刻在心头的记忆作文

  无情的岁月悄然而逝许多往事在我的脑海里已经模糊了.然而有一件事在我的心里越来越清晰.以下是出国留学网小编为大家整理的刻在心头的记忆作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:刻在心头的记忆    

  天高云淡,坐在落英缤纷的台阶上,我托着下巴,思绪仿佛又飘向三年前的一天。

  那天下午,随着放学阵阵悦耳的铃声响起,我悠然地走出校门,一如既往地上了班车。不一会儿,发车了,可由于途中遇到了大塞车,堵了将近两小时。所以,等进入小区时,夜暮已经如一张灰色大网,从天空漫撒开来。突然,班车阿姨接到了爸爸的电话,让车把我送到离家不远的姥姥家,我来指路。但此时的夜空的颜色像浸透墨汁,只有几盏昏暗的路灯,根本看不清道路,再加上我又不是很熟悉路线,只能凭感觉乱指一通。等下车时,我环顾四周,顿时傻眼了:眼前这个陌生的地方,使我晕头转向,别说去姥姥家了,就连自己家也回不了了。怎么办?这下可完了!我的心凉了半截,恐惧感油然而生。班车阿姨看透了我的心思,急忙从车上飞奔而来,上气不接下气:“没事儿,我打车送你吧。”话音未落,就拉着我的手坐在路边的木椅上等待着。此刻,天气转凉,气温骤降,行人车辆渐渐稀少,凛冽的寒风吹来,冻得我瑟瑟发抖。忽然,一只大手把大衣披在了我身上。“别冻坏了。”阿姨慈祥地望着我,露出善意地微笑。时间一分一秒地流逝着。终于,一辆出租车向我们驶来。上了车,阿姨马上拿出手机联系路线。几番周折过后,还是到了姥姥家。她付过钱,和我道了别,又急匆匆地穿好大衣,提着包,伴着“踏踏”地脚步声,身影渐行渐远,最后消失在夜暮中……此时此刻,寒风依旧呼啸,但愣在那里的我,心中忽然涌出一股暖流,流遍全身,久久不能平静。

  是啊,这是一个多么尽职尽责的阿姨呀,虽说这是她的职责,可她不仅一丝不苟的履行,而且一路上如慈母

  般关心照料我,是我的心灵得到抚慰,同时也感受到了人与人之间金子般的温暖,让我铭记于心。

  篇二:刻在心头的记忆     

  秋风,秋风中有着凉凉的记忆,有着痛苦的回忆。

  我还记得那一天,天气十分晴朗,奶奶对我们说,问我没去不去给他帮帮忙。我想:给奶奶帮忙也是好事……再说了,奶奶也这么大年纪了。想着想着,穿上衣服,问哥哥去不去,他说:“我不去了,你去吧!”我穿好衣服,就跟奶奶去一间小屋子里。在路上,心想:哥哥也真是的,也不来帮帮忙。想着想着,就来到了一间小屋子的门前,打开屋门,里面又潮湿又阴冷。奶奶打开灯,里面放的是烟花呀,奶奶拿出两把斧头,我向外面扔烟花,一会儿的功夫,已经向下搬了很多。心想:奶奶留这么多烟花干什么,在心里憋着,还不如说出来,就问奶奶:“这么多烟花干什么呀?”奶奶说,可以卖钱,但是要把里面的沙土砸下来。

  我们一起砸掉里面的沙土,一会儿的功夫,成山的烟花已经砸完了,奶奶清扫时,一不小心歪倒了,我一害怕,就冲过去扶奶奶,左手和左脚没了知觉,心想:奶奶这是怎么了。围上了几个好心人,其中一个是医生,说是脑出血,一听见这个词,我心里更加害怕了,医生把手机跟我,让我打给家人,我打给妈妈,心里想:快点接!快点接!通了我让妈妈过来,打了120,救护车来了。妈妈和二姑上了车,陪着奶奶。我心里想:奶奶对大家也好,对我们也好,怎么成了这样,要是哥哥来就好了,奶奶就不用这么使劲砸了,也不会累倒了。

  我把这件事刻在心头,使我好好学习!

  篇三:刻在心上的记忆

  窗外,雨沙沙的下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地,我静静站在画展前,凝望橱窗上的一幅画——一位老师撑着伞与学生并肩同行,老师右臂被雨水打湿,脸上却带着亲切的微笑。望着,思绪不禁回到了小学时代……

  也是阴雨天,雨水凶猛而自由的倾泻而下,打在教室的玻璃上,不时发出啪啪的响声,我颤抖着,全身冰冷,天渐渐黑下来,面对扭伤的脚,我不知如何是好,焦急之时,一个熟悉的身影映入我的眼帘,抬头一看,是老师。近了,才发现她手中拿着一把伞,他拍拍我的肩,说“你的脚扭伤了,不方便,我送你回家吧!”短短几句话,让我感到一股暖流流入我心,泪水也在眼眶中打转。感动的什么话也说不出,那一晚,让我深刻体会到了师生的情,真挚且深厚的师生情。

  更使我难忘的是我那一次参加演讲比赛,兴奋之余,更多的是紧张和不安,钟声滴答滴答的作响,时间一点一点的逼近,此刻,我的焦虑心情上升到了极点,手,颤抖着,心,不安着。这时,老师走了过来,握住我颤抖着的手,拍拍我的肩,亲切和蔼的冲我笑了笑,那一笑,蕴含着对我的信任,蕴含着对我的鼓励,老师在没有过多的话语,然而只因这亲切的一笑,是我镇定了许多。

  窗外的雨沙沙的下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地,却冲刷不掉我这段美好的回忆……

  篇四:刻在心头的记忆

  无情的岁月悄然而逝许多往事在我的脑海里已经模糊了.然而有一件事在我的心里越来越清晰.

  那是我读二年级时的事了。那天,太阳火辣辣地炙烤着大地知了在树上叫着:“热死了热死了!”同学们在教室里做作业。六台风扇已经快摇断头了,同学们还是热得不得了。教室像个大蒸笼。我坐在靠近窗户的位置上,热得受不了了,就放下了窗帘。哇,我像被浇了冷水一般凉爽极了。教室也变得凉快了。可是好景不长,我有热了起来,这是怎么一回事呢?我抬头一看,原来是前面的同学把窗帘给拉过去了。我又拉了回来,前面的那个同学还叫来了帮手。他们合力把窗帘拉了过去。怎么办呢?我眼珠一转,计上心来。

  我坐回到座位上安静地写作业,眼睛却不时地看着前面的拉着窗帘的手。哇!他的手放开了,我抓住机会,把窗帘拉了回来。我原以为这场战争结束了,谁知他趁我不注意,“啪”的用力一拉,窗帘掉了下来。我们都惊呆了。

  下课以后老师把我们叫进办公室,问我:“你怎么可以把窗帘给拉下来呢?这样会影响其他同学的学习的。”我一声不吭。老师批评了我。回到课室以后,我觉得很委屈,也有点恨我的老师了,可是我转念一想:老师这样也是为了我好啊!这样弄得我和其它同学都不能专心学习,为了自己的一时凉快而影响大家真是不好。

  这件事虽然过去了两年多了,可是我还记忆犹新。这件事虽然是小,但是它会牢刻在我的心上,我的脑海里。因为它教会了要为他人着想。

  篇五:刻在心头的记忆

  快毕业了,上了初中,我们或许会分到不同的班级,交上不同的新朋友,时光的流逝,或许会渐渐冲淡我们的记忆,但冲刷不去的,是那双眼睛,那双熟悉的眼睛,它永远刻在我心头。

  那双眼睛,算不上美丽非凡。它却令我难忘,老师不在,教室乱成一锅粥,她大胆地站起来,主动维持秩序,那双炯炯有神的目光,勇敢批评那些说话的同学;清点作业,带领早读,身为学习委员的她,一天天的坚持下来。而且工作时的她,眼里总是认真;新同学来了,由于对学校环境的陌生,她主动向老师申请和新同学同位,以帮助她尽快融入班级。有时同学有不会的题,就会去问她,她总是放下自己的事情,耐心地帮别人讲解。这时的她,眼睛里总显现出前所未有的快乐,发自内心的快乐。那双眼睛,总是清澈如水。

  记得有一次,魏老师为了看看我们班有没有真正默默无闻的“雷锋”,将果皮废纸故意摆在柜子上,希望看到有人可以主动将它们收拾了。结果等了一个中午,大家都无动于衷。后来,到了下午,她发现了那些垃圾,她没说一句话,默默地将它们收拾了。班里的同学,没有一个人发现她来来回回地倒垃圾,洗抹布,擦柜子的身影。尽管如此,她的眼里没有一丝一毫的犹豫和抱怨,麻利地将柜子清理的干干净净,然后洗了手走开了。当老师问这是谁做得好事,几位看见的同学想了想才说大概是她,她这才平静地说:“嗯,老师,是我。”那双眼睛里全是淡淡的神情。

  她,就是我的好朋友——杨童舒。

  毕业总会到来,记忆总会冲淡,时光总会流逝,但杨童舒那双眼睛,那个默默为大家服务的身影,会深深地印在我心里……

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