经过细心的考虑栏目小编为您编辑了“一只小鸟作文”，本网页内容仅为您提供参考。通过作文可以检测学生的语法和拼写能力，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。好的作文能不断提升写作水平。
一只小鸟作文(篇1)
仰望蓝天，总能目睹小鸟在天空中展翅翱翔，总是羡慕得不得了，于是，我想啊！我如果也是一只小鸟，那世界该有多美好啊！
如果我是一只小鸟，我就会飞向一望无际的蓝天，去感受蓝天的博大胸襟，飞向妩媚动人的西湖，去感受西湖的贤淑温柔，飞向一座座屏风船似的悬崖峭壁，去感受大自然的恢弘气势，总之，感受地球妈妈的慈祥仁厚，物产丰富。
如果我是一只小鸟，当我看见毛毛虫在吃毛豆的叶瓣时，我会毫不犹豫地把它吃掉，让毛豆们健康快乐地成长，长大后成为一颗颗优良的黄豆。
如果我是一只小鸟，我就会伏在摇曳多姿的树枝上为人们奏出优美舒心的乐曲，消除他们一天的疲劳，我就不会经常忧心忡忡，时常为身边的人祈祷，让他们无忧无虑地生活。
如果我是一只小鸟，我就会到鲜花姐姐和松树哥哥那里要些种子，给秃顶的土地公公填补绿色的头发，让我可爱的家园多披绿衣裳，更显生机。
如果我是一只小鸟，我会给灾区孩子们送去最真挚的礼物，鼓励他们不要哭泣，帮助他们重建家园，让他们在宽敞明亮的教室里学习。
如果我是一只小鸟，地震来了，洪涝来了，雪灾来了，干旱来了，我会首呼群众紧急避难，脱离险情，保障安全。
春天到了，告诉人们播种；夏天来临，通知人们避暑防讯；秋天到来，为人们丰收喜悦而引吭高歌；冬天降雪，宣布寒冬将至，请人们赶紧藏粮穿棉，抵御寒潮。
如果我真是一只小鸟，我和我的伙伴们齐心协力，共创美好家园，为大自然增添一道亮丽的风景，奔向幸福的生活，唱响和谐的交响曲。
哎！真希望我是一只小鸟，哪怕是一时，一分，一秒也行啊!
一只小鸟作文(篇2)
如果我是一只小鸟，不能翱翔在天空，去俯瞰高山的险峻和大海的壮观，但是我依然愿意停留在低矮的枝头将我的鸣声与蚂蚁和黄雀分享；我依然会为卑微生命里的坚守和执著感动。在每一个冰冷的日子里与它们一起相互取暖，憧憬着希望。
如果我是一只小鸟，我会飞往地震灾区，为那些失去父母的孩子梳理凌乱的黑发，用我的羽毛擦拭孩子们伤心的泪眼，去温暖他们冰冷的脚丫……
如果我是一只小鸟，我会在夜晚敲开失眠孩子的窗棂，哼唱一首快乐的童谣，有阳光、沙滩、海浪，还有外婆甜美的微笑。
天空中有无数小鸟，有的如同雄鹰展翅，翱翔奋飞；有的羽翅折戟，羸弱低行……请相信，再小的灵魂都渴望拥有站立的尊严，再小的力量，也是一种关注和支持。每只小鸟都有歌唱和飞翔的自由，不能探高山之险，就听溪水之静流；不能腾云驾雾，就停在树上，感受叶芽萌动的青春；不能引吭高歌，就浅吟低唱；不能拥有锦衣玉食，就在温暖的草垛里去寻找栖身之所。
小鸟卑微而不懦弱，孤单而不绝望，受挫而不放弃。它们的生命中同样充盈着爱意和感动。
一只小鸟作文(篇3)
尤兰是个美丽、温柔、多情的少妇，嫁了个叫华立培的伯爵，生有一对子女。这本是个令人羡慕、幸福美满的家庭，可华立培却移情别恋，爱上了一个漂亮的姑娘，便千方百计找妻子的茬，要把尤兰休了！尤兰很是痛苦，思想单纯情感专一的她怎么也没想到，自己深爱的丈夫竟是个道貌岸然的伪君子！更可恶的是，伯爵勾结秘书和保姆将两个孩子藏了起来。这对尤兰的打击是沉重的，作为一个母亲怎么会不思念自己的儿女？她神情忧郁，暗自掉泪，却又不敢反抗。伯爵认为她软弱可欺，更是变本加厉地欺侮她，竟在每天外出时，将她关在屋里，门反锁了。怕她跳窗逃跑，还用绳子把她捆起来。
尤兰被捆在屋里出不去，万般无奈中很自然地想起一个人——马茨奇。这是她姑娘时的事，在一次社交活动中，一个流氓对她非礼，是一个英俊魁梧的先生救了她，用拳头把那流氓教训了一顿。她向她道谢。他给了她一张名片，说：“以后你若遇到危急的事，就把这名片寄到花市总会，我会来帮你的。”她看了名片后知道他叫马茨奇。
她使劲挣脱了绳子，抱着试试的心情，从抽屉里找出那张珍藏的名片，写好信封，把名片放进去封好，然后从窗口丢了下去，嘴里祷告着：“仁慈的上帝，你帮帮我吧！”尽管希望渺小，但她还是祈盼有人拣到信后把它寄出去。
正当她感到失望至极时，猛听得锁响，门开了，马茨其奇迹般地出现在她面前！好些年不见，他还是那样风度翩翩。听完她遭遇的不幸，他焦急地说：“时间不允许我在这里久留，你丈夫他们肯定要回来了，你让我怎么帮你？带你逃走好吗？”她摇摇头：“这真是我丈夫所希望的，她巴不得我失踪呢！这样我将失去孩子、家庭和财产。”
“他们打算怎样来危害你呢？”马茨奇问。“我听丈夫对秘书说；让他到首饰店跑一趟。”“去首饰店？什么意思？”“我不慎把丈夫赠给我的结婚戒指丢了。看来他要抓住我这件事大做文章。”他见她无名指上戴着戒指，不解地问：“你手上不是有戒指吗？”“我怕他发现到首饰店依样做了一个。可近来他突然对我手上的戒指特别注意，几次要我拿下来给他瞧瞧，由于戒指太紧嵌在肉里取不下来，他只能作罢。”
马茨奇听了断然说：“他这样做一定是知道你把结婚戒指丢了。那么现在这只戒指和丢掉的那只结婚戒有什么不同吗？”她红着脸说：“婚戒的背面刻着我们结婚的日子——10月23日，而这只戒指上刻着你的名字——马茨奇，为的是能永远记住你。”他听了很是感动：“谢谢你记着我，其实区区小事不值得你这样做。看来你丈夫到首饰店去问过了，知道了这件事，有了把柄他就可以赶你走。”
“所以我急啊，才冒昧地写信给你。”马茨奇安慰她说：“你不用怕，我会有办法的。”“你是怎么进来的？”她奇怪地问。他从口袋里拿出一根弯曲的铁丝：“用它什么样的锁都能打开。好，我走了，再晚可能要碰上你丈夫他们。你放心，事情会圆满解决的。”说完他走了，照样把门反锁了。
果然马茨奇刚走一会儿，华立培伯爵和秘书就回来了！他嘿嘿冷笑两声说：“一会儿首饰店就要派工匠来了，用剪子剪开你的戒指，同时我又通知了我的母亲，要当着她的面，看看你的丑行！”尤兰这才明白丈夫的险恶用心，原来早就想抛弃她！因碍于自己的地位和名望，不敢做得过分明显。现在有了这个岔子，他就可以破坏她的名誉，顺理顺章地将她休掉！
尤兰惊慌不已：“即使要了我的命，我也不会被他们剪掉婚戒的！这是我们结婚的`纪念。”“说得倒好听——婚戒！纪念！”华立培凶狠地说，“起实你手上戴的早不是那只婚戒了！那只婚戒我在地毯底下找到了。哼，手上戴的不知是哪个情人送你的礼物！”尤兰听了更着慌了。这时伯爵的母亲和首饰店的工匠相继来了。她婆婆是个严厉的老人，她不允许儿子胡作为为，也绝不允许媳妇伤风败俗，她要秉公处理婚戒的事！
伯爵不管妻子愿不愿意，抓住她的手送到工匠面前。只见工匠拿起工具一夹，“咔”地一声，戒子便断落在工匠手中，他随即把剪断的戒指交给伯爵。伯爵得意洋洋地把戒指送到母亲面前：“你看——上面以前刻的是10月23日的日期，我们结婚的日子。可现在刻的是——”没等把话讲完他自己已经瞠目结舌了，那断戒的背面正刻着“10月23日”！旁边的人都看见了。“这、这……”伯爵说话结巴，不知所措。
他母亲勃然大怒：“你这是搞的什么鬼花样？”呼地站起身，甩袖离去。伯爵又惊愕又羞愧，一跺脚灰溜溜地走了，竟不回家！保姆只得把两个孩子交还给尤兰。尤兰抱着一双儿女，流下了又悲又喜的眼泪。她从心底里感激马茨奇！这是怎么回事呢？
原来马茨奇离开伯爵家立刻去了首饰店，以100个法郎贿赂老板，並买下一只戒指，要工匠在戒子背面刻上“10月23日”一行字，随后剪断。接着他化装后充当工匠去了伯爵家，在剪下尤兰手上戒指时，用掉包计把早就准备好的断戒交给了伯爵，保全了尤兰的名誉，挫败了伯爵抛妻的阴谋。
一个礼拜天的晚上，尤兰去了社交场合，在那里见到了马茨奇，向他当面致谢：“马茨奇先生，我不知怎么感谢你才好。您的聪明和机智，更令我敬佩。”“他彬彬有理道：”夫人过奖了，见义勇为是每个男人应尽的义务，不足挂齿。”正在这时有人来叫他：“罗宾！”“嗳。”他答应着转过身子。
尤兰吃惊地问来人：“他是马茨奇，你怎么叫他罗宾？”那人笑着告诉她：“他还有一个名字叫亚森罗宾。”“啊——”她大为震惊；“原来他就是侠盗亚森罗宾！”“对！”马茨奇笑着拉着那人走了。望着他离去的身影，尤兰感慨不已：“好一个有情有义的侠盗！”
一只小鸟作文(篇4)
我是一只小鸟，名字叫小小。我和爸爸妈妈糊口在一片树林里，我很快乐，但也有几分忧愁。
树林里，有学校，有病院，还有游乐园等。我在动物学校上学：百灵鸟是我的音乐老师，它的歌声很悦耳；布谷鸟是我的语文老师，它的知识很赅博；我的体育老师是荣获森林运动的冠军，老鹰。病院里有许多医生，好比啄木鸟。游乐园里有许多好玩的，例如：滑梯，跷跷板。我在这个大家园里，糊口得很快乐。
听奶奶说：过去有许多人来捕获我们，因此我们的许多同类被杀害了，而且人们还乱砍伐树木，使我们没了家。
有一次，我和伙伴出去玩耍，预备回家时，我看见了一个网子，忽然想起妈妈的话：出去玩时，看见网子就赶快跑，那是人类给我们设下的陷阱。我对同伴说了之后，我们赶快跑了。回到家，我对妈妈说了这件事，妈妈还夸我是个智慧的孩子呢！幸亏那次逃得快，要不然，我和同伴就成了人们的猎物了，
今天，人们开始关心我们，和我们做朋友，也有了保护环境的意识，但是，跟着祖国的发展，人们在郊外建了工厂，工厂排出的废气污染了空气，使我有时都不敢呼吸。
我但愿人们保护环境，共同建设我们的家园，使我们的家园更加夸姣！
一只小鸟作文(篇5)
有个梦，纠缠了我几十年。现在，还常来纠缠。
梦的进程，虽异却同，令人揪心惨然：有时，我将书架靠在学校的食堂壁，人翻人拿，鼠咬鼠爬，整洁的书上满是菜汤饭渍，夹杂着黑黑的老鼠屎，散发出浓浓的老鼠尿味；有时，书架被放到教室的天楼上，借屋檐遮风挡雨，阳光暴晒晨雾润湿，飘风吹过雨丝袭扰，书页翻卷霉变，书脊发黄损烂，书本残缺破败；有时，书架出现在单位的走道里，单位的员工、办事的外人，随手拿走不再归还，零落星散不知其踪，挤挤挨挨的书架愈来愈空旷散乱……
梦的终点，美好而圆满：我有了一只书箱，说大就大，说小也小，竟然可以将我的书全部收纳其中。小心地整理好书，锁上箱子，将钥匙别到裤腰上，反手拍拍，感觉到它硬硬的在，我释然而笑。
有时，我得意得笑出声来，不但笑醒了自己，还笑醒了身边人。身边人翻个身，嘟囔一句：神经病。夜色温柔，屋宇甜蜜，我看见那只书箱愈来愈清晰地出现在墙隅，不大不小，正好塞满我的思绪。
这只书箱，是父亲给我做的。
父亲虽出身富家，但因江山革故，家道中落，初中毕业不能再继续学业，只好当了一名小学教师。父亲心灵手巧，颇多才艺。到县上进修时有篇作文，用小楷写在作文本格子里，笔触轻灵洒脱，有好几千字。上地理课，随手在黑板上画地图，中国的、外国的，与课本上相差无几。公社组建文艺队，他写三句半台词，拉二胡、手风琴给合唱队伴奏。学校的篮球队，他既当教练，又是雷打不动的边锋。父亲甚至还有一套木匠工具，家里的桌椅板凳，大小箱柜都是他闲暇时自己做的`。
入学读书时，我已积累了十几本画本。这是我的宝贝，心爱得不得了，放在书包里挎着怕同学拿，塞在枕头底下压着怕老鼠咬，藏进母亲的衣箱里怕拿出来看时弄乱了衣物。一会儿这，一会儿那，不管哪里，都不放心，总觉不得其所。一天，父亲见我呆头呆脑地抱着十几本画本，不知所措，拍拍我的头：算了，我给你做个书箱！
没几天，我就有了一只书箱：六十多公分长，四十多公分高，三十多公分宽。父亲还给书箱订上锁扣，买只小锁，用毛线编的带子串着钥匙，交给我。从此，我的画本有了藏身之地。我把钥匙挂在脖子上，上山捡柴，下河洗澡，都不拿下来。
初中，读走学。母亲每天都给我点钱，叮嘱我到街上的食店吃午饭。一碗面，一角钱；一个儿糕，两分钱。我舍不得，攥紧钱，凑起来买画本。画本越来越多，初中毕业时，差不多有满满一箱。星期天，我常带着弟弟妹妹郑重地打开书箱，抱出画本，或坐或蹲，或趴或躺，一本本地翻，边翻边读，边读边讲，听得弟弟妹妹如痴如醉。
初中毕业，我外出读书，书箱留在家里。一晃，长大了。又一晃，成家了。再一晃，有儿子了。还是一晃，儿子喜欢看书了。看着小不点整天把他的书搬来搬去，东放西放，藏这藏那，想起父亲给我做的书箱。回家找，画本虽已星散，书箱却还完好无损。我将书箱传给儿子。儿子如我当初一样，将书整整齐齐摆放在书箱里，锁着，钥匙挂上脖子，一刻也不离身。周末闲暇，我拿着书，靠藤椅上，说：看书了。儿子丢下玩具，急颠颠地打开书箱，拿出一本，坐到我的脚边翻看。书箱静静地蹲在屋角，静静地看着我，静静地看着儿子。父亲的目光，透过书箱看过来，盯着我和儿子，温柔亲切，仿佛温暖的阳光照耀着我们。我们沉浸在各自的书里，寻找到了各自的快乐与满足。
时光流进梦境，书箱成了“如意乾坤箱”，说大就大，装得下我十多只书柜的书；说小也小，还是父亲给我做的书箱模样。
梦境锁着时光，父亲正在码凳上锯、刨、凿、钉，一只书箱渐渐成形；我和儿子都六七岁模样，坐在温暖亲切的光晕里，把我们的书一本本整整齐齐地装入书箱，锁好，钥匙挂到脖子上。
一只小鸟作文(篇6)
小鸟被衔上去了，两只老鸟飞快的找来许多的草药，它们用嘴把草药咬碎，然后再把草药敷在小鸟的伤口上，又用叶子盛了一点水，撒了上去，剩余给小鸟喝。
过了几天后，小鸟的伤口渐渐好了起来。它很想再回到那种快乐又自由的生活：趴在树枝上，唱着欢乐的歌，由小溪哗哗的流水声伴奏......可它又会想起上次那件可怕的事情，又不敢出去。两只老鸟回来了，看穿了它的心思，于是，老鸟带着小鸟飞上了树枝。
可当它们一出去的时候，许多的小朋友都诚恳的对小鸟说：'我们再也不伤害你们了，我们需要你的歌声！''小鸟还是原谅了他们.
从此以后，小鸟还是天天为他们唱歌，小朋友也还是天天来.
一只小鸟作文(篇7)
一天，我慢慢地在草地上走着，突然，一阵虽然微弱却很尖的声音，传到我的耳朵里。
是什么声音呢？我循着声音传来的方向，慢慢地走过去，没走几步，一丝很轻的声音从我的脚底下传出来。于是我连忙收起刚要踩下去的脚。
原来是一只小鸟。我慢慢地蹲下身去，用双手捧起这只小鸟。它毛茸茸的，柔柔的，就像一个小绒球。
它的小脑袋上嵌着两只水灵灵的眼睛，在阳光下，它的眼睛闪着一种令人陶醉的光。它那小小的，红红的嘴巴，一直张开着，好像很饿，想吃东西。
它为什么不飞呢？也许是还没有学会吧？又一想：它有可能被人弄伤了。想到这里，我仔仔细细地检查它的身体，终于在浓密的羽毛下面找到了一处细小的伤口。
我要把它带回家，给它治疗！于是，我捧着这只可爱的小鸟，朝家里跑去。50米了，30米了，15米了……我像跑步比赛时冲刺那样。终于到家了，这时，我已经跑得上气不接下气了。
可是我却顾不了这些，连忙拿来一些旧棉絮，把小鸟放在里面。
接着我拿来一些比较干净的水和饭粒，先用清水把它的伤口小心翼翼地清洗了一下，再把饭粒掰开，放进它的小嘴里。吃着吃着，它美美地睡着了。我不想打扰它的美梦，就走开了。
第二天一早，我就迫不及待地去看望这只小鸟。可是它还紧闭着双眼，一动也不动。我用手指轻轻地点了一下它的脑袋，还是不动。
“难道是死了？”我自言自语地说道。“肯定是睡着了。”我不相信它死了。于是，我用手捧起来，在手心里摇来晃去，可它还是没醒。
小鸟真的死了！
我哭了起来。眼泪落在了小鸟的身上。如果那个人不把小鸟弄伤的话，它就不会死。一个小小的生命刚刚来到这个世界上，就被人给残害了。我除了难过，还对那个伤害小鸟的人产生了一些愤怒。
我知道，流泪是没有用的，我只好把小鸟埋葬了。
可我还是忍不住默默地哭着。
一只小鸟作文(篇8)
张刘伟的桌子里也许藏着什么不可告人的秘密。不，不是也许，我敢肯定！其实，我早就看出今天他有什么不对了。上课时，他的眼睛虽然望着老师，可是，手却不时地伸进桌子里摸着什么，摸一下拿出来，再摸一下又拿出来，完完全全一副心不在焉的样子。
当然了，我自己也没怎么用心听讲，不然也不会发现张刘伟的古怪——尽管我明白这样不太好，可是，对于同学的好奇总是令人情不自禁，不是吗？
如果下了课，我一定第一个跳到张刘伟身后，大叫一声：嘿！小子，快把你的宝贝交出来！
你们猜他拿出来的会是什么呢？是他在路上意外抓住的一只拥有一对大钳子的螳螂？或是拥有超强飞行能力的丁丁虫？是前几天科学老师要我们种下的黄豆发了芽，还是他设计的航模组装成功？总之，一切都是未知数。
我是多么急切地盼望着快点下课啊！
我万万没想到，他拿出来的会是一只鸟，一只小鸟！它的嘴张得老大，似乎已经饿得发慌。羽毛还没长好，全身肉乎乎的。老实说，天上飞的鸟谁没见过，可这么小的鸟，我还是第一次看到。
陆陆续续有几个好管闲事的同学围了过来。 “让我们一起把它养大吧，首先要给它做个舒舒服服的小窝。” “我明天带点婴儿奶粉来喂它，我妹妹刚生出来时就是吃婴儿奶粉的。” “胡说，小鸟应该吃小虫子。” “也许吃饭粒也可以。”大家为怎么养活这个稚嫩的小家伙，七嘴八舌地讨论起来。
“可是，它最需要的是自己的.妈妈呀！”一个女同学说， “谁都没有自己的妈妈好。”
“就是就是，你不应该把它从妈妈的身边偷走。”另一个女同学说， “再说，你也不应该爬树，太危险了。”
的确，张刘伟喜欢爬树，那在咱们班可是出了名的。据他自己说，那也是被逼出来的——每当作业没好好写，被老妈拿着棍子满世界追着打的时候，前面的某棵大树可能是他最安全的避难所。久而久之，爬树便成了他的一大爱好，为此，没少挨老师批评呢。
“我没有爬树！它是我从操场边的大树下捡来的。”张刘伟急了。
“不，你应该爬树！”第一个女同学又凑过来说，“你应该把它送回家。它的家肯定就在那棵大树上。”
“还是先送医务室，看它受伤没有！”还有人说。
就在这时候，上课的铃声响了，同学们回到了各自的座位，安静地等待着老师。而张刘伟呢，他居然出乎意料地坐得端端正正，整节课都没有再把手往课桌里摸了。也许，他已经想好待会儿应该怎么做了吧。
一只小鸟作文(篇9)
我对生意场上的那些“培养团队精神”和当下形形色色的陌生抱团总是很不感冒。有时我怀疑自己过于自闭，不太合群，但我越往明白处看，就越发现现实中除学校的正常课堂、同学亲友闲聚以外的几乎所有正儿八经的“集体活动”剥了伪装后，就只剩了赤裸裸的“资本流动”，它们只是财富或权力的运作与集中，想在其中找到营养都是缘木求鱼。
总觉得世间真正有价值的`创造，都是安安静静进行的，所以，我本能地对当下大多数陌生公众活动抵触——会议、论坛或营销课堂。那些场面都只是秀场，真正的价值都在场下僻静处。眼下只要是涉及“兴师动众”的除了战争、娱乐就是营销，与创造毫无关系，哪怕体育运动、教书育儿，正儿八经“兴师动众”起来就很不干净了。
现实中大凡宣扬竞争意识，你死我活，排名张榜，大多渗透着深深的商业味道，意在喧染物欲，谋名取利，表面上繁华似锦，它的实际结果是引导万众趋利，为某种未来预期的商业目的，让百姓心甘情愿牺牲当下的自由和平静。
我相信自由与平静是多数人的向往。其实，在我的想像中绝大多数的人，绝大多数的时候生活是静谧而美好的，规则以内，绝大多数人也是自由的。如今为何还有许多人感到心浮气躁，只因缺乏独立思考，囿于物欲而又接受了过度娱乐营销的渲染。媚俗的文艺和影视上，总是能把个人所受的伤痛，升华到家仇国恨或人伦善恶，哪怕一点磨擦，也想尽办法渲染成关系错综的深仇大恨，无处不在的广告更是矫饰浮夸到极致，一些人就自以为生活本是如此啁啁喳喳，爱恨情愁，色彩斑澜，而现实中99.9%与那些无关，睁眼望去，孤独到平淡无奇才是人生常态。