我在文章中描述了我人生中所经历过的挫折和成长，写作有助于我们更精确地认识自己的需求和期望。下面是小编整理的“一年级作文”类文章，希望对你有所启示。同时也请你收藏此页面！
一年级作文 篇1
篇一、一年级拜年的作文
今天，我和爸爸、妈妈去姑奶家拜年。我见到了姑奶家的每一个人，有姑奶、姑爷、姑姑、姑夫、甜甜姐姐、叔叔。我们一大家人一起吃了丰盛的午饭，我最喜欢姑奶炒得西兰花。
我们吃完饭就去了大姑奶家。大姑奶已经80多岁了，她眼睛不太好，开始她以为我和姐姐是隔壁邻居家的小孩。姐姐就介绍了一下我们。在那里我们坐了一会儿就回家了。我觉得还是和小孩玩有意思。
篇二、一年级拜年的作文
20xx年2月18日星期日，是大年初一。阳光明媚、微风飘飘。爸爸妈妈带着我一起去老家（更楼）拜年。
大约早上就九点多钟，我们拿好礼物坐上汽车，怀着无比激动的心情向老家出发。
一路上，车子在飞快的奔驰，路边的一棵棵小树向箭一样的向后倒退着，我们穿过隧道，又跨过大桥，爸爸熟练地驾着小车子，播放着动听地音乐，不一会儿，我们就到了目的地。
大伯大妈看到我门去拜年，可高兴了。老远就一边亲切地喊我的名字，一边跑来迎接我们，笑容满面的说：新年好！新年好！我们全家也相互祝福他们新年快乐！大伯大妈一边倒茶，一边拿来各式各样的糖来招待我们。接着，我就和哥哥去放火炮去了。玩的可高兴。
篇三、一年级拜年的作文
今天我去舅奶奶家拜年。妈妈给奶奶买了牛奶、水晶饼就去奶奶家了。在路上妈妈说：“奶奶家还有个小哥哥”。
我一去看见的只有舅舅和奶奶在家。奶奶说哥哥去他的奶奶家拜年了还没有回来。舅舅带我下楼放鞭炮，妈妈和奶奶在楼上说会话。我和舅舅下楼放了好多鞭炮。舅舅又给我买了好多花炮。我谢谢舅舅。舅舅说：“不客气”。后来我们吃了点水果就回家了。
篇四、一年级拜年的作文
今天是大年初一。妈妈说这一天人们一早起来要先吃饺子，然后去给长辈拜年。我们就先吃了饺子，然后去给爷爷奶奶拜年。
我们一进门，我刚说：“爷爷奶奶，过年好！”奶奶就给我了一个红包，还说这是压岁钱，希望我好好学习、健康成长。后来三爷爷、三奶奶、舅舅、舅妈一家人也来给爷爷奶奶拜年了。家里人很多，特别热闹。我和舅舅家的小弟弟一起玩，我给他讲故事，他特别崇拜我，说姐姐认识好多字。我特别开心。
篇五、一年级拜年的作文
今天是大年三十，我和爸爸妈妈去奶奶家拜年。
到了奶奶家，全家人已经到齐了，每个人都喜气洋洋地举杯敬酒，送祝福。我急忙拿起倒满果汁的杯子，去给慈祥的老奶奶碰杯，送祝福，祝奶奶身体健康，笑口常开，奶奶给我一大红包。我又给姑姑、姑夫、伯伯们去敬酒，祝他们马年大吉、万事如意。乐得他们也给我发了大红包。然后给哥哥、姐姐们敬酒，祝他们上学的要好好学习，工作的要好好工作，哥哥姐姐夸我懂事，最后大家祝我在新的一学期里要好好学习，天天向上。
一年级作文 篇2
我的学校像是一座美丽的花园，这里绿树成荫，书声朗朗，鸟儿在树上欢唱，有的学生在看书有的学生在打篮球，有的在聊天，这些美景构成了校园一道风景线。这所学校就是北雅中学，北雅就像是我的家乡一样每天吸引着我去上学，就像是知识的宝库一样每天散发着无穷的知识
学校正门是一块北雅专属的文化石，这块文化石上写了北雅中学是如何教导学生的，有了这块石头每天鼓励学生如何做人再加上老师们的辛勤付出才早就出北雅中学的美好学风，学校的建筑色彩大多数为红色和白色，这个色彩也是北雅中学的特殊颜色，我想红色可能代表的是红红火火，所以说未来的北雅会办的越来越好。再往上走就是教学楼了，你随时都可以看到北雅的学生大多数都是沉迷于学习中的，北雅学子的好学精神和爱探索的精神使北雅的人才越来越多。走到操场一样望去北雅的校景是多么的和谐，没有吵闹，没有追赶，只是有在交谈，学习的人。
这就是我的学校北雅中学，我热爱这所学校她是我的第二个家。
一年级作文 篇3
昨夜的梦中我回了家，妈妈坐在我的床边上。我看着表，13：15。我说，妈我走了，两点就要上班呢。妈妈站了起来，挽留我，下午两点上班，一点四十五不能走么？
醒来的时候，我已是满脸泪水。
且不说从这个梦中看出，我是怎样一个人。什么样的分析都无所谓了，我只是很惭愧。觉得自己不孝顺。
上次回家，妈妈说，你怎么瘦成这样？上次给家里打电话，妈妈说，你在那里怎么做饭啊？有没有肉啊？是不是自己买肉不方便？那就买些鸡蛋和奶，自己天天记得吃.......
我问爸妈身体怎么样，回答永远是很好。问外婆的身体有没有好些，回答永远是好多了。
甚至那次给家里打电话，没人，拨了爸爸的手机号，回答是在厂里，没下班。我问，妈妈怎么也在？爸爸说，你妈来接我了。我知道爸爸那阵身体不好，也说过需要妈妈接送，就没怀疑什么。后来才知道，是爸爸住院了。
姐姐结婚前一天，家里的陪嫁、彩礼放了一堆，我们只好在爸妈卧室的地板上铺了一张席。全家人挤在一起睡，姐姐笑着说，快来当韩国人啊！我叫贞淑，老二叫美淑，至于老三嘛......叫“太贤（太咸）”好了！笑的时候我有一种很珍惜的感觉，真的，以前全家人说说笑笑，我都没有当回事，当时我知道，不知何时才会再有这样的笑声。
第二天，姐姐出嫁。有睡觉的地方了，可我们还是在屋子里铺了张席。不过这次只有四个人。
第三天，我回公司了，妈妈说，今天我们还这样睡。那天只有三个人。
第四天，弟弟去嵩山实习了。
我的心中一直念着很古老的一首诗：
梁上有双燕，翩翩雌与雄。衔泥两椽间，一巢生四儿。四儿日夜长，索食声孜孜。青虫不易捕，黄口无饱期。嘴爪虽欲敝，心力不知疲。须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。喃喃教言语，一一刷毛衣。一旦羽翼成，引上庭树枝。举翅不回顾，随风四散飞。雌雄空中鸣，声尽呼不归。却入空巢里，啁啾终夜悲。
一直在给别人提建议，到了自己这里却......或许，并非救人者自救，救我者，乃他人吧。
一年级作文 篇4
这是一个天气晴朗的星期天，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，小明在公园里玩，他很没意思，于是就把自己做的弹弓找了出来打鸟玩。
突然，他看见天空中有一只小鸟飞过来，赶紧举起弹弓向小鸟射去，只听见“啪”的一声，被打中了的小鸟从天空中掉了下来，小明跑过去抓住了小鸟，把它关在笼子里。
小明继续往前走，寻找着新的目标。没走几步，却发现一棵大树，树干上挂了一个牌子，牌子上写着“保护益鸟，人人有责”几个大字。这时，他想起了课堂上老师曾讲过的`：“我们要保护益鸟，它们捕捉害虫，保护庄稼，为人类作着贡献，是我们的好朋友。”想到这儿，小明脸红了起来。
小明赶紧转过身，把鸟笼子打开，小鸟又重新飞回了大自然。小明高兴地笑了，小明笑着把那把弹弓扔进了垃圾箱。从此以后，小明再也不打小鸟了，还常常叮嘱小伙伴：不要捕捉小鸟，它们都是人类的好朋友。
我们都要像小明那样，做一个爱护益鸟的好孩子。
一年级作文 篇5
我有一个坏毛病，那就是丢三落事，经常忘拿东西，比如，有时脱了外衣，放在教室，当放学下楼，走到半路时，或是快要走到队伍跟前时，才想起有东西放在教室，又急急忙忙回教室取。
这不，今天我这毛病又犯了，事情是这样的：今天晚上的数学作业有一份报纸，老师刚发到一半时，说：“叫语文老师布置作业去。”我和同学急忙去叫严老师，严老师让我们发下日记本，我们三人报了一大摞回到了教室，我发完日记本，回到了座位，可是，我发现报纸不见了，当我正想找时，恰巧严老师从地上搬来一大包书，我急匆匆跑过去，原来严老师要给我们发书，我赶紧从拥挤的人群中要了一本书，这时，我早把没有数学报的事抛在了脑后，坐在接送车上也没想起，直到做数学报时才想起。
唉，没办法，只好明天向王老师说明情况，都是坏毛病惹的祸，我以后一定要改正。
一年级作文 篇6
我上二年级的时候，我的语文老师对我特别好，她怎样对我好呢？下面，我就来说说。
记得有一天，我和妈妈在去学校的途中，一不小心就摔倒了。然后，妈妈正好看见学校门卫室的叔叔，便对他说：“麻烦送我女儿到学校。”接着，叔叔便叫我上车。到了学校，我一瘸一拐地走入教室。老师看见我脚受了伤，立即送我到医院。然后，医生就把我的脚扭来扭去，我都痛死了。老师问：“痛吗？”我忍着痛说：“不同，谢谢老师的关心。”我说。接着，医生在我脚上贴了一层药，贴完后，老师就送我回学校了。
到了中午，老师把饭分成了一半一半，有一半给我吃，另一半给她吃。到了午休时间，老师把床让给我睡，自己却睡在办公桌上。我真的好感动！上课了，老师一步一步地扶我上去。
放学了，老师用自行车骑我回家。回到家，妈妈对老师说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。我还有事，先走了，再见。”“老师再见。”我对老师说。
老师对我真好，我长大后，一定要报答回老师。
一年级作文 篇7
春天，伴着暖暖的春日，冰雪开始融化，原本僵硬土地的上万物复苏，地呈现出生机。又美丽的春天来。
刚下过几阵春雨，笋牙儿耐性子，迫待地从田野、山腰中钻了，这可把它的吓坏了!生怕稚嫩的幼芽被冻坏，赶忙往笋芽身上加衣裳，把个笋芽儿包裹的鼓鼓囊囊。小草也不甘示弱，从松软的土地里钻了，探出嫩绿色的脑袋来，沐浴着春雨的滋润，享受着阳光的温暖。
去南方过冬的小燕子也回来了，整天忙着衔泥筑房建造温馨的小家，忙碌极了。花园里，不知起，杏花挂满了枝头，桃树也缀满了花骨朵，个像害羞的姑娘，低着头，红着脸不吭。迎春花也开了，她散发出迷人的芳香使人心旷神怡，留恋忘返。茶花则挂起了红红的小灯笼来炫耀的风采。小溪接冻了，叮叮冬冬，弹起了欢快的琴弦，唱起了抒情的乐曲。河边的垂柳则伴着歌声跳起了辫子舞……
大，更爱这美丽的春景!
一年级作文 篇8
窗外下雨了，轻轻的，没有任何征兆。它让人感觉柔柔的，软软的，像是一首轻柔的小夜曲。那优美的歌声，唱进了我的心里。仿佛我也变成了那蚕丝一般的雨丝，轻轻的飘荡在空中，与那些小精灵们一起跳着爱的华尔兹。轻轻的旋转、旋转，多么美好呀。品一口浓茶，那夹杂着一点苦涩的清香，正像窗外的丝丝飘落的雨，那么的沁人心脾，令人神清气爽。
我索性打开窗户，任凭雨丝飘到我的脸上、手上。我闭上眼睛轻轻的闻，我嗅到了大自然的清新芬芳，那种感觉甜甜的，无法用语言描述。
渐渐的，雨大了。斜斜的雨线，一根接着一根。他们有一种美，纯洁、干净、平凡的美。流星虽美，但她的美被笼罩在光芒下，虽然辉煌，却了无生机。可雨不一样，它们的美，是无色的，它们的奉献，更是无声的。
大雨所擅长的摇滚乐是热情的，是奔放的。那不是一种对愤怒的宣泄，而是它对大地热情的呼喊。雷声仿佛是这首摇滚也的前奏，剩下的部分则被大雨用它那独特的嗓音发挥得淋漓尽致。
听着他的歌，我睡着了。我梦见自己变成了一滴雨，在空中放声歌唱，然后默默的投身大地，为人们造福。
梦醒了，雨停了，但他的精神，他的韵味却永存我心。
一年级作文 篇9
星期天的上午，天气晴朗，爸爸、妈妈带我和妹妹去缝山公园水上乐园玩，我们怀着快乐的心情来到水上乐园，水里的小朋友真多呀！
我和妹妹高兴地加入他们的队伍，我和妹妹爬上了高高的气垫滑梯，坐在滑梯的顶端，伸开胳膊，闭上眼睛，一下子从上面滑下来，冲向水中，有一种在天空飞翔的感觉。因为妹妹太小，冲下来的时候，一下子躺在水里，我和妈妈吓坏了，幸亏水很浅，我赶忙将妹妹从水中扶起来，看着妹妹被水弄湿的头发贴在脸上，很可笑，但是也很可爱。
我们从水中出来，换好衣服，又在旁边的沙土中来回奔跑着，高兴地笑着。天黑了，爸爸、妈妈带我们回家，我们意犹未尽，希望有时间爸爸、妈妈还带我们来游玩。
一年级作文 篇10
爸爸妈妈带我去沂水的萤火虫水洞去玩，我玩的很开心。
那里有蝴蝶谷，还有萤火虫水洞。我们先去了蝴蝶谷，那里有很多的蝴蝶，有的落在花儿上，有点落在树叶上，还有的贴在房顶上。来玩的人都在用相机给蝴蝶拍照，我看见一位漂亮的阿姨，有一只蝴蝶落在了阿姨的手上，还有蝴蝶落在阿姨的肩膀上、手臂上，真是太神奇了。我也想让蝴蝶落在我的身上，我想伸手抓一只蝴蝶放在我的身上，刚要抓时，妈妈看见了，连忙阻止我说：“不要用手抓它，它的翅膀非常的脆弱，我们抓了它，它翅膀上美丽的花纹就会弄伤了，还有可能把它的翅膀弄断了，它就不会飞了，就想我们没有的双脚一样。”我听了以后就不敢用手抓它了，我心里正在难过蝴蝶为什么不落在我的身上时，一只蝴蝶轻轻地落在了我的肩膀上，我大声的喊妈妈给我跟蝴蝶留个影，可是蝴蝶又很快地飞走了，我想是我把它吓着了，不过我心里很开心。
游完蝴蝶谷，我们向萤火虫水洞出发。去萤火虫水洞要穿过好几个长长的石洞，洞的门口有喷泉，喷泉的水都把我喷了一脸的水。我们坐在轻巧的小皮船里漂流，小船飘来飘去，一会飘到东，一会飘到西，真像一只在河里淘气的小鱼。
到了萤火虫水洞，工作的爷爷让我们上了一艘小铁船，爷爷划着小船把我们带到了水洞里面，刚一进洞，就有一群群萤火虫飞来飞去的，像一盏盏小灯，真是漂亮极了。出来时，还看见了一块大石碑上刻着“车胤用萤火虫取光照明学习的故事”，他在没有电灯的古代，刻苦的学习，是我学习的榜样。
我们回来的时候，我还是想念在那里的时光，萤火虫水洞真是太美了。
一年级作文 篇11
今天，在家闲得无聊，我正想出去走走。突然，我注意到了我房间里一个偏僻角落有一个箱子。这时我才想起来，很久那个箱子就在那儿了，我却几乎没怎么动过，于是我便好奇地走了过去，想一探究竟。
打开来一看，原来是个玩具箱！我把第一个东西拿出来一看，是个魔方，而且一个面都拼好了。这让我不禁想起了幼儿园我们班的张老师————就是老师送我这个魔方，然后被我保存至今。要知道，我至今也只能拼成一面呀！
接着我又拿出一个东西，原来是一个陀螺，在地上转起来还能发光呢！我想起老半天，才终于想起来：这就是七岁时和妈妈一起去超市买的，当时可是花了十几块钱呢！要知道，这个东西在路边买顶多十块。不过，还是蛮好玩的，我拿起来玩了好一会儿。
下面我又发现了一个庞然大物————一个很大的象棋盘！这个我也很有印象，当初可是花了我三十三块呢！不过后来由于班上的同学都不怎么会玩，所以我把它给收起来了。
翻到的东西越来越多，每一件都能勾起我的回忆。可是，我已经四年级了，现在是学习的好时机，不能放松呀！想到这些，我又把玩具放回去，把箱子关上了。
一年级作文 篇12
今天下午，我又去詹钦涵家玩。刚好睿睿也在，我们商量着玩什么游戏呢？钦涵提议到，我们来玩躲猫猫吧！
石头、剪刀、布，谁赢谁当猫。
经过两轮激烈的PK，我胜出了，就由我来当大花猫。哈哈！看你们两只小笨鼠往哪里躲。
我一边数数，一边捂着两只小眼睛，但是我伸长了我的小耳朵，倾听着两只“小老鼠”任何细微的声音。当我倒数到“三”的那一瞬间，我慢了下来，因为我听到钦涵指挥睿睿叫他躲到床底下，他自己则急匆匆地跑向卧室。我在心里窃喜：哈哈，看我不把你们逮个正着。数到“0”，我转身就直奔卧室。
果不其然，睿睿就躲在床底下。居然这么小的缝隙都能挤进去。正在我考虑要不要试着挤一挤的时候，我看到窗帘布动了一下。我蹑手蹑脚地走过去掀开窗帘布，只听“啊”的一声，我抓住了钦涵这只“调皮鼠”，我开心地一把抱起他。我又低下头叫睿睿出来，我已经找到钦涵了。
我们一边笑一边打闹，又开始了新一轮的游戏。
一年级作文 篇13
你从来没听说过的微童话！
白天不懂夜的黑
白天总是在黑夜面前趾高气昂，“瞧！人们总是在我的时间，开始忙碌，而在你活动时，却要睡觉，我比你伟大的多啊！哈哈…”夜无语，默默地拉开帷幕，哦！璀璨梦幻的星云，一望无际的银河，还有许多---“神话”和“传说”！夜轻摇着头，“黑夜给了你黑色的眼睛，你却用它翻白眼！”
神马都是浮云
弼马温放走了神马，一匹叫“害群”的就无了羁绊，先是撞翻了阿波罗的太阳车，惹得黑子撒了一地，后是一蹶子踹碎了嫦娥的iPad，漫天的流星成了人类的心语心愿，接着掠走了唐太宗的帝帽，自封为：齐天……
什么？还没等“害群”喊出封号，天帝震怒，“阿嚏！”
神马呢？
天空只一片浮云，转眼间烟消云散了。
虫子的选择
愿望天使降临虫间。虫大懒洋洋地说，“吾只吃不干！”“行，寄生肠子吧。”虫二斩钉截铁“我爱人间四月天！”“嗯，不错！做个护花使者”。虫三眼珠一转，“这个吗？”……天使厌恶之极“贪婪啊贪婪！”。虫四沉思许久，“宇宙这么大，我想去看看！”天使惊叹不已：“生活啊就是选择！”终捧它于羽间。
结束