无所谓,米兰就是这样,敢作敢当。

  这是一本好书,我推荐大家看一看。

漂亮老师和坏小子读后感 篇4

  《漂亮老师和坏小子》这本书是老师特别推荐的。这本书文字生动,情节有趣,让我爱不释手。

  文章讲了米兰一次偶然的机会成为白果林学校603班的班主任。因此与肥猫、米老鼠。豆芽儿和兔巴哥发生了一系列温暖、幽默、精彩的故事,他带学生跳芭蕾舞、教一个软弱的学生如何捍卫尊严、考试前把孩子们带去踏青、巧用计谋教学生们自己保护自己等。在这些故事中,米兰老师认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了603班的全部学生。

  从这些故事中,我仿佛看见了米兰老师尊重学生,关爱学生,保护学生,把学生看成第一位时,她幸福的模样。我相信,我的老师在帮助我们学生时也是如此快乐。

  故事中的主角——米兰老师拥有一颗真诚无私的心。这样的老师非常少,如果遇到了,一定要珍惜。米兰老师还有一套跟其他老师与众不同的教学方法,让学生容易听懂,容易学习。对学生来说,她是一位可亲可敬的好老师,是一名不可多得的朋友。

  我曾经也希望能遇见这样一个可亲可敬的好老师,而如今我也遇到了,不止一个,这就是我们506班的全体老师。

  付老师温柔和蔼;唐老师幽默但教学认真;方老师幽默诙谐……这些老师难道不像文中的米兰老师一样吗?也许曾经我还没有发现到这一点,但自从读了这本书后我深刻的体会到了:只要是老师,都是爱同学的,关心同学的。

  所以,我在此感谢全体老师:谢谢老师,谢谢你们长期的帮助,谢谢你们对我们的爱,谢谢……

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