螃蟹是一种水陆两栖动物。它生活在水中。螃蟹还是一种美味佳肴。下面是小编为大家整理的“吃螃蟹600字作文六年级”，欢迎大家阅读，仅供参考。
吃螃蟹600字作文六年级（一）
今天中午，爸爸出去买了我最喜欢的菜“螃蟹”。对于“螃蟹”我一直有着好感：记得小时候，螃蟹是我最好的下“酒菜”，而且每次吃螃蟹都可分到两只，可我又不会吃，只好辛苦爸爸妈妈，让他们帮我剥一下，可剥出的满满一蟹壳肉在我口中三下两下就消失的无影无踪，为了节省蟹肉统统倒在碗里，混着大口饭一起吃下去，这样既节省肉块，饭还吃得快，真可谓是两全其美。
稍大一点，我已经会剥了。在吃饭时，我学着爸爸妈妈的样子，不把肉马上吃掉，而是存积在蟹壳里，然后再吃掉。想那当时半个螃壳的肉还不够我1/4的饭哩，因为那肉真是太鲜、太美了！
记的还有一次，我和妈妈都闹了个笑话。我俩中午了3只螃蟹，原打算把剩下的2只螃蟹留到晚上再吃，不过那螃蟹太诱人了，让我们无法控制住自己，最终还是在它那强烈的诱惑下，成为我们的腹中之餐。但是直到今日，我仍不大会吃螃蟹，吃出来的渣渣，上面尽是些碎肉，而妈妈好像练成了辟邪剑法，给我剥大脚时，肉上竟然毫无损伤，这点与鲨鱼吃企鹅有些相似。妈妈真不愧是吃螃蟹的内行。
然而这幕后却是一场悲剧。我们吃了螃蟹不就等于杀害了许多小生灵吗？照理，如果按法律来说，早应该枪毙了，而法官也在日夜不停地杀生着。可见得人类是最残酷的。而螃蟹的历史却远比人类悠久许多，如此说来，“尊老爱幼”这句话也是虚伪的吗？这件事让我一面惊叹不已，一面又使我永远忏悔。但我又无法忘却这蟹肉之美。悲哉！哀哉！
吃螃蟹600字作文六年级（二）
今天，我想尝一尝螃蟹的味道。所以我们一起到菜市场买了四只大螃蟹。
回到家后，我们把螃蟹洗得干干净净之后，就放在锅里蒸了，大约四五十分钟之后，螃蟹就做好了。我打开锅乍一看。螃蟹的颜色由黄色变成了通红的颜色。煞是好看，再加上嗤之以鼻的香味。便使我垂涎三尺。我赶紧准备好碗筷。坐在桌旁，心想我要钳子最大的那个才好呀！心动不如行动，我赶快动手开始抢。好在快了妹妹零点几秒。要不然就被妹妹抢的先机了。我看着碗中的螃蟹无从下手时。只听见妹妹惨叫一声。我循声望去。原来妹妹被螃蟹的刺给刺到了。我仔细端详起螃蟹来，以免故伎重演。螃蟹的两旁有两个非常大而又对称的刺。从这两个刺到它的头部都有一排小刺，背上的花纹也十分对称。我思索一番。决定从腿部下手。我准备先吃他的钳子。我立刻用手去掰。可是，我被一根刺刺了一下。我再一看。原来钳子上也有刺啊！我只好把那根刺给咬断了。然后再把钳子从中间咬断，再用筷子捅出来吃。之后我依次把这几只脚给吃完了。于是我开始吃这个螃蟹壳里的肉。本来我无从下手。后来我看见妈妈拿筷子把螃蟹撬开来吃。于是，我也学着妈妈的样子做。果然很容易吃到。就这样我们把几只螃蟹都ko掉了。可真是愉快啊！
啊！螃蟹真是太好吃了。我要好好学习，长大后当有钱人，天天吃螃蟹。
吃螃蟹600字作文六年级（三）
螃蟹是一种水陆两栖动物。它生活在水中。螃蟹还是一种美味佳肴。今天，奶奶买了八只螃蟹。别看它们个儿很小，可是它们那一双像老虎钳子似的大夹子和那副凶神般的模样，使你一见到就浑身发毛。
这些螃蟹被放在一个大盆里，它们可真不老实，在盆里乱抓乱挠，弄得大盆“哗啦哗啦”地响。我想仔细地观察一下螃蟹，就蹲在大盆旁，仔细打量起来。螃蟹的背上驮着一个硬梆梆的大壳，壳的中央有几条几乎看不清的白色花纹，我凑近一看，哈！活像是一位老翁慈祥和蔼的面容。壳的两旁龇出三个小尖叉，就像京剧里武将背上插的小旗儿，显得那么威风。大壳底下，两旁除了伸出一只大腿外，还各伸出四只小腿儿，每只小腿分四折，最后一折像一只小铁钩儿，把大盆划得遍体鳞伤――一道道大白印子。螃蟹的大夹子可真厉害，两只大夹子张开着，就像两把老虎钳。“钳口”上下各长着一排又小又尖的像狗牙一样的小齿儿，大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢！
我最喜欢那只雌蟹。你看它全身呈青绿色，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，还可以做360度旋转；两只大钳子上长着一些细小的黑绒毛，八条腿没有雄蟹粗壮，很细很尖，爪上还有一些细毛毛；嘴巴直吐晶莹的白泡，像一串串珍珠一样。奶奶答应让我先玩一会儿。我找来一根小木棍逗它，它生气了，就用大钳子牢牢夹住小木棍不放，居然让我把它提了起来。终于等到奶奶把蟹端上了桌，这时，它们已经变成了橘红色，红得像一轮太阳当头照。我迫不及待地掰下一只蟹脚，沾上姜醋，放进嘴里，啊，真是色香俱全，味道鲜美啊！真让人越吃越想吃。听说蟹肉营养丰富，而且含有很多高蛋白，是人们生活中一种不可缺少的高级食品。螃蟹是我的最爱。