小学六年级作文550字:桃花岛看桃花

2013-10-13 01:33:50 桃花小学六年级550字
作文标题: 桃花岛看桃花
关 键 词: 桃花 桃花 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《桃花岛看桃花》,欢迎大家踊跃投稿。

我和爸爸妈妈一起去桃花岛看桃花。
    还没上船,我就看见岛上全是绿色苍苍的大树,一朵桃花都没看见,心中有点失望。我们上船了,在河中间我终于看见了星星点点的桃花,心中不由得欢喜起来。一上岛,映入眼帘的全是粉红色的桃花,我不由得惊叫起来,“哇,太美了!
简直就是桃花的世界
”我用随身带来的棍子插了插泥土,一股略带潮湿的泥土香味扑鼻而来。我用脚轻轻地踩在泥土上去,真软啊!
我的脚一下陷进了半个鞋跟。
    我兴奋地拾起一朵桃花,闻了闻,“啊,真香!
”我发现桃花是五片花瓣的,像五个穿着粉红色衣裳手牵着手跳着新疆舞的姑娘。我抬头看着一簇一簇的桃花,发现有的只开了一半,像害羞的小姑娘躲着脸;有的花瓣全部展开露出一根根黄色的花蕾,里面偶尔传来蜜蜂“嗡嗡”的叫声;还有的则是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。
    看着这些惹人喜欢的桃花,我赶忙从爸爸手中夺过照相机,“咔嚓”“咔嚓”照个不停。因为我想把桃花岛的美丽景色永远保存下来。
    看桃花的途中,我一直在思考一个问题,为什么上岛以后才可以看见桃花,而没上岛就看不见呢?在返程的路上,我仔细观察,原来桃花是被周围的大树给挡住了。也许是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的缘故吧!
    老师点评:观察事物,一定要多个器官参与。小作者就是因为充分调动了视觉、嗅觉、听觉和触觉的作用,并投入了丰富的想象,所以观察的事物很真实,很生动,很有个性,而不会出现千篇一律的弊病。
  (指导老师:陈席荣)

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