写保护青蛙的作文

篇一:写保护青蛙的作文

  春姑娘迈着清脆的脚步悄悄地来到了美丽的人间,伴着第一场春雨,各种各样的动物苏醒了。“呱呱”青蛙大哥唱起了动人的歌曲。

  又是一个星期六,娟娟来到了小溪边去捉青蛙。娟娟不一会儿就捉到了一只可爱的小青蛙。她高兴的说:“我又有了一个好朋友”。于是,她兴高采烈的往家走。

  走到半路,娟娟遇到了她的好朋友红红。红红对娟娟说:你的口袋里装的是什么啊?“是青蛙”娟娟神秘地说。红红连忙说:“青蛙是一种益虫,它一天可以吃掉150多只害虫。”“不要紧的,我只捉了一只青蛙而已,池塘里有那么多的青蛙,捉一只青蛙算不了什么的”。红红见她执迷不悟,又劝道:“青蛙是一种人类庄稼的保护神和捕捉能手,他捕捉害虫只需0。18秒。它主要吃小飞蛾、螟虫、蝼蛄、椿象。青蛙是一种白天睡觉,晚上活动能力特别强的益虫。出色的捕捉能手,青蛙的舌头又宽又长,就像弹簧一样,人的眼睛几乎来不及看。青蛙捕捉害虫的动作非常好玩儿,先用眼睛瞄准猎物,然后两只前脚一跳,就用舌头把虫子粘住了,就把它的美食给吃了。青蛙的舌头也很粘滑。青蛙小的时候是蝌蚪,长大了才是青蛙,青蛙和啄木鸟都是人类的好朋友。它帮助我们消灭害虫,所以你赶快把他放了吧。

  娟娟听了,赶忙把口袋里的青蛙放回池塘里了。红红接着说:“保护青蛙是我们每个人的责任,他保护我们健成长,所以我们更要保护青蛙。

  保护我们的:“捕捉能手”青蛙吧!

篇二:写保护青蛙的作文

  一天,阳光灿烂,天气明媚,正赶去上快乐提高营的小学三年级学生葛沈意发现菜市场聚集着n多个人,比发现了千年老人参还要多,葛沈意往里面一挤,挤不进去,费了九牛二虎的劲才挤了进去,也去了一个地方——埃及(挨挤)。葛沈意定睛一看:啊哈,原来是个叔叔正在卖青蛙呢!买的人还真不少呢,你买5斤,我买十斤。葛沈意想到青蛙可是庄稼的保护神呀!这些人竟来吃青蛙,于是,葛沈意就拉住卖青蛙的叔叔的手说:“叔叔,不要再卖青蛙啦,青蛙可是庄稼的保护神呢。一只青蛙一夜吃九十只蚊虫;一个月能吃一千只到两千只蚊虫;一年能吃一万到两万只蚊虫呢!”叔叔回过身来,大声骂道:“农田里没有青蛙不是还可以洒农药吗?你这个小屁孩,哪凉快滚到哪里去,不要妨碍我做生意,!”然后继续你行我素向着买主笑容满面的推荐青蛙。无论葛沈意怎样绞尽脑汁说着苦口婆心的话,叔叔还是无动于衷。

  “等等。”葛沈意想到,这个叔叔不是认钱不认人吗,他城管来了都不怕,我来一个将计就计,把青蛙给买下来。于是,葛沈意就把自己的小钱猪拿了出来来,把里面的钱拿出来。这些钱是葛沈意辛辛苦苦的积累下来准备用来买零食、玩具和新出来的《大懒历险记》的。但是!为了救庄稼保护神青蛙,花费这这些钱又怎样呢?于是,葛沈意就拿着这些钱,去拯救庄稼的保护神“青蛙”,葛沈意拿着这些钱对叔叔说:“我买下你所有的青蛙。”叔叔一看,可乐了,嘴里直说:“好,好,好。”然后喜滋滋的回家了。沈意拿着一网青蛙,走到了河边,把青蛙放到了河中,喃喃说道:“小青蛙们,你们去吧,我希望在今年秋天,听到:“稻花香里说丰田,听取蛙声一片。我们要在同一个地球生存,在同一片蓝天下生活!”小青蛙葛沈意叫了几声,似乎在向沈意说:“你是我们的大恩人,我会报答你的。然后朝水里扑去。

篇三:写保护青蛙的作文

  一天我和妈妈去菜场买菜,经过一个地摊前时,听到一个老汉叫:“卖青蛙喽,卖青蛙喽……”我连忙走到老伯伯的面前对他说:“老伯伯,这些青蛙是捉虫能手,是益虫,你怎么能宰杀它们呢?”谁知老汉吹胡子瞪眼地说:“我卖青蛙,关你什么事?”我拉着妈妈来到了菜场管理办公室,把事情的经过一五一十地告诉了管理员,管理员把老汉的青蛙给没收了并放生了,还罚了老汉的款。不一会儿,我看到了老伯伯在墙上写了八个大字,“保护青蛙,人人有责”。这时我心里别提有多开心了!

  别看青蛙长的笨头笨脑的,青蛙是动物世界里出色的“小小捕虫家”,农民伯伯也亲切地称它为“农田卫士”。青蛙眼睛锐利,舌头吞吐迅速,专门捕食苍蝇、蚊子、蛾子等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只,多则两百只。照这样推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙就等于杀死一个庄稼小卫士,也就等于让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄稼遭到更多危害。捕捉青蛙,会使青蛙的数量减少,甚至会造成绝种!失去这些好朋友是多么可惜呀!如果青蛙绝种了,那么谁来保护庄稼,保护良田呢?

  为了使庄稼长得更好,争取农业更大的丰收,我们一定要保护青蛙,保护蝌蚪!

篇四:写保护青蛙的作文

  一个风和日丽的早上,太阳露出了笑脸,小鸟在欢歌,稻田的秧苗伴着舞。梁小刚唱着歌来到田野捉青蛙,他背着渔网,拿着背篓欢蹦乱跳地向田野跑去,他捉住青蛙后,兴高采烈地回家了。

  回到家后,梁小刚打开广播,广播员正在对听众说:“青蛙是我们的朋友,我们不能伤害它,请大家都来保护青蛙。”梁小刚想:青蛙有什么可保护的呀!我才不会放了它呢!立刻把广播关啦。随后,他又从书架上拿出一本《百科全书》,坐在椅子上津津有味地看着,突然,他看到《小蝌蚪找妈妈》这篇文章,他最喜欢的动物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的妈妈是谁呢?我一定要把这个故事认认真真的看完……乌龟大叔对小蝌蚪说:“你们的妈妈是青蛙,快去找它吧。”果然小蝌蚪找到了妈妈,并且它们快乐的生活下去。看完后,小刚终于明白了小蝌蚪的妈妈是青蛙,我要把它们放回田野里。可是,青蛙是我费了九牛二虎之力才捉来的,不能那么轻易放了,如果我不放那么小蝌蚪就没有妈妈啦,我不能让它们没有妈妈。想着想着,就起身拿这竹篓,往池塘奔去。

  梁小刚跑到了池塘边,就把青蛙放了。小刚对青蛙说:“以后,我不会捉小动物了,我要保护它们,决不会让它们失去妈妈。”小青蛙听了,说:“对了!只要你保护动物,动物们就不会伤害你们人类,会好好地为人类保护好庄稼的。”梁小刚听了惭愧地低下了头,回家去了。

  从这个故事中,我们懂得:保护青蛙,人人有责,青蛙也是只有一条生命啊!保护青蛙,就是保护自己。

篇五:写保护青蛙的作文

  一天小军放学后,赶紧回家去,他路过一个池塘,他看见荷叶上有些小青蛙,那些小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳真可爱!有的在荷叶上;有的在水里游;还有的一会儿跳到水里去,一会儿跳到岸上来,小军连忙跑回家去,拿起渔网和竹篓,往池塘跑去。费了好大的劲才捉到几只小青蛙,因为小青蛙蹦蹦跳跳很难捉到。小军把小青蛙放进竹篓里,小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议,小青蛙还呱呱呱的叫,好像在说:我们是益虫,你们为什么要捕捉我!我为你付出这么多,你们为什么这样对我!”小军好像没听见,开开心心的跑回家去了。

  小军对小青蛙说:“你看在我家多好,我可以给你肉吃,还可以听音乐呢!要不我放给你听听?”说着小军打开收音机听广播,广播恰好播放的事是:“保护青蛙,爱护青蛙,青蛙是益虫,是我们的好朋友,我们不要伤害它,要爱护它,保护它。”小军连忙把收音机关了,想到:青蛙是益虫,我应该爱护它,保护它,我是不是应该把它放了,又一想:小青蛙这么可爱,我怎么舍得它呢!我应该把它放了?还是把它留下?怎么办呀!到底留它,还是不留它?小军想了很久,但是,最后还是觉定把小青蛙留下。

  小军想放放松放松,于是就拿了本书,坐在沙发上看了起来。书上写着:青蛙是益虫,是庄稼的好朋友,农民伯伯的小助手呢!它们把害虫吃了,庄稼才长得好,农民伯伯才会有收获。所以我们才要保护青蛙。

  小军决定把小青蛙放了,小军带着小青蛙到池塘,依依不舍的把小青蛙放了,小青蛙呱呱的叫着,仿佛在向小军致谢。

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