学生时期我们需要写各种题材的作文，作文，是内心情感和外界的桥梁，多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。应该很多人都会为了写作文感到苦恼吧？请你阅读出国留学网编辑辑为你编辑整理的《关于竹的作文》，希望能对你有所帮助，请收藏。
关于竹的作文【篇1】
这一天，他从东方的天堂走来，妈妈，我来了，我来到湖之南，邵之(北)阳，来到妈妈的小土屋，我哭了，妈妈，妈妈，我来到这个世界，真好这个时间。
这一天有了他，就有了他的世界，有了坎坷的起点，他这么多年，依然记得，每年这一天，他都孤单度过，他喜欢一个人唱着歌，生日快乐，生日快乐，虽然没有一个人陪自己过，但是还是开心的笑着，我很穷，我很丑，没有妻子，没有朋友，只有这首歌伴着我，生日快乐生日快乐，祝我生日快乐，也许只有我，祝我生日快乐。
发一个红包，给谁，也给他自己，凤凰说，我是骗子，可是我没有骗凤凰飞舞，今天，真的是他的生日，可是凤凰飞了，他一个再哭泣。
他最想说：真的想退群，因为他是一个穷人，想一个人去云之南，雨之苍凉，那里有一个梦乡，和他埋葬。
要是有一个林妹妹，站在荷花池边亭子里，唱着生日快乐歌，树哥哥，树宝(宝玉反过来)，生日快乐，树宝，树上有一个宝贝，他流着眼泪，只有林妹妹，祝他生日快乐，他是树，她是林，相爱千年是一对，可惜是个红楼梦，他是树，她是林，他她是树林的连理枝，他是树，她是林，他们是树林的鸳鸯，相爱只是同林鸟，分手之后各自飞。
关于竹的作文【篇2】
今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗，小狗狗长的特别漂亮，除了耳朵和眼睛圈的毛是金黄色的，身上其它地方的毛都是洁白色的，一对圆溜溜蓝色的小眼睛常常翻白眼，看上去真的很滑稽可爱。
小狗狗刚抱回来的时候胆子很小，妈妈给它用纸箱子做了一个窝，它就一直安静地呆在窝里，不吃也不闹，甚至不敢抬头看我，只是偶尔用嘴巴舔舔它的爪子，像一个忽然失去爸妈的孩子，叫人见了可怜，于是，我轻轻地把它抱在怀里，用手轻轻的抚摩它的毛，徐徐的，它的胆子大一点了，就开始四下张望，还不时抬头看看我，偶尔还会眯着眼睛“汪汪”的叫几声。
又过了一会，它的胆子更大了，在我的怀里开始不循分了，挣扎着要下到地上，我小心地把它放到地板上，不知道是地板太滑或是小狗狗太小(听叔叔说它才刚生下来一个月)，走起路来左摇右晃的，活像一个转动的白色小绒球，可爱极了！
固然小狗才刚刚住进我家，但我已经喜欢上了我家的这个新成员了，所以，我要给它起一个好听的名字，叫什么好听呢？爸爸说叫白雪，妈妈说叫虎虎，我说叫小白，哎！这几个名字听起来都不错呀，到底叫什么呢？一时我也犹豫未定了，最后，仍是听我的，叫“小白”了。
我想“小白”在我家一定会糊口的很好的，我也但愿“小白”越长越漂亮，越长越可爱，嘿嘿！
关于竹的作文【篇3】
再没有一个人的眼泪能如此之重，不仅在我的手掌烙下痕迹，也在我的心里留下了独特的印记。那是我妈妈的眼泪。
初春的阳光和煦而温暖，温柔地倾泻在树旁生出新芽的枝桠上。然而我却破门而出，落寞地走在凹凸不平的石子路上，脚下传来的微微痛感不及心里的千分之一。最终走累了，颓然地坐在硬硬的石板上，眼泪不争气地往下流。心里怨恨着妈妈，不明白她为什么硬是要把我送入囚笼一样的寄宿学校。我才六年级，总觉得初中才会读寄宿学校，但是妈妈却要把六年级的我送进去。我觉得她似乎想抛弃我这个重重的包袱……
突然一只温暖的手抓住了我的手，我抬头，是妈妈。妈妈微微叹了口气，对我说：“别任性，回家吧。”我顿时觉得又愤怒又委屈，觉得妈妈的话更加刺痛了我的心。我用尽力气甩开妈妈的手，淌着眼泪声嘶力竭地大吼：“你走，别烦我!”妈妈没有什么表情，只是将手搭在我的肩膀上。我跳起来，泪水滑进嘴里，叫道：“你一点也不爱我，我讨厌你!”妈妈一瞬间怔住了，眼里闪动着泪光，但我并不觉得自己做错了什么。
那天晚上，我睡觉睡到半夜，突然觉得手上凉凉的，朦胧中看到妈妈默默地流了泪。我的瞌睡一下子消失得无影无踪，有些手足无措。一滴泪又落到了我的手掌上，我忽然觉得夜如此静谧，像是一首老人呢喃着哼唱的悲伤的歌。我觉得此刻妈妈的眼泪很重很重……
第二天我没有向妈妈道歉，即使内心觉得十分内疚，却仍然开不了口……日子一天天流逝，我以为我会淡忘那一滴眼泪，会淡忘它的重量，却没有想到那重量似乎一天一天地在我心里堆积了，堆成密不透风的城墙，隔开了我和妈妈的世界……
直到那一个母亲节，我剪了一张心形的淡蓝色卡片，在上面用力地写着：“对不起，妈妈，我其实很爱你。”卡片放在桌上，迟迟不敢送出
妈妈忽然敲起了门，端着温热的牛奶。看，她其实那么关心我……她凑过来看我在干什么，瞟到了桌上的卡片，我不敢抬头，怔怔地盯着卡片。蓦地，卡片上多了一滴泪渍。我没有用手感受那滴泪的重量，却觉得那比以前的泪重了许多许多……
这次眼泪的重量，也许是我们间体谅与爱的重量……这一次，我会永远记住她眼泪的重量……
关于竹的作文【篇4】
岁月如梭，只是xx年时光转瞬即逝，我经历了xx年得艰辛，用我的汗水浇灌了你的成长，用我的泪水滋润了你的心田，用我的辛勤耕耘培育了你的坚韧，很庆幸你是我的骄傲，你的懂事，你的阳刚，你的帅气赋予我心灵上很大的慰藉。可在这些年的生活中，在你成长的路上由于年少无知，你也做过很多让我们担心忧虑的事情，妈妈在心急如焚中度过了将尽五千个日日夜夜，你知道吗？那五年的时光妈妈是多么的无奈，对你的心疼和教育将变成了我的心病，也许我是个不很称职的妈妈，可是我的心在你成长的路上已经让碎石磨得历尽沧桑，千仓百孔了。辛好那是曾经，一切都跟着你的18岁生日即将过去。
儿子，今天是你的生日，走过了今天明天你就是一个成年人了，面对着你的人生，面对你的今后，面对你的未来，你将怎样起步……。你是一个有智慧的孩子，，我想你会思考，你会决定，你会用你的聪明铺垫你的人生路基，潇洒的走向你人生辉煌的顶峰，因为你知道付出才有收获，努力了才有结果。
儿子，我知道你会明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。我知道你已经读懂了“滴水穿孔、铁棒磨针、闻鸡起舞，亡羊补牢、守株待兔、叶公好龙”等成语典故，那就是让你走向成功的座右铭。
儿子我知道你经过自身的努力，给人生一个定位，面对人生之路上的每一份艰辛，克服重重困难，付出将会有更大的回报，一定会拥有一个崭新的未来。你会成为妈的骄傲，你也是妈永远的骄傲，从明天开始你将是一个全新的你，一个更加阳光帅气、充满智慧的男孩子，一个顶天立地的男子汉。
最后，妈妈祝你生日快乐！永远充满朝气。
关于竹的作文【篇5】
从古至今，许多文人的名篇都是经过多次、反复修改后才定稿的，以至于流传千古。如：贾岛“推敲”的典故，成了文章斟酌字词句的一段佳话。王安石的著名诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”字，就是多次修改后定稿的，成为娴雅精致、脍炙人口的千古佳句。还比如“吟安一个字，捻断数茎须”“语不惊人死不休”等等。 总之，修改一步，是写作过程中对文章的再理解和再认识的过程。可见，一篇好文章一般都是经过反复修改而成的。而现在的学生却很少养成自己修改作文的习惯，究其原因，主要有以下二种原因：一是学生只懂得修改作文的好处，未掌握修改作文的技巧；二是没有深入到生活实践中去，对事物观察不够细致，对作文选材仅仅从总体概括和表面现象而匆匆下笔，而修改又不知从何改起。那么，针对这种情况，我在新课改的实践中采用了以下几个步骤和方法：
一、示范法
学生完全自改，要有个过程，不能急于求成。第一步，教给学生作文修改符号；第二步，按照写作要求，教师示范批改，让学生掌握批改的方法。我先统观全班作文以后，选出好、中、差各一篇作文，并打印出来，给学生每人一份。让学生通读后，引导学生先从大处着手：
1、研究体裁是否正确。让学生读后判断该文章是什么文体，即使文体限，也不能整篇文章是一个“四不像”。2、感觉立意是否积极或有新意。是从一个故事中感悟出一个道理呢，还是从一件亲身经历的事中看出了什么或懂得了什么，或者这个道理以前谁也没想到等。3、选材是否典型。同样的材料，如果叙述的重点不同，会有不同的结果。这篇文章的结果或道理是否与叙述的重点相吻合等。4、记叙是否有条理。让学生读后感觉这篇作文记叙这件事是否条理清晰，有条不紊。5、描写是否具体生动。对这件事的人物是否描写全面，因为每一个鲜活的人物形象都是多角度、多侧面去写，这个人物才能给人留下深刻的印象。6、结构是否完整。一篇文章有头有尾，并且内容充实，这篇文章才结构完整。7、详略是否得当。一件事情想叙述完整，看他是否把紧扣主题的内容详写了，与主题无关的东西略写或不写，达到详略得当，主次分明。
接着再引导学生从小处审视：
1、语言是否准确。看这句话或整篇文章语言是否连贯，是否有语病句等。2、用词是否恰当。中国的语言文字是非常博大而又精深的，每一种意思都会有多种表达，这就要仔细斟酌词句了。3、标点符号运用是否正确。让学生考虑这篇文章中标点是否正确，那就应注意平时在阅读中也要读出标点符号在文中的作用。因为标点是文章的有机组成部分，绝不能忽视。
4、看有无错别字。如果在关键语句的关键部位出现别字是影响整篇文章的表达效果的。
第三步：我把我写给这三篇文章评语分别打印出来，让学生根据我的评语进行补充和修改。这一步的主要目的是使学生进一步理解文章，让学生有一种“山重水复攻疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。为以后的自批和集体小组批改打下一个良好的基础。
（二）自我读改法
鲁迅先生曾说过：“写完至少看两遍，将可有可无的字、句、段删去，毫不吝惜”。语言大师老舍先生也说过：“我写作中有一个窍门，一个东西写完了，一定要再念、再念、再念，念给别人听，看念的通顺不，逻辑不，看看句子是否有不够妥当处。”可见，用阅读的方法修改自己的作文，这对于培养学生修改作文的能力是十分重要的。平时，我要求学生写完文章后，至少读三遍，一是默读，检查文章中心是否明确，详略是否得当，层次是否分明；二是朗读，检查有无病句，段落之间衔接是否自然，是否拗口，前后是否连贯等；三是精读，检查有无错别字、添字、落字或标点符号使用不当等。
（三）小组互批法
小组互批法是我们修改作文的主要方法。主要过程是：以四人为一组，小组
内分工明确，共同讨论，共同发言，有记录员，有组长。修改作文的方法按“示范法”进行，当然不同的作文，还有一些具体要求。如本学期中《西山校园》这篇说明文时提出写作要求：①内容、语言是否符合说明文，按照什么顺序写的，是否合理；②说明是否清楚、具体；③应运了多少说明方法，所用说明方法是否恰当等。
在批改的过程中，记录员汇总本小组的作文中表现出的优缺点，错别字和病句。把错别字和病句抄写在黑板上，以备其他小组改正。让其他小组成员根据本小组的作文优缺点，写出修改报告，准备汇报修改情况。修改报告主要的内容有①作文题目；②批改小组人员；③本次作文的优缺点；④本次作文的优美语句或引用的名言、警句、典故；⑤值得注意并引以为戒的问题；⑥典型的病句和错别字等。批改后在文后写上评语并评级，写上修改者的姓名。这样做的目的是表示负责，也便于老师和其它小组检查。
学生互批，形式多样，可以是同桌互批，前后互批，小组互批，平行班之间互批等等。教师抽查，肯定批得好的地方，指出批得不足之处 。待作文发下去后，让学生自己再批一遍，吸取同学给他的意见，再次思考这篇文章的构思和写法。这样，学生既扩大了阅读面，又提高了分析能力，逐渐在写作中总结提高，在提高中掌握了写作知识，知道什么该写，什么不该写；该怎么写，不该怎么写。
（四）观察法
比如一学生写《妈妈的手》一文中写到妈妈是一位普通的农民妈妈那双白嫩美丽的手抚着我的头，眼里露出慈爱的目光我就针对这情况，给
关于竹的作文【篇6】
因为我出生不到一个月时，生过一上大病，所有的家人都担心要命，所以，自从那次大病之后，我就是家中的老大，家人们就把我当成了一块宝，这哄哄，那哄哄的，什么事都听我的。愿认为能听我一辈子，但自从那次起，我知道了有些东西我是不能做主的。
那是5岁的一个晚上，也就是20xx年北京奥运会后。吃过晚安后，我和爸爸妈妈一起去逛超市。大家都知道，那年最火热的就是北京奥运会的吉利物——五个奥运福娃。
买完该买的东西后，正预备付钱。就在这时候，我这双雪亮的眼睛一眼就瞄到了奥运福娃。因为我最喜欢福娃中的迎迎——迎迎这个名字和我的小名妍妍竟有相似，所以，我就一眼看上了它。我看上的东西就一定要买，这是我小时候原则，我和妈妈说过后，妈妈竟一口回绝了我，那可是妈妈第一次回绝我呀！我那会上罢甘休，由于我不明白妈妈为什么不允许我。
就在宽广的超市里，就在大众眼前，我哭着吵着要福娃迎迎，闹了半天，爸爸妈妈似乎涓滴没有要给我买的意思。我可不管，继承哭，继承闹，不管有多少围在我的旁边，用诧异的目光看着我们；不管爸爸妈妈怎么拉我，我就是赖在那不肯走。这场“持久战”打了很长时间，终极我胜利了。爸爸妈妈那我没办法，就给我买了福娃迎迎。
现在回想起来可真可笑，我为了这么一个小福娃竟这番折腾，哈哈！
关于竹的作文【篇7】
第一次，都会给我们留下深刻的印象，是我们终身难忘。第一次的感觉并不一定是快乐的，但第一次永远是新鲜的，第一次也并不一定是成功的，但第一次也许是你成功的开始。
记得在我一年级的时候，学校举行一年一度的运动会，我有幸被老师选上当跑步运动员，我兴奋得一蹦三尺高。很快，全家人都知道我要参加比赛，都纷纷鼓励我，为我打气，我也天天不辞辛劳地训练跑步。
比赛那天到了，我怀着激动的心情，站在起跑线上。只听砰地一声，我如离弦的箭一般跑了起来，可是，因为我激动，紧张的原因，稍不留意，我别跑道上的一个不速之客给绊了一下，幸好，我的身子只是斜了一下，没有绊倒，由于我没有经验，不禁回头看了其他两名队员，这时，其他两名队员超过了我，跑过了终点线，我才反应过来，跑过了终点线
我没赢得比赛的冠军，伤心极了，我默默地发誓，下次不会像这样了
于是，在今后的日子里，我不中断地训练，不中断地超越自我，终于，我的了个一等奖！我要感谢我的第一次失败！
是呀！每个人都有第一次，每个人的第一次可能干得不是很精彩。但只要不中断地去尝试，磨炼自己，胜利的大门将为你开起！
每个人的生命中总会有许多的第一次。有的第一次是欢乐的，有的第一次是惊心动魄的，有的第一次是内疚的，还有的第一次是后悔的。
那一天，我和小伙伴们在公园玩耍，正在这个时候有个高大又强壮的叔叔向我们走过来，我的心里闪过了一个恐怖的动机：这位叔叔不会是坏人吧！我们刚想跑的时候，突然那位叔叔用他那粗扩的声音叫住了我们。这是我们脚都软了，想跑也跑不了。那位叔叔慢慢地走近我们，说：小朋友，请问附近有泊车场吗？哦！我们整理时明白了，原来是一个问路人，但我们仍是害怕。我回答那位叔叔：从这里拐弯出去再直走，然后向左走。叔叔知道后便走向他的车，开走了。小丽提醒我，说：你刚才说的路线似乎是菜市场吧！我恍然大悟，对啊！怎么办，他会不会回来找我，在骂我一整理啊！我真后悔，我为什么要回答他啊！真是自己找麻烦。我回到了家，不敢告诉父母，怕父母知道后骂我，睡觉也睡不好，吃饭也吃不好，这滋味可真不好受啊！
指路这件事让我记忆犹新，想不到我第一次指路竟然这么失败，假如现在再让我碰见那位叔叔，我一定会和他说一声对不起。