《 最奇迹般的生命》是作文网初中一年级作文栏目为您精心准备的，更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!
【例文 改文】
最奇迹般的生命
1有了生命，家园就会变得更美;有了生命，地球才会不分昼夜地转动;有了生命，世界更会多姿多彩。我邻居家的小妹妹，她在小时候发生过奇迹般的变化!
2妹妹出生的那一天，医生告诉家人一个不幸的消息——她得了小儿麻痹症，成大后像正常人那样直立行走将是她人生最大的困难。
3等到妹妹四岁半时，同年龄段的孩子早已欢蹦乱跳，而她爬都不会。妹妹的爸妈从不灰心，从不放弃，从不抛弃，总是一心一意，每天专注着、不知疲倦地教她爬。
4我时不时也去妹妹家，给她加油打气。妹妹一开始爬的时候，只会待在原地傻傻地坐着，可能“爬”对她来说，还是比较陌生的。妹妹的爸爸妈妈想吸引她的注意力，就拿着妹妹爱玩的小玩具，奋力地叫着她的名字，引着她爬过来，。妹妹好像知道了爸妈的用心良苦，鼓起勇气，真的用手扶着地板，吃力地动起来。但是她的细胳膊太单薄了，显得一点力量都没有，刚爬了不到1/4的路就累得倒在地上，汗津津的小脸歪在地上，两眼视线贴着地平线透出不屈不饶的抗争。
5经过每天不断地练习后，妹妹真的可以轻松地爬来爬去，脸上还挂着花儿般的笑容。
6过了一阵子，我想去看望妹妹，妹妹训练活动升级了，她的爸妈正在开始教妹妹行走。忽然，妹妹竟然扶着椅子站了起来，踉踉跄跄地冲出沙发，径直扑向床沿，抓住床单站稳了。妹妹的爸爸立马跑过去抱起她，激动地不知该说些什么，就在妹妹的脸上亲了几下，欢呼起来，“宝宝，真棒!会走路!”。当时，我真的打心眼儿为他们一家高兴。
7虽然有时妹妹走不好也会摔跤，但她还是带着她花儿般的笑容爬了起来，继续走下去!
8有了妹妹，花儿娇丽芬芳;有了这个奇迹般的生命，世界定会多姿多彩。
交流1：除了开头与结尾，中间部分按照怎样顺序?
关注段落开头一句中的这些词：“出生的那一天”、“ 等到妹妹四岁半时”、 “时不时也去妹妹家” 、“经过每天不断地练习后”、“过了一阵子”、 “虽然有时……”与时间有关，文章条理更清晰。
交流2：改动比较多的地方是第3段，第4段后半部分，第6段中间部分，第8段结尾删除一些内容，这样示范修改其目的是什么?
多用动作词，巧用形容词。
如：妹妹倒地的情形，刚爬了不到1/4的路就累得倒在地上，汗津津的小脸歪在地上，两眼视线贴着地平线透出不屈不饶的抗争。这样表达效果会不会栩栩如生?
如：妹妹竟然扶着椅子站了起来，踉踉跄跄地冲出沙发，径直扑向床沿，抓住床单站稳了。“冲出”“扑向”“抓住”是不是有动态感?
如：原文结尾，“有了生命，世界更会多姿多彩;有了生命，地球才会不分昼夜地转动;有了生命，家园就会变得更美;有了生命，才会让明天变得更加美好!”与开头语言表达相似度太高，只是表达顺序颠倒着，但还是显得重复乏味。
改文缩减成两句：“有了妹妹，花儿娇丽芬芳;有了这个奇迹般的生命，世界定会多姿多彩。”简洁、对称，既首尾呼应又扣紧题目“最奇迹般的生命”。