写夸夸我的同学作文

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  在我们的班级里,总会有那么一位优秀的同学。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写夸夸我的同学作文”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

  篇一:写夸夸我的同学作文

  我们班里有一个同学叫旭旭,她长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘。

  那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

  我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然,一阵大风迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满大半个操场。

  一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了。我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”。

  看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。就在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”,一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看,原来是和我同班的旭旭。她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。

  我担心她会被冻坏,急忙说:“萍萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶快回家吧!”她说:”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷,咱们一块收拾吧!“我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像不冷了,风也小了。我们不停地收拾,终于收拾干净了。

  培旭你总是为别人着想,你总是爱帮助别人,爱关心别人。

  篇二:写夸夸我的同学作文

  每一次看到安安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后,安安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。

  有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?”只见安安鼓起勇气,举起了手。

  当时,我举着端正而向上的手,看看安安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对安安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,安安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。

  老师看了,快手快脚地向安安走去,点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。

  在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

  在课间的时候,只要是一群人在一起玩,安安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,安安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。

  也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

  篇三:写夸夸我的同学作文

  她,百里透红的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴儿能说会道,中等个儿,使人感到可爱。

  她,上课爱积极举手发言,是个学习上有上进心的人。

  记得有一次,妈妈给她买了一摞书让她看,下课看,写完作业看,回家看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书津津有味地看起来。甚至,上厕所的时候也捧着看呢!之后,她的考试成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她怎么把成绩提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杆磨成针。”

  她不仅上课积极发言,学习有上进心,而且她还能写一手好字。有一次,她在班里写了一手好字,老师叫她参加书法大赛,她得了一等奖呢!她还得了好多奖,为班级里争了光。

  她很关心班集体,有一次,班里有一张桌子和一把椅子坏了,她自己放学留在班里帮我们修椅子,有一次,我的书忘在学校了,我回学校拿,突然,我听到班里传来砰砰的响声,我小心翼翼地走进教室,看见她还在为我们修椅子和桌子,我很感动,我有一个爱班集体的朋友,我要向她学习。

  她,就是我的朋友——玉玉。

  篇四:写夸夸我的同学作文

  一想到乐于助人我就想到了我的同学翔翔。

  他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上,他有一头微微翘起的头发,身材不高不低。

  我佩服的不是他画画画得好,也不是他想象力强,而是他乐于助人的好品质。

  得有一次,我和翔翔约好6月18日的时候,我和他到广场玩。在我们路过马路的时候,他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去,扶老奶奶过马路,那位老奶奶对翔翔说:“你真是个乐于帮助人的好孩子呀!”这时,一阵暖意流入我的心中。

  这就是让我佩服的同学翔翔,虽然他有优点,但也有缺点,我希望他能改正缺点。在同时,我们也要学习他的优点。

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