难忘的一节课作文700字

  “你俩有什么出去说!不要影响课堂!”在老师的呵斥下,我们把目光都转向了后排正在吵架的同学身上。也不知道这两个同学在吵些什么,只知道他们俩在这节课上,一直窸窸窣窣的在那里说话,本来老师还忍着没浪费时间去管他们俩,后来他俩本来是讲小话的声音突然因为争吵而放大了好几个分贝,老师终于开口对他们发出了那一声呵斥。

  这一节课的开始和结束,都使我这个安分守己的好孩子感到不可思议,所以相应的,这一节课的情形也就成为了我难忘的情形,至今一提到难忘的一节课,我就会不由自主的想到这一节课,想到那两个同学的反应和老师的反应。平时,因为我们基本上都安分守己的好好在听课,我们也就从没想到这种情况出现会是什么样子。当老师那一声呵斥说出口,我有一种大幕拉开了的感觉,我等着那两个同学的反应。那两个同学明显也是被老师的呵斥声吓住了,当下他俩的吵架声就停住了,他俩不约而同地把头都低了下来。老师在发出呵斥声之后,并没有立即去那两个同学旁边去瞪他们,而是站在原地冷静了一会儿,待老师再开口,我们知道,这个结果就是老师用自己的包容和克制,忍住了满腔怒火。老师走到他们桌子旁边,在他们桌上敲了三下,让他们俩先站在外面站到下课,等我们这节课该学的内容学完了,老师再找他们谈话。

  那两个同学见我们最好说话的老师都这样呵斥并让他们去罚站,他们赶紧一起跑去教室外面老老实实地站着,不再有刚刚吵架的那种情绪,反而变得有些团结似的站在教室门外。老师什么也没有多说,在他们出去罚站后,又重新回到讲台开始继续讲我们这节课的内容,像是什么也没有发生过似的。但我们都知道,这难忘的一节课过后,很多东西就不一样了。最最不一样的就是没人敢在这位老师的课上出现这样的情况了。


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  “你俩有什么出去说!不要影响课堂!”在老师的呵斥下,我们把目光都转向了后排正在吵架的同学身上。也不知道这两个同学在吵些什么,只知道他们俩在这节课上,一直窸窸窣窣的在那里说话,本来老师还忍着没浪费时间去管他们俩,后来他俩本来是讲小话的声音突然因为争吵而放大了好几个分贝,老师终于开口对他们发出了那一声呵斥。

  这一节课的开始和结束,都使我这个安分守己的好孩子感到不可思议,所以相应的,这一节课的情形也就成为了我难忘的情形,至今一提到难忘的一节课,我就会不由自主的想到这一节课,想到那两个同学的反应和老师的反应。平时,因为我们基本上都安分守己的好好在听课,我们也就从没想到这种情况出现会是什么样子。当老师那一声呵斥说出口,我有一种大幕拉开了的感觉,我等着那两个同学的反应。那两个同学明显也是被老师的呵斥声吓住了,当下他俩的吵架声就停住了,他俩不约而同地把头都低了下来。老师在发出呵斥声之后,并没有立即去那两个同学旁边去瞪他们,而是站在原地冷静了一会儿,待老师再开口,我们知道,这个结果就是老师用自己的包容和克制,忍住了满腔怒火。老师走到他们桌子旁边,在他们桌上敲了三下,让他们俩先站在外面站到下课,等我们这节课该学的内容学完了,老师再找他们谈话。

  那两个同学见我们最好说话的老师都这样呵斥并让他们去罚站,他们赶紧一起跑去教室外面老老实实地站着,不再有刚刚吵架的那种情绪,反而变得有些团结似的站在教室门外。老师什么也没有多说,在他们出去罚站后,又重新回到讲台开始继续讲我们这节课的内容,像是什么也没有发生过似的。但我们都知道,这难忘的一节课过后,很多东西就不一样了。最最不一样的就是没人敢在这位老师的课上出现这样的情况了。


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