初中初一作文700字:我的良师益友——小星星

2014-04-28 16:15:40 星星初中初一700字
作文标题: 我的良师益友——小星星
关 键 词: 星星 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《我的良师益友——小星星》,欢迎大家踊跃投稿。

我的良师益友——小星星 江西省上高县实验小学四年级 熊鑫指导老师:陈华香“哈哈哈哈!
”听见从书房里突然传来的阵阵笑声,妈妈不耐烦地唠叨:“鑫鑫,你是不是吃错药了?”到底是怎么回事呢?原来是我正聚精会神地看《小星星》,情不自禁发出了笑声。“乐乐童的可乐事”里,童妈妈与童爸爸正在发生激烈的“战争”,只见童妈妈拿起酱油瓶疯狂地洒在了童爸爸身上,洒了他一身。若是让外人看见了,还以为他是在酱油桶里泡了三天三夜呢!
看到这儿我不由得哈哈大笑起来。当看到童爸爸吃了稀饭成天往厕所跑,害得他从一个处长居然成为“厕所所长”时,没等看完我已经捂着肚子笑个不停了。其实小星星带给我的不只是开心快乐,还能让我学到不少的知识、欣赏到许多优美的作文和经典的童话呢!
“科学汉堡包”可以让我们学习到许多有益的知识,比如地震时在楼上要迅速往楼下跑,到空阔的地方避难;山中正确步行法:登山鞋的底部要全部着地,以适当的步伐和一定的速度行走,并注意适度的休息,都让我们懂得了科学知识,这些都是课文中没有的呀!
再看看“风铃叮当”吧!
我看了《荷花开放》这篇作文,那优美的词句,把荷花描绘得千姿百态、阿娜多姿,那荷塘里的小动物更是描绘得栩栩如生、惟妙惟肖,看着这优美的词句,我沉醉了……名师点评:小作者先是描述了《小星星》给自己带来的快乐,通过小作者的描述,我们感受到《小星星》的确成为了小作者的好朋友;小作者又用具体的事例论证了《小星星》是“我”的良师这一话题:《小星星》让我学到了很多有用的知识,这些知识是课本中所没有的……作文的语言通顺流畅,条理性很强。“都让我们懂得了科学知识,这些都是课文中没有的呀!
”联系前文来看,这句话改成“这些知识都是课文中没有的呀!
”。结尾如果能够强调一下《小星星》是“我”的良师益友这个主题,作文的内容就更完整。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-3-13 20:08:00

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我的良师益友——小星星 江西省上高县实验小学四年级 熊鑫指导老师:陈华香“哈哈哈哈!
”听见从书房里突然传来的阵阵笑声,妈妈不耐烦地唠叨:“鑫鑫,你是不是吃错药了?”到底是怎么回事呢?原来是我正聚精会神地看《小星星》,情不自禁发出了笑声。“乐乐童的可乐事”里,童妈妈与童爸爸正在发生激烈的“战争”,只见童妈妈拿起酱油瓶疯狂地洒在了童爸爸身上,洒了他一身。若是让外人看见了,还以为他是在酱油桶里泡了三天三夜呢!
看到这儿我不由得哈哈大笑起来。当看到童爸爸吃了稀饭成天往厕所跑,害得他从一个处长居然成为“厕所所长”时,没等看完我已经捂着肚子笑个不停了。其实小星星带给我的不只是开心快乐,还能让我学到不少的知识、欣赏到许多优美的作文和经典的童话呢!
“科学汉堡包”可以让我们学习到许多有益的知识,比如地震时在楼上要迅速往楼下跑,到空阔的地方避难;山中正确步行法:登山鞋的底部要全部着地,以适当的步伐和一定的速度行走,并注意适度的休息,都让我们懂得了科学知识,这些都是课文中没有的呀!
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我看了《荷花开放》这篇作文,那优美的词句,把荷花描绘得千姿百态、阿娜多姿,那荷塘里的小动物更是描绘得栩栩如生、惟妙惟肖,看着这优美的词句,我沉醉了……名师点评:小作者先是描述了《小星星》给自己带来的快乐,通过小作者的描述,我们感受到《小星星》的确成为了小作者的好朋友;小作者又用具体的事例论证了《小星星》是“我”的良师这一话题:《小星星》让我学到了很多有用的知识,这些知识是课本中所没有的……作文的语言通顺流畅,条理性很强。“都让我们懂得了科学知识,这些都是课文中没有的呀!
”联系前文来看,这句话改成“这些知识都是课文中没有的呀!
”。结尾如果能够强调一下《小星星》是“我”的良师益友这个主题,作文的内容就更完整。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-3-13 20:08:00

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