夏天相较于春天的景色大有不同，许多夏天的花都纷纷盛开了。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“夏天的景色作文500字初二”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。
篇1：夏天的景色作文500字初二
迎着五月新荷的芳香，踏着暮春浓浓的绿荫，我们迎来了热情奔放的夏天。
夏天的太阳少了春天时那份温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎想散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地，泼盆水到地上，大地干涸得一下吮吸干净。
广袤的田野里，没有一丝儿风，青青的秧苗无精打采地耷脑袋；青蛙在田埂边“呱呱”地拼命叫喊；泥鳅也热得在水沟里上下翻滚着，吹着小泡泡。
屋后的白杨叶子和丝瓜藤都被太阳晒得往下垂，好像一群干了错事的孩子低着头，羞愧地站在老师面前。屋门口趴着一只大黄狗，垂着长耳朵，伸着红舌头，热得直喘气。
果园里的橘子树、柚子树、柿子树却与众不同，阳光越烈，它们越是精神抖擞，厚实的＇叶子墨绿墨绿，叶片下的果实一天天长大，展示出顽强的生命力。
更有那满池的荷花在阳光的照射下，一夜间本来还是含苞欲放的花骨朵儿竟开出了鲜艳的荷花：玉白的，粉红的、玫瑰红的……它们多姿多态，有的随风摇曳，散发出醉人的清香，有的羞答答地躲在荷叶下。一张张像大圆盘似的荷叶青翠欲滴，引来无数蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在荷叶上载歌载舞。
春天是播种的季节，夏天时万物成长的季节，没有春夏的播种和耕耘就没有秋天的硕果累累。
夏天美在热烈而奔放，美在热情似火。正因为有了夏天的热情似火，才有秋天的稻浪翻滚，棉田飘雪，高粱似火，大豆笑得咧开了嘴，柿子树上挂满了红灯笼……
我爱美丽的夏天！
篇2：夏天的景色作文500字初二
鸟语花香的春天刚刚恋恋不舍地离去，红红火火的夏天就迈着轻盈的脚步走来了。
你看，清晨，太阳公公就早早地起了床，给大地披上了一件金灿灿的衣裳。花草树木在阳光的照耀下，显得格外生机勃勃，散发出阵阵清香。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌。小区的健身场上，总有一群老爷爷老奶奶，趁着难得的清凉在晨练。
到了中午，红通通的太阳像火球似的炙烤着大地，门前的水泥路也显得格外刺眼，柏油马路也被火辣辣的太阳晒化了，发出刺鼻的气味。风都躲起来了，只有知了在树上拼命地叫着，好像在说：“热死啦，热死啦！”。狗趴在树阴下，伸出舌头“呵呵”地喘着粗气，就像刚跑了个马拉松。人们都躲在家里，吹着电扇，开着空调，吃着可口的西瓜。
傍晚，酷暑消退了一些，在家憋了大半天的孩子终于坐不住了，央求着父母一起去游泳。不一会儿，泳池就成了欢乐的海洋。只听“扑通”“扑通”，我们就像一只只活泼可爱的小鸭子，迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、学游泳……在水中，我们是最开心的。记得那一次，我仰面坐在游泳圈上，做着“划小船”的游戏，别提有多舒服了。
我更喜欢夏天的夜晚。吃过晚饭，我和妈妈到附近的公园散步。风吹在身上，有了丝丝凉意，感觉整个大地也平静了许多。风儿吹拂着人工湖边的柳枝，柳条随风荡漾。湖里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，依稀可见几朵荷花亭亭玉立地开在湖面上。一阵微风吹过，好像能闻到传来的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱”地叫着，在荷叶上跳来跳去，像是在玩捉迷藏，又像在相约歌唱。
我喜欢这热情的夏天，虽然有点热得可怕，但又是那么亲切，就像是我们生活中一个不可缺少的阳光伙伴！
篇3：夏天的景色作文500字初二
暑假已静静的来临了，转眼间，时光老人将我们带入了七月中旬。哟，你瞧！这烈日当头，赤日炎炎，蝉声阵阵地鬼天气又来了！
今天可真热啊！太阳一动不动挂在老高老高地头顶，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地，热得让人喘不过气来。滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。镜子般的湖水，反射着银色的光。镜子上的碎片随猛烈的太阳妹妹洒在水面，扔一快石头，金闪闪的水面碎了，但小花、小草们仍然一个样。天空上，没有一丝风，也没有一片彩云白云，风姑娘没有随太阳公公来到人间，似乎要跟我们调皮的玩捉迷藏的游戏。平时最爱打扮的柳树姑娘既不往脸上抹香水，又不带头夹，她那细长的辫子也不能随着微风飘扬了，只能纹丝不动地垂着，树上的知了扯着喉咙吵着不停，乘机在枝头上开别开生面的夏季知了合唱大赛，你看，红队知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌声此起彼伏，给闷热的天气更增添上一层烦躁。“汪汪汪”，远处的小狗伸着长长的舌头，喘着粗气，躲在树阴下面舒舒服服的乘着凉。老人们一边扇着蒲扇，一边埋怨着：“哎，这鬼天气，叫人可怎么办呀！我这把老骨头活了这么多年，也没遇到过这样的天气，你瞧瞧，你瞧瞧呀！”金鱼在池塘里不停地往上跳，想让自己消消暑气。最爱出门玩耍的小朋友，也只得在家看看电视，做做作业了，他们也一直躲在家里，正在打空调，扇电风扇呢！
篇4：夏天的景色作文500字初二
“滴答，滴答”窗外下起了倾盆大雨。哦，我看见了，那是夏天的脚步。
轻轻地，她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。山，模糊了。树，模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下，瞬间吞噬了这万里青山。啊，夏天——豪放。
缓缓地，她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影；她快乐地与田野伯伯嬉戏着，水花溅得好高，恰如她那清泉般的笑容。“哗啦哗啦”雨大了起来，不正是她那银铃般的笑声吗？哦，夏天——率真。
慢慢地，她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱，以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里，一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来。一双娇小的脚丫拍打着水花，多惬意呀！有些有创意的小朋友高举着小伞，快速地旋转着伞。打到水泥上的雨水纷纷飞溅出去，溅起那一潭潭可爱的笑声；哈，夏天——有趣。
不知过了多久，雨停了。太阳公公迫不及待地探出了头。田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角，用白嫩的小手指了指天上的太阳：“妈妈，妈妈，快看呀！太阳公公变了，变得更加慈祥了！”妈妈停下了手中的活，轻轻地抚摸着小女孩的头：“看啊，那是夏天的太阳。夏天来了！”
是啊，夏天来了，一个新的生机勃勃的季节又开始了。夏虽然没有春的温柔，秋的凉爽，冬的洁白，但她那缕缕甜阳，丝丝暖风，却是无人能及的。
朋友们，你们看见了夏天的脚步吗？
篇5：夏天的景色作文500字初二
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这首诗描写的是夏天美丽的情景，现在我就要看看夏天的风景是否如诗中那样美丽。
夏天烈日炎炎，人们都是躲在屋里，而我为了见证夏天的美丽，不谓天上的烈日来观看夏日风景。走在外面我看到娇嫩的月季花面向太阳，好像是遇到了强大的对手即使是痛苦不堪也不低头。而旁边的两棵大梧桐树更是威武。它已经堪称“百岁老人”，然而它还是用它那庞大的身躯为下面的花花草草遮掩烈日，用自己的身躯庇护着它们使弱小的花花草草们免受烘烤之苦。
门外邻居家的小狗吐着鲜红舌头，树上的知了发出“知了知了”的叫声，这声音代表着它对夏日的狂欢，毕竟它们有好几年没有出来了。
突然，我看到了夏日更残酷的现象，野草丛生的墙角本该是绿油油的一片，可现在全都是枯黄的叶子。我忍不住抠了一下杂草下面的土，我惊奇地发现那土是那么的坚硬居然还有刚长出来的小嫩芽。啊！小草用它那柔弱的根钻进那坚硬的土，这好比我们人用手钻铁块，我能想象的出那是多么的艰难！但是小草它做到了，它是多么的坚强啊！
傍晚的余晖把它那最后的光芒洒在了大地上，此时的太阳又是那么的温柔，余晖下的小草显得更绿更美了。太阳它是无私的又是残酷的，可小草始终是坚强的。
篇6：夏天的景色作文500字初二
“夜来南风起，小麦覆陇黄。”今年的夏天很热，地上的柏油马路好像要晒化了，可爱的小狗狗在地上不停地吐着舌头，街上的人们都跑进了小屋避暑，谁也不愿意出来。而我呢？本来是非常惬意地吹着空调吃着棒冰，但无奈母亲大人的命令不可违抗，我只好陪着妈妈给生了孩子的小姨去买些东西。
我静静的坐在车中，透着窗户看外面如火一般的世界，心里自然平静不下，好在不久便到了。
我自然懒得陪着妈妈挑挑拣拣，便倚着靠窗的休息椅坐了下来。
百般无赖地消磨时间时，忽然一个身影映入了我的眼中。
一个带着头套玩偶的工作人员，如此炎热的天气，竟然还有人负着如此笨重的服装在发传单。我心中不禁觉得此人傻，可我依旧看着他，他拖着那个笨重的脚套，一步一步行走的很是艰难手上拿着一沓厚厚的传单。路上的行人不算很少，但也不算多。每次当他看见一个行人时，便用了最大的速度向行人走去，生怕错过，一只手举得高高，似乎在说：这件东西非常不错，看看好吗？但所得到的无外乎只有两个下场，要么被人们接下但一般不看就扔进垃圾桶，要么直接被人们拒绝。每当这时，那高高的手便会无比沮丧的滑落下来，无精打采的。但，只要路上还有行人，他又会重复刚才的动作，看到这里，我突然有些难过，为什么大家不能停下来看一下，说不定他就不用这么的辛苦了。
又过了一会儿，路上的行人慢慢的变少，可能是到了中饭时间。那个人突然停了下来，走到了路边的台阶上，摘下了他的帽子。啊？这是一个中年男子，我本以为该是一个体魄强健的青年人。他的头发像被水浸过一样，一滴一滴的汗水从额头滑落至下颔，他拿着手上的传单扇着风，但他似乎还是很热，于是把外套褪下一半至腰间。原来玩偶外套下包裹的是一副瘦弱的身躯，白色的衣衫已泛了黄，风一吹，衣物贴着身体，似乎看到了一根根纤细的肋骨。
这时，我的心已经深深地痛了起来，那副瘦弱的身影在我脑海挥之不去。最后，我只看到那失望落魄的背影走烈日下远去。这似乎只是一个平静不过的景象却在我那小小的心里留下了不小的影响。我曾想过他如此卖力的原因，或因为家境，或有难言之隐，但令我佩服与尊敬的是他的坚持，他在如此的夏日依旧工作，不论工作的好与坏，他依然支持，这是我要学习的，这是一个很美好的品质。并且，在偌大一个世界上，每个地方都会有像他一样坚守岗位的人，这才会使我们的城市更好。
这是一个再普通不过的夏日，但因为那个身影多给了我一点思考，一点思念，一些感慨。夏日虽热，但仍有美景，或人或物。
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