三年级闹钟作文经典

三年级闹钟作文(篇1)

  小闹钟是妈妈送给我的生日礼物。

  小闹钟呈正方形,是由塑料制成的,它的外壳是黄色的。在它的顶部有一个灰色按钮,里面有一个小灯泡,每当我按下灰色按钮的时候,小灯泡就会亮起。这样,我在黑暗中也能看出时间。

  你看,它圆圆的表盘上时针、分针、秒针都自觉地围绕着表盘中心转动着,没有谁想脱离轴心。三根针像三个兄弟。老三腿脚最快,它匆匆转动一圈,是六十秒;老二走一个小格,是一分钟,它辛辛苦苦转动一圈,是六十分钟;老大移动一大格,是一小时。它们之间,到底是谁带动谁,谁最辛苦,谁也不去计较,反正都是为了工作。它们互相团结,步伐协调。

  每天,小闹钟都能把我从梦中叫醒,让我准时上学。

  每当别人问我几点了,我只会告诉别人几时几分,都忘了最辛苦的秒针,但它也不会伤心,它依然欢快地向前跑着。

  我爱我的小闹钟。

三年级闹钟作文(篇2)

  我的写字台上有一个可爱又漂亮的小闹钟。它是由粉红色的鱼头和粉色的鱼尾组成的,尾巴像一把小扇子一样来回摆动。闹钟是由细长的秒针和银白色的分针还有像扳手一样的时针组成的。它们都围着钟盘上金光闪闪的12个阿拉伯数字转圈,好像在比赛跑步似的。

  秒针走的时候会发出”嘀嗒嘀哒”的声音仿佛在提醒我:“小主人,要珍惜时间,”。当我学习时小闹钟的嘀哒声仿佛在督促说:“一寸光阴,一寸金。小主人快写字,不许捣乱要专心学习啊!”早晨到了一定的时间它会按时叫你起床,那声音好像在说:“小主人,新的一天又开始了,不要再睡懒觉了,赶快起床吧!”

  小闹钟的作用有很多,它能叫你按时起床,告诉你准确的时间,在写字时还能提醒你把字写好……

  小闹钟你默默无闻的为我们服务着,你把你的一生都奉献给了我们。我爱你小闹钟,爱你的美丽,爱你的勤劳。以后我要珍惜时间,好好学习才对的起你-------小闹钟。

三年级闹钟作文(篇3)

  我的同桌小p总是一天到晚不停地问:现在几点了?

  早晨,我一进教室他就来到我旁边,问:几点了,几点了?七点五十八分,怎么了?我看了看手表,回答道。他很失望地走了。

  开始上课了,他又凑到我这儿来,笑嘻嘻地说:现在几点了呀?我没有回答他,而是把手表打开,让他自己看。

  小p这一天就问了我八九个几点了?,我真的是受不了了。

  他是不是故意借此让我上课走神儿,作业比他写得慢。我都怀疑了!

  于是,我说:你明明有手表,还问我?没电了!后面有个闹钟。不会看!那你问其他同学。太麻烦了!我无可奈何,就说:如果我有一天也没带手表,你难道不准备问别人吗?

  哈哈,就一个理由小p就回答不来了,也许我再也不会听到他问我几点了。

三年级闹钟作文(篇4)

  我家一只奇特的小猫咪,她的双眼是奇特变化多端的,早晨瞳孔是呈​圆环状的,到夜里瞳孔又惊讶的变成三角状,十分奇特。只需是人要吃的,全都要吃。她那脚底红梅花一样图章,十分好看。她是只小母猫,每日早上起得比我们都要早,这一点我确实搞不懂?

  还记得自打她赶到我们家,我们家就拥有天翻地覆的转变,哎!最讨厌的或是早晨闹钟响了的情况下​,每日准时六点钟,便会到屋大门口叫喵,喵,喵比我爸爸还讨厌,每一次只需听见她在叫,无论您有多困,准会消除懒床不了。由于你不起她就再次,你没关闭她是不容易停的,因此我们家每日早上都需要倾听这尤其的猫咪,奇特的闹声。

  如今,大家早就习惯性准时六点钟​醒来的良好的习惯,之前还真有一些不适合。有时候,我妈工作早,还真把她当闹钟使了,每一次都需要和她讲还记得叫小主人醒来哦,母亲去上班了,你要乖哦!她是确实听懂,跟人一样,聪慧。哎!直至有一次,我妈工作起得早,忘记了要我,还以为闹钟会到時间响的。等着我已晚到的方法去学校,教师通告她来,才知哎!原先她早已没有了。

  我好想再听一次闹钟传来的响声,只必须陪着我一天​的時间,只需一天

三年级闹钟作文(篇5)

  小闹钟

  我有一个小闹钟,它可爱极了。它的外形是一只小蓝猫,每天安然地扒在桌子上,瞪着一对圆圆的大眼睛,好像在找老鼠。它总是眠着嘴,美滋滋的样子,好像刚被人表扬过似的。它的头上还扎着一个红红的蝴蝶结,看起来漂亮极了。

  你别看小闹钟很普通,它还能帮助人呢!有一次,爸爸怕我早上起不来,把小闹钟的闹铃调到了五点半,到了早上五点半,小闹钟果然铃、铃、铃地响了起来,好像在对我说:小主人快起床吧,要不然你就没有时间看书了。我听到了小闹钟在叫我,马上穿好了衣服,洗洗脸,梳梳头,就开始看书了。要不是小闹钟叫我起床,我就不会这么早及时起来看书了。

  小闹钟对我的帮助真是太大了,它可真是我的好伙伴。

  本文是一篇写物的文章,思路清晰,语言通顺.通过描写小闹钟的外形和小闹钟对自己的帮助,表达了对小闹钟的喜爱.

三年级闹钟作文(篇6)

  我是一个小闹钟,我全身呈长方形,蓝色的身体,我的大小适中,最顶端有一个小按钮,只要按一下它我就可以为小主人报时。我还有一个小窗户似的显示屏,随时随地都会显示现在的时间和温度。我还能提醒小主人什么时候该去上学,什么时候该去睡觉,所以小主人每次上课都不会迟到,就这样小主人喜欢上了我。

  不过在这个世界生活,我随时都可能身亡。比如有一次,小主人的妈妈生气了,拿着我就向小主人砸去,那时我的心就好像在打鼓,怦怦直跳,好险!小主人非常灵活,接住了我,这可真是虚惊一场。他还轻轻地抚摸了我一下,等小主人的妈妈走了之后,小主人又把我放回了原位,于是我又给小主人天天报时了。开始了平淡的生活。

  慢慢的又到了安静的夜晚,我和小主人一起进入了梦乡。

三年级闹钟作文(篇7)

  在父母眼里,我永远也长不大。为了改变父母的这种看法,我千方百计地寻找机会。这不,机会来了。

  我正坐在沙发上津津有味地“啃”着一本巨著,爸爸走了过来,坐定后说:“给你买个闹钟怎么样?”我脸上立刻绽开了笑容,高兴得一蹦三尺高,急忙问道:“在哪儿呢?”“嗯,还没买呢,明天……”不等爸爸说完,我便自告奋勇道:“明天星期天,反正我也休息,让我去买吧,也给我一个锻炼的机会。”

  “这怎么行,不能耽误你的学习啊!”妈妈从房间里走出来,丝毫不留余地地说,“绝对不行!”“好妈妈,求求您了……爸爸,您是一家之主,一定要帮我啊……”在我的软磨硬泡下,爸妈终于答应了。

  晚上,我辗转反侧,难以入眠,“哼,到时候让你们瞧瞧,你们的.宝贝儿子是不是衣来伸手、饭来张口的‘小皇帝’……”

  第二天早上8点钟,我骑着自行车风风火火地赶到镇上。很快,我就发现了一家钟表店。刚走进去,女老板就起身欢迎,“小朋友,买什么呀?”我脸一红,说:“我都……上初一了。”“哦。”一阵铃铛般的笑声后,她继续追问:“那买什么呀?”“哦,闹钟。”

  “买闹钟啊!看,这几款怎么样?”阿姨一边和蔼地说着,一边拿出了几种款式各异的闹钟。毕竟是“大姑娘坐轿子——头一回”,我脸皮薄,只扫了一眼,便选了一款。看着它灿灿闪光,造型也优美,想必质量不错。

  我羞涩地低声问道:“多少钱?”阿姨满脸和气,微笑着答道:“本来30块,看你年纪小,28块钱吧。”我有些喜出望外,没想到居然没费力气就讲下了价。

  但“货比三家不吃亏”的概念我还是有的,我不好意思地走出这家店。“贵还是怎么的了?”她尽力挽留。我脸皮原本就薄,经她这么一说,走得更快了。

  “没钱买什么……”污秽的语言不堪入耳,我心中很不是滋味。转头一看,她脸上早已晴转阴,面目“恶”得不忍睹了。

  我又进了另一家。生意不错,老板忙不过来,几个人正围在那儿。他见有人进店,眼也不抬,只说:“自己挑。”我反倒自在些。看来看去,就是没物色到好的,觉得还是对刚才那家的款式情有独钟,但又不好意思再回头。忽地,眼前一亮,这里也有一款相同的闹钟。“多少钱?”我自然地问了价。

  他只扫了一眼,脱口而出:“25。”我想:怪不得这家生意这么好,原来靠的是低价格。前一家店老板说得好听宰得多,这种黑店谁敢去!我一边想,一边掏出了钱。

  回到家,我讲起自己买钟的经过,颇为自豪。妈妈接过钟看了看,“10块钱都不值。里面全是塑料的,打足了8块!你怎么不跟人家讲讲价?”我脑袋“轰”的一声炸开了:还是被蒙了!爸爸叹口气道:“算了吧,买也买回来了,就当花钱买教训吧。唉,太嫩!”

三年级闹钟作文(篇8)

  我家有一个小闹钟,它可有意思了,这是妈妈特地为我买的。

  它长得像一只正在冬眠的小熊,小熊的肚子里是闹钟的表盘,里面住着1-12的“日本军”,里面也有时针大哥、秒针小弟和分针二哥三兄弟和定时针大胖子。时针大哥是个慢性子,因为它经常被“日本军”埋伏包围,伤得手脚都残了,每天拖着沉重的身子前进;分针二哥是个不太爱动的“人”:每次遇到“日本军”就等“急性子”来救它;秒针小弟可是个急性子,它每次看见“日本军”就跑,围住它也会冲出包围圈,来砍“日本军”,救出时针和分针,遇到日本队长12它也不怕,见到就砍;定时针整天窝着不动,躲在一处偷吃零食,养得胖胖的。

  每天早上,小闹钟就在6点40不停叫唤着:懒虫起床、懒虫起床。就因为它,每天都能准时到学校。

  真喜欢我的小闹钟!

三年级闹钟作文(篇9)

  我要上小学的时候妈妈给我买了一个小闹钟送给我,它已经伴了我两个春秋了。

  小闹钟新颖别致,它是一只狗,全身金黄金黄的,黑色的斑点像黄豆般大,它是蹲着的,圆圆的头顶有个小按扭,它是来控制闹铃的;半圆的黑的是眼睛,像两颗黑宝石会发出亮光;小巧玲珑的鼻子是红的,宽宽的嘴巴,吐出红红的舌头,超大的耳朵向下垂,脖子上围着一个红底白点的项圈,是不是很可爱啊,胸前是一个圆圆的外罩透明的塑料玻璃,里面在“1”至“12”个数字,是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成的,有四根针,黑黑的短短的是时针,黑黑的长长的是分针,红红的长长的是秒针,黄黄的是闹针。

  小闹钟帮我按排休息和写作业的时间。

  我实在太感谢它了。

三年级闹钟作文(篇10)

  小闹钟

  嘀嗒,嘀嗒小闹钟不停的唱着自己喜欢的歌。他是我一年级入学时爸爸送给我的生日礼物,已经陪伴我度过了三个春秋。

  我爱这只小闹钟,因为他造型美观精巧。浅蓝色的外壳,银白色的支架,圆形的钟盘上罩着一块透明的玻璃。十二个黑色的数字均匀的分布在刻度盘上,一支短箭似的时针,一把宝剑似的分针,一根细丝般的秒针,有规律的转动着。钟面上的左上方还有一只竖着耳朵,瞪着眼睛的小花猫。

  别以为它的名字叫闹钟,就一定是个闹将,是个调皮鬼,它可遵守纪律啦!

  它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位,一刻不停的转动着。主人不在家,她照样工作。不管是滴水成冰的冬天,还是挥汗如雨的夏日,它照样忠于职守,准确的表达时间。即使周围环境非常吵闹,它也一如既往的遵守纪律,决不往外探头看,仍旧嘀嗒嘀嗒的走着。

  我爱我的小闹钟。

  小作者观察认真细致,具体的描绘了小闹钟美观的造型,更可贵的是挖掘出了小闹钟持之以恒,坚守岗位的精神。恰当的运用比喻、拟人等手法,语言生动活泼。

三年级闹钟作文(篇11)

  以前我上学总是迟到,直到有一天,妈妈送我了个生日礼物,打开一看,原来是个闹钟。

  好漂亮的小闹钟。圆圆的,淡蓝色的表盘,表盘上还长着两个圆圆的“大耳朵”。两个耳朵中间还有一个小小的锤子立在中间。要是到了起床时间,小锤就会敲打两边的铃铛,发出震耳欲聋的声音,催我快点起床。表盘上有12个颜色不同阿拉伯数字,淡红色、淡黄色、淡绿色······到了晚上,还会发出荧光,不用开灯就能看清时间。表中央是三兄弟。老三长得又细又高,它就是秒针。老二分针第二高,又矮又胖数老大,几点几点就看它。他们三个一起跑,你争我抢的,从没有让我误过时间。可是有一次我差点又迟到了。

  那天我照常写完作业,躺在床上不知不觉就睡着了。很快就进入了梦乡。在梦里我到了迪士尼乐园,见到了米奇和米妮。还吃到了他们亲手给我做的奶油蛋糕。真是美味极了!就在我去拿下一块蛋糕时,妈妈来了,“怎么还不起?上学要迟到了。”把我从睡梦中惊醒。“啊?怎么搞得?我怎么都没听见闹钟响呀?”我生气的拿起闹钟一看,原来闹钟不走了,老大老二老三都罢工了。妈妈一看说:是电池没电了,换一下就好了。说着就拿来一节新电池换了上。闹钟又开始滴滴答答的工作了。

  从此,我经常为闹钟更换电池,老大老二老三再也没有罢过工,我再也没有迟到过。也学会了怎样珍惜时间,懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

  评语:小作者通过拟人的手法细致的描写闹钟,结构清晰,开头和结尾相呼应。语句表达通顺、流畅。引用恰当。

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