小学一年级作文550字:描写舞蹈的作文-舞

2014-05-14 20:34:10 小学一年级550字
作文标题: 描写舞蹈的作文-舞
关 键 词: 小学一年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级550字的作文,题目为:《描写舞蹈的作文-舞》,欢迎大家踊跃投稿。

再没有一个字能让我这样心潮澎湃,只有“舞”。
  再没有一个字能让我这样激情四射,只有“舞”。
  这些天来,每当我面对一张白纸,总会拿起笔在上面画一个大大的字——“舞”。
  是的,再没有一个字可以去比拟,更不可以去代替你的形、你的意、你的神。
  你的笔画纷繁缭绕,如同一个舞者,缭绕的彩带下是不羁的舞步。想要看懂你是何其困难,可我却懂了,懂了为什么舞蹈是一种艺术;为什么观赏舞剧需要更高的文化素养;为什么人们心中的仙女形象,总是舞着的……  仅仅是因为形吗?不,还有意。我自豪我是一个中国人,我掌握着世界上最美的文字——汉字,它能把形与意完美结合,在这一点上没有其他文字能与之媲美。古人造字确实讲究意,如“止戈”为“武”、“刀悬于心”乃是“忍”,“舞”字也被赋予了很深的内涵,只是我还不能完全理解。我相信它的笔画间蕴含着大智慧,每次看到它,我总会想到一座山顶上的一位身穿白衣的人,和着猎猎作响的风,缓慢而稳健地挥洒太极,他的身后,是一片如火的晚霞。
  “舞”字不单昭示着古老,更有着与时俱进的神。历史的车轮驶至今天,一切还在舞,而且更需要舞。我们在舞,中国在舞,世界在舞,在大地上舞,在海洋里舞,在太空轨道上舞。这是一个舞着的社会,想要生存,怎能不舞?为什么我们要让五星红旗舞在联合国大厦前?为什么要将奥运标志定为“舞动的北京”?为什么要让“神五”“神六”舞在渺远的太空?  我们中华民族在舞,而且要舞得更出色。在世界的舞台上,我们要尽情地舞,大气地舞,酣畅淋漓地舞!
要让世界知道我们这群舞者,这群来自中国的舞者,是这个世纪新的一代!
帷幕已启,音乐奏响,既已登台,缘何不舞?

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