以希望为话题的作文模板11篇

2023-03-28 11:04:23 希望话题的作文

  编辑为您提供了以希望为话题的作文模板,仅供你在工作和学习中参考。一说到作文,相信大家都不陌生吧,作文有利于培养我们的思考能力。经常写作文可以提高我们的语文成绩。

以希望为话题的作文模板(篇1)

  曾经有一位记者到工地上去采访,他看见了工人们正在忙碌地工作着,便上前问道:“你们在干啥?”第一个工人头也不抬地说:“我在砌砖。”第二个工人笑着说:“我在砌一堵墙。”第三位工人热情洋溢地说:“我在建一座美丽的大厦。”后来呢,三位工人走上了不同的人生道路。第一位依旧是砌砖工人;第二位成了设计师;第三位成为了拥有几十亿资产的企业家。

  普里尼深情地说过这样一句话:“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚强的双手紧握着,胜利也属于希望。”然而要想使自己的梦想成真,希望变为现实。首先要有一份坚定的信念,拥有了这份信念,你就可以化悲痛为力量,化泪水为勇气,化平庸为超凡。其次,也要拥有一颗充满激情的心 ,让燃烧的激情做你展翅高飞的原动力。另外我们还需要豁达乐观、积极向上的人生态度和持之以恒的不懈热情,吃苦耐劳的精神。拥有了这些,即使路途坎坷,即使压力重重,你也会毅无反顾地走下去。还要不断地强化自己的意志,增强自己的能力、道德、修养来丰富自己的情感,在各方面完善自己,在挑战中品味人生的真谛,展示生命的活力。年轻的朋友你付诸于行动了吗。

  希望是航行者眼中不灭的航标灯,希望是追求心中不倒的旗帜,希望是失败者披荆斩棘的利刃。人总要有希望,面对希望,有的人一笑而过;有的人异想天开。当然,如果希望仅仅是盼望或企盼,最多只能像满载的列车擦肩而过。枕着希望,永远只能是一个黄梁美梦。如果尽自己的能力去追求,去尝试,去实践,去奋斗,又何尝不能实现呢?

  爱迪生被世界公认为“发明大王,”他发明的东西车载斗量。他曾失败过多少次,但他始终没有放弃希望,他坚信自己一定会成功的。世界上有无数的伟人,他们经历过的磨难何止千千万万。但他们保留的依旧只有希望,希望成为他们迈向成功的催化剂。

  人可以忍受无数次的磨难,但不能没有希望;可以忍受委屈,但不能抹灭希望;可以经受成千上百的考验,但不能放弃希望。与其哀叹现实,不如拥抱希望,不如放飞希望。

  无悔的青春,完美的答案。把握好它,待到秋风吹过时,回想过去自己曾认真把握过。干好了每一件该干的事,至少这也是对自己的一种答复。将青春把握在手中,将希望铭刻于心中。带着希望与梦想去追求、去拼搏,去创造青春的辉煌!去实现人生的价值!

以希望为话题的作文模板(篇2)

  在困境中,是什么支撑着你走出危险?是什么引导你从疾病中恢复?在挫折中,是什么让你重拾荣耀?希望,希望,还是希望!

  鲁迅先生曾说:“希望是依附于存在的。有存在就有希望,希望就是光。”是的,人活在世上,就不能没有希望。否则,他会像一艘失去方向的船,在海上不知所措,随波逐流。带着希望,他会有前进的动力,克服困难的勇气,勇敢战斗的力量。希望是热情之母,它孕育荣誉、力量、生命,让垂死的人看到生命的曙光;它让遭受过挫折的人看到了胜利的旭日;它让身处绝境的人看到了扭转乾坤的可能性。

  失明的海伦凯勒顽强地活在世上,靠的是信念、毅力和希望的力量!被称为“当代保罗”的张海迪,身体残疾,意志坚定,命运被绑在喉咙上,靠的是毅力、自信和希望的力量!小时候被老师无情骂成“傻瓜”的爱因斯坦,借着勤奋、认真和希望的力量,成为20世纪风靡全球的著名科学家!

  人生不是一帆风顺的。在路上,我们可能会遇到无数的挫折、失败和困难。但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,用希望的力量战胜它们,你就会迎来无数的欢乐、喜悦和成功。这个时候,前途一片光明!

  "没有什么能阻挡坚定不移的希望。"让我们记住金斯利的良言,带着不屈不挠的希望拐杖,勇敢地踏上永恒的征程!

以希望为话题的作文模板(篇3)

  梦想是人生的翅膀,带我们自由翱翔;梦想是糊口的画笔,任我们随心涂鸦;梦想又是一本神奇的书,领着我们去乘风破浪,迎接黎明的曙光,给予我但愿,永不抛却。有梦,就有但愿!

  在我的脑海,曾经有这么一位奼女,让我为之动收留、痛哭流涕。在今年的《开学第一课》中,我知道了她的悲惨遭遇,我默然无声地听着,不知不觉间,泪已长流。如今红肿的双眼仿佛仍在讲述着她的故事:她有着温柔可人的笑脸,不时弯起的嘴角,为这个奼女锦上添花,但是,你们可曾知道她的快乐,她的痛苦?她为自己柔美的舞姿、如水的动作引认为豪,这是她未来的但愿。可是,忽然有一天,她的但愿幻灭了。无情的地震来了,她幸运地被救了,这应该值得兴奋啊!但她自始至终不这么觉得,由于她失去了双腿,你知道失去双腿对一个跳舞演员来说意味着什么?失去双腿,等同于失去全世界。她尝试着站起来,可迎接她的只有一次次的跌倒,一次次的失败。她彷徨,她迷茫,但她即使一无所有,也从没有抛却过,她装上假肢,亭亭玉立地站在大家眼前,如凡人般伴着音乐翩翩起舞,尽情欢笑,她用梦想创造了奇迹,赢得了出色人生。

  也许,我们都不应该抛却自己的梦想。我的梦想是当一名作家,每当我为厚厚的功课而烦恼,为老师家长的严格要求而无可奈何时,我都会想起我的梦想,不经历风雨,怎么见彩虹?每每我想到这里,就又恢复了前进的动力,溢满了但愿。由于梦想就如漫漫夜空中那耀眼的启明星,放眼望去,好像遥不可及,但只要你努力去追,就一定触摸得到。只要有梦就一定有但愿,我豁然爽朗,不再惧怕任何难题。

  谁说小芽不能开花,谁说小树不能成长参天?只要努力迎着风吹雨打,奋力拼搏,任何理想都能成为现实。在春天种下梦想的种子,用汗水辛勤灌溉,到了秋天就一定能收成甜蜜的果实,岂非不是如斯吗?梦想根深蒂固,成功指日可待。

  人人都有梦想,在奋力冲向梦想的时候,只要一往无前,战胜一切难题,梦想就一定会实现。请不要健忘,有梦,就有但愿!

以希望为话题的作文模板(篇4)

  昨天我们开怀大笑,今天我们执着奋斗,明天我们放飞梦想。

  似水流年,今天的我们已不再是缠在父母身边的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“小时不识月”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了中学,走进了着忙碌而又充实的初中生活,去追寻儿时的梦想。

  孩提时代的我,大学,是个神圣而模糊的字眼。那时的自己,想的更多的是如何快点写完作业看电视。大学,只觉是遥远的事。因为遥远,便敢肆意地想象。只当它是一个绮丽华彩的梦,可以随意装点,却从未想过,负起这个梦,需要怎样有力的肩膀。

  现在,站在初中的校园里,我长大了,大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦想去努力,去拼搏,青春与梦是一个等量的交换。你已青春付出多少,就能够收获多少,我以全部的青春付出,我只要属于我的梦,现在便用青春种下我的梦。梦是我们高等智慧生物的专属,但我们不可以仅是做梦,要为梦付诸于行动,才能无悔于我们的青春,我将以青春为代价,以社会为跳板,向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。你已青春付出多少,就能够收获多少,我以全部的青春付出,我只要属于我的梦,现在便用青春种下我的梦。

  梦给了我勇气和力量,我就要凭着它走下去。

  梦给予我信念,为我在远处明一盏灯,虽不能为我指明捷径,却可给我希望。希望,就是奇迹的种子,它会生根,他会发芽,最终开出我人生中最绚丽的花朵结出最丰盛的果实。

  上初一了,便会使神经变得紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  走进初一,触摸到一种新的感觉。我虔诚的期待着,6年之后,从这种充实且紧促的新感觉中,会走出一个全新的自我我也将向着我的大学梦奋力追逐,追逐,永不言弃!!

  我相信我自己!可以追寻自己那美好的梦。

以希望为话题的作文模板(篇5)

  关于希望的话题作文的范文分享

  例文一 我们就是希望

  我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。

  ——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌,微笑,纯得没有一点杂质。

  这就是我们,会在枯燥乏味中找乐趣的我们,对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

  我喜欢和朋友们抽空去画室,我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画。?)

  老师会抚着我们的头说好好学,然后去教小弟弟小妹妹,看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间,我们被寄予希望,然后又传播希望,似乎就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。

  希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无所不有。

  我们,是一群爱文学的孩子,捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福,感受虞姬的爱恨情愁,幻想屈原的悲然与无奈,纵身一跃,撕开那道口子,沉沉地沉到河底,悲切与绝然,沉沉地沉到我们心底,夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,我哀心的想说那叫传承,文学,是种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执着,看到了吗?

  那是希望。

  我们,是我的朋友们,也是我未曾谋面的“朋友们”,我们是那绚烂的夏花,像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福,会在知识前面吃惊地张大嘴巴,我们看着历史,望望未来。

  红日初升,其道大光,看见太阳了么?那个充满希望,又给你希望的太阳,是我们!

    点评

  初升太阳给人以希望。本文抓住这一点,以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂,如初升太阳般充满希望。不仅如此,“我们”还要“看看历史,望望未来”,青年一代肩负“传承”的使命,可见小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行间流露出写作者一定的文学底蕴。

  例文二 归来吧,岛

  我站在迷蒙的海边,望穿那条窄窄的海峡,宝岛的身姿在海中摇曳。热血沸腾直升起“归来”的希望!

  台湾,你离开祖国怀抱60年了,你累了吗,你想家了吗?归来吧,回家吧。母亲已为你准备好了暖呼呼的菜肴,为你酿造了醇香香的美酒,时刻准备着游子的回归!

  台湾,还记得《乡愁》吗?写得多好啊! “你在那头,我在这头。”窄窄浅浅的海峡为什么能隔断你我?你在海上游荡,有没有一股浓浓的乡愁缠绕在心头?母亲可是时刻牵挂着你啊! 兄弟姐妹们都盼着你归来。你还有什么放不下?还有什么牵挂?可望而不可及,早已使母亲愁肠尽断。

  台湾,母亲不怪你,你有你的认识,我有我的理解,你选择了自己的路,母亲绝不阻碍你的前行。你我是有代沟,但那只是浅得不必在意的认识差异埃你快回来吧,有什么事是一家人不能坐下来谈的?彼此协调和帮助,只会使我们更加美好。你先回来吧,难道我们之间就会如此不融?可你的.人民与我的人民不都心灵相通吗?血浓于水!

  台湾,别怕,有谁敢协迫你,有谁敢恐吓你,你就和母亲说,母亲为你出头,母亲保护你! 你不要恐惧,对手虽强但你也要看到你母亲的强大。母亲已不再是当年那个任人欺侮的弱女子,现在的母亲有能力为你撑起一片天。香港和澳门不都平安回家了吗?你没看到他们的欢乐与安全?归来吧,母亲的胸怀宽广,母亲的臂膀大开,只希望你那毫不犹豫的一扑,真真切切的一声“妈”!

  东方的红日升起,希望的曙光破晓,2500万的同胞望穿秋水,13亿的兄弟望着宝岛喊:“归来吧,岛!”“归来吧,台湾!”

    点评:

  本文有以下特点:立意高。本文紧扣“希望”话题,站在“大中华”的高度,情真意切地表达了对宝岛回归的殷切希望。构思巧。文中内容,正是今年社会政治的“热点问题”,作者巧妙地转换了表达方式与叙述角度,以拟人化的手法行文,亲切感人,较好地避免了空洞与说教。感情真。以母亲呼唤游子,兄弟呼唤亲人的口吻,表达了两岸人民心相通、情相连,血浓于水的关系,文中多次出现“呼告”,增强了感染力。功底实。从文中可以看出,作者行文思路清晰、结构严谨、词汇丰富,表现出较为扎实的语文基本功。

  例文三 冬——蕴孕希望

  冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。

  我踩着厚厚的积雪,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成今天的虚无,将世界变得没有希望!

  猛的,我闻到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是腊梅在大雪纷飞万簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?它们在冬日中传播着希望的气息,向我微笑,我明白了……

  冬没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。

  冬没法让人沉醉,你要亲近他,要耐得无法寻路的寂寞和有苦说不出的痛楚。

  冬没法让人轻松,你要亲近他,要捧出你火热的心,走入风中,立于雪中,聆听他那悠远的教诲。

  冬原来有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期待,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

  冬原本是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

  多么难得的良机啊,冬使我们拥有希望,并开始新的征程。

  让心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁拌和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文,一首诗,一支歌。立于雪中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——冬,正蕴孕希望。

    点评:

  清丽而俊美的语言,明透而灵动的思维,涓细而悠远的情致,记叙、描写、议论中隐含着一个鲜明的主题:冬天来了,春天还会远吗?阅读此文,犹品饮一杯清香的上好龙井茶,让人赞叹

  例文四 为 自 己 拧 灯

  夜凉如水,枫绕过流光溢彩的街市,希望把自己的郁闷隐藏在这寂静的丛林旁。

  我还有希望吗?成功的彼岸离我这么远,枫低声长叹,影子在秋风中摇曳。

  三年前,枫带着希望来到初中,这个男孩子特别喜欢读课外书,所以知道的东西很多,只是还没有被驯化成一个好学生。一次语文课上,老师分析着文中的一段话,她说烈士的鲜血染红了山茶花。枫举手反驳说鲜血不可能染红山茶花,并把花为什么有着不同的颜色的道理详细地讲解了一遍。老师大概没有看到过如此大逆不道的反抗,要求枫在教室罚站,不准上课,并在一次家访时告诉枫的父母要加强对孩子管理……

  枫的学习成绩本来就不是很理想,正因为这样,他更有着向前追赶的上进心。一次拿着练习本去问老师,老师却告诉他这道题目太难,对他不适合,要枫找一些简单的题目去做。可当枫走出办公室的门口,他清楚地听到老师在为刚进来的一位优生讲解难题。

  枫的心彻底凉了。

  难道我的希望就破灭了吗,我必需放弃吗?

  枫望着丛林,昆虫鸣叫声打破了寂静,仿佛在饥笑这位对自己失去信念与希望的求学者。

  当枫拖着一颗沉重的心走到家门口时,他看到家里一片漆黑,平常父母总会为枫拧亮桌前的台灯,然后坐着等待枫回来。枫打开房门,摸索着走进屋子,走向那台能在黑暗中给予光明的希望的台灯,他小心地移步过去,当他触摸到台灯时,有一种莫名的惊喜,伴随着一片光明,台灯拧亮了。赫然入目的是一张长字条。

  上面写着:“为自己拧灯,让灯光照亮黑暗,照亮心灵的每一个角落。枫,明天是光明的,明天充满希望,只要你有信念。”

  这是父母给我的,枫被震憾了。

  在如银似水的夜色中,在明亮如昼的灯光下,枫重新捧起手中的书本,茫然的眼神日渐恢复,流失的信念再次回归。

  明天充满希望!

    评语:

  青少年时期,既是人生的“黄金阶段”,又是人生的“暴风雨时期。”孩子的好胜心、求知欲都很强,如不加爱护,就会严重挫伤心灵的健康。本文以枫的一段心路历程为线索,用形象的语言描述了找回信心和希望的过程。“影子在秋风中摇曳”,“在明亮如昼的灯光下”,笔墨细腻,情景交融;“为自己拧灯”,“流失的信念再次回归”,立意隽永,情节巧妙。

  例文五 让希望之火燃烧得更旺

  似水年华已在风雨图中姗姗而过,带着几分稚气,几分沉重,我告别了初三,上天给了我另一道难题——中考,坐在考场,手执着笔。回顾过去,点燃着希望的圣火,风雨交加,毫不退却,我正在倾诉着希望的宣言:让希望之火在心中燃烧得更旺吗!

  希望之火被点燃

  “细心一点,考一中是很有希望的。”这是班主任每次对我的话语,语气非常沉,压得我喘不过气,语气非常轻、柔柔的,和蔼可亲。顿时,内心的血被翻腾,波涛澎湃,我要成功! 于是我决定点燃那希望的火焰,让那火焰伴随我直到面临的中考,在内心播撒了希望的种子,它要萌发了,在心中点燃希望的圣火,它要熊熊燃烧……

  希望之火燃烧得很旺

  中考前夕,爸妈对我灌注的爱令我刻骨铭心,早晨刚起床,就已看到他们在桌前忙碌着我的早餐——一杯牛奶,一块蛋糕。香气扑鼻而来。我知道那杯牛奶是爸爸赋予我心田的滋润,我知道那块蛋糕是妈妈给予我能量的补充,谢谢您们,爸妈! 我知道那一份份早餐包含的所有爱心,我知道,我关注它们。希望之火因为有爱,因为有情,它在我的内心燃烧得更旺更红……

  希望之火永不熄灭

  亲情、师情,难忘的还有友谊,俗话说得好:“友情千金不换。”有了友情,我的生活变得灿烂多姿。生日晚会可真是热闹,同学们带着对我的那份深情厚意一起为我唱了一首:“友谊天长地久”,我的眼眶湿润了,友情让我明白即使是暗淡无光的日子也会有阳光的渗透;友情让我明白了即使是风雨交加的环境也会有雨伞的温馨,希望之火在我火中,在友情的浸透中,永不熄灭……

  生,是为了寻找希望之火。

  生,是为了纪念希望之火。

  在那生与死的一刹那,正是因为有了希望之火,生活才变得绚丽,理想才变得崇高。让我们穿过林海嵩山,穿过汪洋大海,穿过荆棘险阻,点燃心中圣火,让它烧得更红、更旺,与生活同步,共向美好未来!

    点评:

  本文紧扣“希望”话题,咏师情,赞亲情,忆友情,选材富有个性。娓娓道来,给人“希望”,给人启迪。语言流畅,形式优美。

以希望为话题的作文模板(篇6)

  雨后清晨,太阳还未从东方吐白。我独自坐在草地上,陪伴我的青草的芳香。这时,一只蝴蝶飞到我的身旁,看来即将走向生命的终点。它见我独自一人,便给我讲起了它的故事:

  “当第一束阳光洒在我的身上时,我就深深爱上了这个世界:清晨的河流,碧绿的草地,还有那蔚蓝的天空。做一只虫子对许多同类来说是一件幸福的事情,但我却想挣脱周围的束缚。我做起了自己的茧,周围每天都传来质疑,他们不解我为何要放弃这悠闲的生活。而我选择倔强。直到身旁彻底的被包围,我独自沉睡在其中,寻找着一直以来所向往的东西!

  不知沉睡了多久,我迷迷糊糊的睁开眼睛。厌倦了黑色,我怀念自己所爱爱的天空,阳光和草地。我挣扎着,用尽全身的力气与周围的束缚对抗。绝不放弃,即使燃烧生命也在所不惜。渐渐的,我可以望见阳光的身影。就当我打开第一条裂缝时,茧外的光芒彻底唤醒了我对世界的渴望。这世界,已在我眼前。这股力量促使我一点一点的打开周围的束缚,终于。我见到了,我见到了那想念已久的太阳!与此同时,我的身上也发生了微妙的变化。原本迟缓臃肿的身子变得无比纤细。而我的身后,居然是一双垂落的羽翼。我小心翼翼的用了之前从未有过的力量将它们展开,挥动。直到离开叶面的那一刻,我才明白,自己已经成了一只蝴蝶!

  我的世界从此变得更加多彩,它是飞舞于花丛的喜悦,是凌空于草地的自由……但就当我还沉浸在双翼的喜悦中时。伙伴们就提醒我生命已经所剩无几。是啊,一只蝴蝶的美丽只会转瞬即逝。不久之后,我将会与这个世界诀别,再也见不到我所爱的这一切。我不会悲伤,因为当我出生的那一刻就注定了离别的那瞬间。

  我不愿意自己的余生只是拼凑双翼上的颜色。即使生命短暂,也不等同于虚度。即使力量微薄,也决不丢弃。我要用自己的翅膀守护我所爱的这一切。我将舞蹈献小草们,是它们给予了我最初的家。我将花儿们的粉带给彼此的伴侣,每一颗种子的诞生,都包含着我对它们的爱。天空下起大雨,即使我的翅膀被雨水打击而不能飞行,我也会无比欣喜,因为我知道水可以带来新的生命。当太阳升起,我就甩干身上的雨水,重振翅膀继续守护我所爱的这一切。这短暂的生命从未阻挡我对这世界的热爱,相反,它使我对这一切更加珍惜。直到有一天,第一颗幼苗冲破大地,用它那充满朝气的绿色点缀着周围的土地。就在那时,我得到了这一生一直在寻求的东西,……”

  还未说完,它就永远的闭上了眼睛。我将它放置在花丛中,好让她永远停留在这它爱了一生的世界。这时,一束阳光冲破了防线散落在大地上,接着成千上的光束迎来了黎明。

  独自走向前方,我明白,它得到的,是希望!

以希望为话题的作文模板(篇7)

  ”丁.丁……”下课铃响了,我们班主任带来了一个新同学,穿着崭新的校服,背着一个简单的书包,脸上挂着幸福的笑容。

  突然觉得她有点眼熟,开始不断回忆。我的思绪把我带到了一个阳光明媚的下午。我记得那天我妈带我出去玩,我们来到地铁站。突然,我看到一个小女孩和她妈妈坐在冰冷的地板上乞讨。小女孩头发乱糟糟的,衣服也穿得很破。她宽大的衣服让她的身体看起来很瘦,看不到孩子应有的灿烂笑容。一层厚厚的黑眼圈已经堆积在她的眼睛旁边,她的眼睛里充满了红色的血液,她的脸和身体到处都是污渍。她瘦削的双手举着一块牌子,上面写着:

  虽然她好可怜,但大多数路人都不看这里。只有少数行人从钱包里拿出一两块,三四块放在小女孩旁边的罐子里。这是小女孩感激的眼神,一边忙说“谢谢!谢谢!”

  我静静地看着,心里想:她真的能用这些钱实现愿望吗?每个人都只是给一块两块,但只有少数人给。如果总是这样,那她什么时候要等到能上学了?虽然我是这么想的,但我还是转过身问我妈要了五快钱,放在她的罐子里,笑着对她说:“希望你能实现愿望!”

  “噼里啪啦,噼里啪啦”一阵热烈的掌声把我带回了现实世界,我仔细的看着新同学。她确实是我在地铁站遇到的那个女孩。她真的是拿着好心人送的钱去上学的,实现了愿望。我真的为她高兴。

  我突然明白了一个道理,虽然有时候你付出的一小步并不能马上产生明显的效果,可能是明天,可能是后天,可能希望就在远方的某一天。

以希望为话题的作文模板(篇8)

  一个人被湍急的河水冲走以后,如同一片草叶顺流而下。此时,这个人多么希望抓住一样东西,哪怕是一根芦苇,一根水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不住。他心想,这下可完了。

  死就死吧!这个念头一出,他感到身上立马没劲儿了,也没有力量挣扎了。整个身子眼看就要往下沉了。忽然,他想起去年夏天在这条河边玩时,离这儿不远的河岸上有一棵老树,其中有一根粗大的树枝正好贴在水面上。想到这里,他心里顿时有了希望。心不慌了,力气也有了,便拼命挣扎,终于游到了那棵老树的树枝那儿。

  当他拼命拽那树枝时,谁知那树技早已经枯死。“咔嚓”一声,折了,但是没有马上断。情况十分危险,这个人沮丧得要命,不愿意再奋斗了。心想就随着树枝被水冲走算了。心里怀着必死的念头,身体变得沉重起来。这时,他脑子里闪过去年在那棵老树下玩时看到一个流浪汉,在离树不远的地方躺着,说不定现在他也在那儿呢!这样一想,生的希望又燃烧起来。他大呼救命。很幸运,那个流浪汉真的`在附近,把他救上岸来了。回首往事,他说:“要是早知道河面上的树枝是枯干的,我不可能坚持到那儿;如果不是突然记起那流浪汉,我不会有力气喊救命。”由此可见,希望给人多大的力量!

  这也许是一个虚构的故事,但是它告诉我们,希望对我们的生活具有怎样的意义。人生最大的悲哀,就是看不到希望。

以希望为话题的作文模板(篇9)

  我有一个自己的房间,房间里有嘉年华壁纸,两张大桌子、一个柜子、一台电脑和一张床。我喜欢这个房间,但我还是不满意。

  我希望我的房间是梦幻水族馆。鲨鱼、草鱼和各种海洋生物立即出现在我眼前。小鱼们向我招手,好像在说:“快来玩儿吧!”于是,我游过去和小鱼玩儿。玩儿完了,我看见了大鲨鱼,就游过去说:“鲨鱼大叔,我们一起吃顿饭吧!”于是,它和我成了好朋友。

  我希望我的房间是零食屋。墙是豆沙包组成的,柜子是土豆组成的,桌子是巧克力做的,椅子是苹果做的。

  夏天来临的时候,我希望我的房间是冰天雪地的。我喊一声‘变’,房间忽然变冷了,还飘着六瓣的雪花,我赶紧加了几件衣服。地上堆着一层雪花,像为地面铺上了一层白毛地毯。我们在雪地中堆雪人、打雪仗,一阵阵欢声笑语在我的房间飘荡。。

  我希望我的房间是梦想实现机。只要有人一进来,说出他(她)的梦想,墙上就会显示他(她)的梦想,并帮助分析、判断这个梦想实现后可能产生的后果。如果七个小矮人走进来,白雪公主立即跳下来和他们一起玩耍。如果沸羊羊走进来,美羊羊会做青草蛋糕招待他。如果啄木鸟走进来,害虫们一个个跪地求饶。如果珍妮走进来,维嘉马上健康了。如果我的好朋友走进来,我们一起读书,一起幻想。

  幻想完后,我还是觉得现在最好,因为这里可以学习,可以幻想。

以希望为话题的作文模板(篇10)

  童年的时光就是金色的田野。田野是金色的,永远的金色,不灭的希望。

  ——题记

  希望象征着活泼,生机。田野象征着金色快乐。在心中的那片希望的田野上反反复复的重复着。当夕阳往田野上洒下最后的余辉时,是谁给了我希望的田野,让我茁壮成长……

  小时候,我最喜欢跟着爸爸到田野上,走在田野上玩,我的活泼天性才能显现出来。田间小路,总有着我喜欢、熟悉的味道,似乎是它在牵引着我前进。我最喜欢和爸爸在田野上追逐,怎么样玩都没有这样快乐,爸爸在前,我在后,听着爸爸叫我的名字,我就来劲了,使劲追,追……爸爸就往前跑啊跑,是那么甜蜜,那么快乐,就在我还沉醉在幸福之中时,我发现爸爸不见了,爸爸去哪儿了呢?我很焦急,耳边响起了一个声音:“你怎么能这样呢?爸爸付出了那么多,不都是为了你吗?你为什么还不努力学习呢?”这是爸爸的声音,我的心一下子沉下去了,爸爸怎么用这种口气跟我说话呢,好凶啊……

  转眼,我已长大了,爸爸与我有了距离,对我冷淡了,我也很少和爸爸说话,以前的快乐没有了,希望的田野也随之变得寂静,没有欢乐,我很伤心。

  时间让我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我说:“爸爸那天对你太凶了,但是是为了你好啊,你不会怪爸爸吧,原谅爸爸,好吗?”我没有说话,爸爸又说:“爸爸带你去那个田野,好吗?”我默然地答应了。

  我再一次来到了田野上,时间让我忘记了田野的样子。我和爸爸在田野上追逐,也许是因为我长大了,速度变快了,爸爸笑着对我说:“爸爸不行了,你长大了!”我鼻子一酸,流下了两行幸福的泪珠。

  这时天边响起声音来,但不是以前的严厉语气,而是优美的小调:“田野上有你的梦,而不枯;田野上有你的泪,才会更加旺盛,希望的田野,一直陪伴着你,希望的田野,有着快乐……要记住:在你伤心时站起来,在田野里微笑,你的田野将会更加金黄……

  希望的田野变亮了,更金黄了,快乐已变成幸福在心中,是谁给了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸给我的希望的田野,茁壮成长,在希望的田野上,有着我的脚印和梦想……

以希望为话题的作文模板(篇11)

  我有一间自己的房间。

  那是一间漂亮,整洁的屋子,淡蓝色的墙壁上,挂着美丽的画,书架上整齐地摆放着我学习用的书和课外书,我和爸爸妈妈一起把房子收拾得干干净净,每天我都在我的房间里学习和休息。

  我希望我的房间挂上大大的热气球,飘在空中,这样,我就可以在我的阳台上向太阳哥哥招手,与白云姐姐拥抱,让小鸟飞进我的屋子里做客。我要赞美彩虹阿姨,对它说:“彩虹阿姨,你真美丽!”让彩虹阿姨进来装饰我的房间。

  我希望我的房间漂在大海上,我从窗户探出头,看着小鱼在大海里快乐的嬉戏,我把脚丫伸出去,让调皮的海浪冲洗着我的脚丫,那该多么舒服啊。在海面上玩够了,我想和我的房子一起去海底看看。到了海底,我能看见海龟、乌贼、章鱼、鲨鱼、海参……,当海底一片黑暗时,我就打开房间里的灯,让五彩的小鱼们都游到我房间的周围,那该多么有趣啊!

  我希望我的房间在森林里,所有的小动物都来找我玩,我可以跟小猫游戏,给小兔子讲故事,和小熊一起钓鱼,和小鹿一起聊天,和小狗玩奔跑比赛,和熊猫一起感受竹子的香气,我想让我的房间变成小动物们温暖的家。

  想完了所有的幻想之后,我最最喜欢的还是——我自己现在的房间,在这里,我可以读书、学习、幻想。

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