高中高二作文1000字:双赢的智慧1

2013-10-13 02:21:46 智慧高中高二1000字
作文标题: 双赢的智慧1
关 键 词: 智慧 高中高二 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文,题目为:《双赢的智慧1》,欢迎大家踊跃投稿。

山东高考作文题  皇帝要建宫殿,召集百将,木匠和石匠暗中竞争,木匠责备小徒弟,小徒弟心中不平,将木匠的尺子弄短了一截,而尺子等工具都是进贡的木材,这样木柱就短了一块,木匠和徒弟都面临杀头的局面。石匠想了办法,在石柱上加了一块东西,石柱凸起一块,将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命,并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格。
  以“双赢的智慧”为题,写不少于800字的作文。
  从前有一个年轻人,他有一个迷惑的问题,便去找智者。他说:请问智者,天堂和地狱到底有什么区别呢?智者看着他,只说了一句话:你跟我来。于是青年跟着智者来到了地狱。地狱里一片狼藉,人人骨瘦如柴。他们围坐在一个大饭锅旁,每人手里都有一个两米长的勺子,他们努力的用勺子盛饭,又费力地自己够着去吃,没等吃完,时间一到,饭锅就被人抬走了。而天堂呢?智者引领着青年又看到另外一番景象:同样的大饭锅,同样的两米长的勺子,不同的是每个人拿勺子去喂别人吃,每个人都是那么快乐与丰满……青年明白了,这是双赢的智慧。原来天堂是给他人满足,然后自己满足,是互相帮助和无私付出。这固然是个古老的故事,但把它放到现实身边,又何尝没有哲思呢?所以重要的是要改变和付出,改变自己的想法和观念,要勇于承认自己的不足。穷则变,变则通,通则达,而无私的付出,才会有意想不到的结果。通过自己的改变与付出,让别人得到利益,而得利方为了长期获益,转过来给付出者以回报,这样一个双赢的局面便形成了。那这样一个观念我们呼其为智慧。
  铁岭市某乡,在招商引资的过程中,引来了一个日商,他用10万元买下了一个村小学,一下子引起轩然大波,群众义愤填膺——那么少的钱竟买下那么大的地方,群众认为吃亏了,上访达十数次之多。但最后,由于政府主管力排众议,项目如期开工。后来有心人算了一笔帐:雇佣该村人210名,每人月资400元,上缴利税10万元/年,同时该村相继开了商店,饭店,旅馆等服务业,三年后的今天,再也没有群众上访了。这就用事实证明了双赢结果的产生一定要有好的观念和无私的付出,这才是大智大慧。
  而临危不乱,智从急来既维护对方的尊严,又赢得自己的生命这更要靠双赢的智慧。清代有一文人,应慈禧之命在扇面题诗,他本应写:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。由于紧张,当他写完后突然发现“尽”字漏写了,当时挥汗如雨。慈禧一旁问:“完否?”他只能答:“完毕,完毕,待奴才念就是:白日依山,黄河入海,流。欲穷千里,目,更上一层楼。”由于念得琅琅上口,老佛爷也就附庸风雅:“哼,好好,来呀,赏黄马褂。”  你看,福兮,祸所伏,祸兮,福所倚。靠的便是智慧。这种双赢的智慧不正是我们要学习的么?  一个好的想法足以改变贫富,足以挽救生命,足以繁荣一个民族,足以强盛一个国家,而最终受益的是我们自己。

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