操场欢歌作文

  上课的铃声传遍了整个校园,顿时,学校里安静了下来。可是我们班却很热闹,因为班这节课是体育课,所以我们都很高兴。下面是小编为您精心编辑的操场欢歌作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:操场欢歌

  “哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!

  你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不 出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊 了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位银发老教师 的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆 ,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

  “哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人 发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手 ,笑着、赞叹着。

  操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

  篇二:操场欢歌

  “叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。

  同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏……

  看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多!”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界着名的“球星”,一番吹牛过去,我们便开始了“世界杯”。

  比赛一开始,我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊!就差那么一点点就进球了,球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。过了几分钟,我们双方都没有进球。正在这时,对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘,他把球一会踢到东,一会儿又踢到西,准备射门,可我们的守门员也目不转晴地盯着球移动的方向。进行了几个回合,突然他一个大射门,我们的守门员双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好象下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个猛烈地进攻,一脚就把球踢到了球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦!进球啦!哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们,我们玩得真是太开心啦。

  “叮叮……”上课铃响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡……

  篇三:操场欢歌

  “叮铃铃”,上课的铃声传遍了整个校园,顿时,学校里安静了下来。可是我们班却很热闹,因为班这节课是体育课,所以我们都很高兴。

  首先吴老师给我们做了一个游戏,名字叫作“紧急疏散”,我们都觉得很新鲜,想知道是怎样玩的。听了半天,终于听明白了是怎么回事,原来是先围成一个小圈慢跑,听到次数不一样的哨声,选 择是滚还是爬,游戏开始了。

  我和XXX一前一后地跑,开始吴老师会告诉我们是滚还是爬,第一次竟有一组有七个人,另一组只有一个人,真是奇怪啊!后几次跟第一次差不多,可是后来吴老师竟不说了,真是令人头疼啊!吴老 师提醒我们要听清是几下,两下是爬,三下是滚,我在心里也想过了,这下应该没问题了吧!难不倒我,于是我便带着这样的心情进入了游戏。

  果然不出所料,吴老师吹了两声,可是因为吴老师通常情况下都吹三声,所以说嘛,大多数人都上当了,可是我却没上当,我真为自己感到高兴。第二次又来了,还是有一部分人以为成是要爬,所 以又错了。哈哈,他们可真粗心啊!两次都上当了,幸好只玩了两次,要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次读没错,心里美滋滋的了。

  整堂课我们笑声不断,过了一会儿,下课了,我们也回教室了,只有我们的笑声还在空中回荡着。

  篇四:操场欢歌

  “丁零零”下课铃声响了,同学们像快乐的小鸟一样飞奔出教室,原本冷清的操场顿时热闹起来,我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  经过老师的分配,小妮当“老鹰”,其他人当“小鸡”,我有幸当选了“母鸡”。游戏的规则是:“小鸡”要躲避“老鹰”的追捕,但“老鹰”每次只能抓住最后的小鸡。“母鸡”要竭尽全力保 护“小鸡”,不让“小鸡”被“老鹰”捉住。

  游戏开始了!只见小妮一会儿往左,一会儿往右,好像故意把我绕晕。可我不上当,她冲到东,我就冲到东,她冲动西,我就冲到西。经过好几轮较量,小妮还是没抓住一只“小鸡”。这时,小 妮蹲了下来,虎视眈眈地瞪着我,好像要用眼神一一抓住我身后的“小鸡”们。我也不甘示弱,目不转睛地盯着小妮。突然,小妮做了一个往东跑的动作,我信以为真,就往东跑去。小妮趁我不注意, 马上往西跑去。没等我反应过来,最后一只小鸡就被捉住了。啊,我中计了!她是用了三十六计中的“声东击西”啊!我和同学们哈哈大笑,肚子都笑痛了。小妮得意洋洋,也和我们一起哈哈大笑起来 ,清脆的笑声传遍了操场。

  上课铃声响了,但我们的笑声还在操场上回荡……

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