三年级上学日记实用

  我们通常开始写周记是因为它是一种独特的表达自己情感的方式。在我们的学生时代,写周记是很常见的活动。出国留学网编辑今天精心挑选并整理出这篇“三年级上学日记”文章,希望能够给你带来更多的参考和帮助!

三年级上学日记(篇1)

  第一天开学,我迫不及待地来到了三年级教室。这里比二年级的教室大了好多倍,而且教室里还有许多新鲜的东西,比如电视、投影仪、椅子和桌子。我对这些新东西非常感兴趣,而且有一种不知道该从哪里开始观察的感觉。

  然而,第一天的课程并没有像我想象的那么有趣。我们继续学习了之前的科目,如数学、语文和英语。虽然这些科目是我已经接触过的,但我仍然非常努力地学习,因为我知道学习是永无止境的。

  第二天,我们学了新的科目——科学。这真是令人兴奋的一天,因为在这之前我从来没有接触过科学。在课堂上,老师给我们分发了一个实验箱,其中装满了各种有趣的工具和材料,如滚珠轨道、球体、磁铁、玻璃棒等。我们利用这些材料进行了各种有趣的实验,例如利用玻璃棒使小纸片飞起来,利用磁铁吸附小铁球等等。通过这些实验,我不仅增长了知识,还对科学产生了浓厚的兴趣。

  第三天是音乐课。如果你问我最喜欢哪个科目,我一定会说是音乐。因为我喜欢唱歌、跳舞和演奏乐器。在音乐课上,老师教给我们一首叫做《小星星》的歌曲,让我们跟着节拍唱。在我看来,这首歌曲非常好听,旋律优美,唱起来非常有感觉。此外,老师还向我们介绍了一些基本的音乐知识,如乐谱的符号、音符和节拍等等,让我们更加深入地了解音乐。

  随着时间的推移,我越来越喜欢三年级的学习生活。除了学习,我们还有各种好玩的活动,如足球比赛、植树活动和观赏电影等等。每次活动都让我感到非常愉快,和同学们的相处也更加融洽。看着大家一起玩耍、学习,在我心里不由得充满了一份幸福与快乐。

  通过这三年级的学习,我明白了一个道理:学习是枯燥的,但只要我们用心去学习,并把所学知识应用到生活中,就能收获意想不到的成果。我相信只要我坚持不懈地学习,追求自己的梦想,将来一定会变得更加出色。这就是我对三年级上学日记的一些感悟,也是我在未来学习生涯中的信念。

三年级上学日记(篇2)

  6月9日星期四晴

  有一次,因为晚上睡太晚,所以早晨闹钟“叫”个不停,都没叫醒我,这时,爸爸跑进我的房间,边摇边喊:“嘉诚!嘉诚!太阳晒*了!再不起床就要迟到了!”我从睡梦中惊醒,我揉一揉眼睛,赶紧爬起来。匆匆忙忙跑进卫生间,洗涮、吃饭。

  我和爸爸赶到学校门口,这时,没有一个学生进门。平时,迎接我们进校读书的大哥哥、大姐姐们也进教室上课去了。我感到有些紧张、有些害怕。我不敢进教室了。爸爸鼓励我说:“快进去吧!多呆一分钟,再晚一分钟,就更迟了。”听了爸爸的话,我提起书包,来不及背。直冲三楼一(10)班。

  气喘吁吁来到教室的我,看到同学们安安静静地认认真真在听朱老师讲课。我害羞地低下头,看到我来了,同学们的目光“唰”的一下盯着我。我浑身不自在,恨不得有个地鏠让我钻进去。老师看我这样,和蔼地对我说:“进来吧!以后晚上早些睡。”听了老师的话,我迅速地进教室,坐好。认真地听老师讲课。但是,我总感觉到背后的同学在嘲笑。我暗暗地下决心,以后一定早睡早起,不迟到!

三年级上学日记(篇3)

  20__年_月_日 晴天

  今天晚上,爸爸神秘地对我说:“小茵,我会‘摩法’,你信不信?” 我迫不及待地问;“什么?你会摩法?是什么摩法?”“摩法是这样:你打开一本书,我能借魔力,说出哪边是偶数页,哪边是奇数页。”爸爸神气地说。哼,我才不信呢,我要求爸爸当场示范一下摩法。

  我拿起一本书,快速地翻着书,当爸爸叫了一声“停”,我就停下翻书。爸爸语气略带神气地说;“左边是偶数页,右边是奇数页。我计算了一下,嘿,神了!爸爸猜对了耶。我不服气,又试了一遍,结果还是那样。我不解地问爸爸:“爸爸,你是怎么猜对?难道你真的有摩法?”爸爸微笑着回答我;“不,我并没有摩法。我是按照‘书的左边是偶数页,书的右边是奇数页’这一规则猜对的”哦,原来是这么一回事。

三年级上学日记(篇4)

  三年级上学日记

  第一天

  今天是三年级第一天上学,早上我迫不及待地起床,穿好衣服,整理好书包,便跑到妈妈面前说:“妈妈,我要上学了!” 妈妈笑着说:“祝你开心学习!” 我快乐地跑向学校,在路上听见了许多小伙伴们欢快的笑声。

  到了学校,第一个上课的是语文课,老师教我们认字和写字。我爱听老师讲话,认真听讲,也积极地回答了老师的问题。下课后,我和小伙伴一起玩耍,一起玩“跳绳”、“躲猫猫”,度过了美好的休息时间。

  午饭后上数学课,老师教我们数数、打算术和几何图形。我向老师请教了一些不懂的问题,老师也很耐心地回答了我的问题。下课后,我们又一起玩耍,一起跳舞、唱歌,度过了愉快的放学时间。

  第二天

  今天我早早地起床,洗漱完毕,便开始认真复习昨天所学的知识。然后,我和妈妈一起吃早餐,妈妈还给我带了一只可爱的小零食盒,里面装满了美味的小零食和水果。

  上课时,老师教我们唱歌、跳舞,我和小伙伴们跟着老师学唱了《拔萝卜》,一起跳《踩高跷》、《草原小姐妹》,还画了美丽的画。我觉得自己非常幸福,在这个充满活力和快乐的小学,学习真的是一件很有趣的事情。

  晚饭后,我和小伙伴们相聚在学校的花园里,一起玩耍、聊天,还一起把作业写完,度过了美好的假日时光。回到家里,我又认真复习了一遍书,准备好第二天的上课任务。

  第三天

  今天学校组织了一次郊游活动,我们去了一家农家乐,品尝了许多美味的农家菜。我们还去了一家水果店,买了许多新鲜的水果,像草莓、桃子、樱桃、葡萄等等。我们在乡下的小路上跑、玩,感受到了大自然的无限美好。

  学习真的是一件充满趣味和感动的事情。我们在学习中锻炼,也在锻炼中学习。在这里,我收获了许多快乐和感动,更成长了许多。我相信在这次三年级上学的日子里,我会变得更好。

三年级上学日记(篇5)

  今天又是新的一天,我早早起床去上学,我看了看窗外要下雨了,心想着得早点走。(开头欲说还休,让人心生好奇,想一探究竟)

  就在我们准备出门的时候,已经开始下蒙蒙细雨了。我和妈妈匆匆忙忙的坐上电动车,披好了雨披。雨披上漏了几个洞,我们准备在楼下买几个包子吃,我吃着包子,妈妈只能等到了公司才能吃,那时,一定凉了。(这句话叙事不清晰,没有条理,理一下先后顺序。)所以我给妈妈吃了一口热乎包子。还没走到半路。雨就下大了,我们的鞋子和裤子都已经湿透了。妈妈骑电动车的时候已经变红了(什么变红了?)。手冰凉的很。

  我担心的问妈妈:“你冷不冷?要不要我抱着你这样暖和一些。”

  妈妈浑身颤抖的说:“好啊!

  虽然我抱着妈妈能暖和一些。但是妈妈的面颊已经被雨淋的都湿透了。这令人瑟瑟发抖的寒风让妈妈眼睛睁不开,让我十分心疼。这时雨披的漏洞里渗入了一些雨水,淋湿了我和妈妈的衣服,过了一会儿,雨水时不时渗入到我和妈妈的衣服。我冻得鼻涕都要流出来了,腿冻得瑟瑟发抖。我只能再撑一会儿,终于到了学校。总算是不用被雨淋了,我下了电动车,看到妈妈的脸上的雨珠,我用纸擦干。那一刻我觉得我长大了。(写到这里老师才明白你想表达的中心思想是什么。)

  这会儿妈妈也该去上班了,我的妈妈的背影远远离去,我也该去班级里了。

  现在依然风雨交加,但我觉得那一刻我长大了。

三年级上学日记(篇6)

  上小学二年级的时候,总是爸爸或妈妈送我上学。有一天,当我们全家围坐在餐桌一起吃早餐的时候,妈妈笑眯眯地对我说:“儿子,你已经长大了,今天尝试一下自己去上学吧!”我赶紧拒绝道:“我害怕,我不行。”妈妈又接着说道:“别怕男子汉,你能行。”我听到妈妈的鼓励,我怯怯地说:“好......”吃过早餐,我背上书包,准备自己去上学,可是我又很害怕。

  妈妈看出来我的心思,走过来说:“孩子,别怕!这样能锻炼你的独立能力。”和妈妈简单告别后,我乘坐电梯来到楼下,只看见外面空无一人,我当时非常紧张,总担心有坏人从后面冲出来把我抓住,于是我便加快了脚步,走在路上,我又想起外公说过的话:“街上有一种人,专把小孩子骗去卖了,小孩可不要乱跑哦!”于是恐惧已经占据了我的内心,突然我发现对面走来一个人,不时用眼睛看着我,我心想:“他是不是坏人呢?如果他把我骗去卖了,那我是不是永远也见不到我的爸爸妈妈了。”我越想越害怕,觉得身上的汗毛都竖起来了。这时想起爸爸的话:“如果你遇到坏人,就跑到人多的地方去。”于是,我绕过他快步向人行道跑去,转过街角,终于,我看到了人来人往的行人,我紧张的心情终于放松了许多。

  我又走了一会儿,马上就要到学校门口了,突然,我听见一声:“小心。”我急忙停住脚步,发现下面居然有台阶。我心想:“好险啊!”哎,刚才提醒我的是谁呢?我扭头一看,发现妈妈居然微笑着看着我。啊!原来是妈妈!妈妈说:“快走,就要迟到了,我听到这话,赶紧去上学了。”

  等到放学回到家之后,我才知道是妈妈不放心我自己上学才悄悄地跟在我的身后,我跑过去给妈妈一个大大的拥抱,大声对妈妈说声:“妈妈,我爱你!”

三年级上学日记(篇7)

  20__年_月_日 晴天

  数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学,便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。

  记得小学一年级,我开始接受教育。最初,我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极,单以我当初的知识,也不能得到满分。而数学,我大多数测验都能的满分。因此,我的老师向我投来赞许的目光,同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。

  升上二年级,我的老师开始教授我奥林匹克数学的知识,我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度,它的奥妙,使我更想去攻破它。我经过学习,终于解出了一道又一道难题,使我感受到成功的喜悦。

  到了三年级,我对数学的喜爱与我努力学习,使我的数学已超出三年级的水平。这时,我的老师推荐我去参加市级比赛,我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此,我十分高兴,我感受到数学给我带来的荣誉。

三年级上学日记(篇8)

  “今天天气真晴朗,处处百花香!”我开心得哼着歌,收拾了我的大板牙,就背上我心爱的小书包,兴高采烈地奔向知识乐园。一走进房间,墙面雪白雪白的,总体还不错,只是地板有几处破损,深绿色的黑板在墙中间,像一位母亲搂着自己的孩子。一排排整齐的座子、凳子靠墙放。

  第一节课是什么课呢?语文?数学?英语?不知道,我好期待。一会儿,一个强壮又帅气的老师大踏步地,他的脸冲我们笑,像绽放的花朵。我猜测,他是教语文的。这节课,最有趣的是要属猜姓名了,什么“名副其实”,什么“名不副实”,都乱了套了。大家想了又想,猜了又猜,就是不知道。老师提示“高”组词。“高远、高大、高兴、高山、高手……”大家纷纷议论开了。当一个同学说高峰时,老师表扬他,他的名字就叫高峰。嘻嘻,有意思!

  喽上学喽!!

三年级上学日记(篇9)

  【第一天】

  今天是三年级第一天上学。我早早地醒来,一直等着妈妈来叫我起床,可是妈妈一直没来。我睁开眼,发现是自己看错了时间,才六点。我换上整洁的校服,走出家门,望见了很多新同学。有的同学手里拿着纸鹤,有的同学围着自己的爸爸妈妈。我们一起向学校走去。

  到了学校,我们排队进入了教室。教室里摆着许多新书本、新教材和新文具,看得我眼花缭乱。我们的班主任姓杨,是个很慈祥的大人,她让我们自我介绍。很快,大家就认识了这个班的小伙伴。

  【第一周】

  这周,我们学校的老师给我们安排的任务是:“谁能背出口算口诀,谁就是数学小能手。”我心想:“这不是小CASE吗,我得試试。”我开始想办法背口算口诀,我念着口算口诀,反复练习。终于,在周五的检查中,我成功地背出了口算口诀,成了小能手,同学们都羡慕极了。

  【第一个月】

  这个月,我们开始学习趣味英语。我们的英语老师真是个可爱的人,她会给我们讲各种好玩的英语故事,我可喜欢听了。还有,老师告诉我们,她给我们准备了一个精美的英语小礼物,如果我们表现好,就会送给我们。每天上课,我都尽力让英语老师满意,希望自己能够得到那个小礼物。

  【第一个学期】

  这是我的第一个学期,这个学期我感觉充满挑战。我需要努力学习,做好各科的复习和训练。我在他人的支持下努力学习,把每个科目都学得很好。考试的结果证明了我的努力和付出,我得到了很好的成绩。拿到成绩单时,我感到特别兴奋,我能感受到自己的成长,我变得更自信了。简直就是太棒啦!

  三年级的学校生活,到此为止。我变得更加坚定自己的目标,我信心满满地期待着下面的每一步,期待着未来。

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