关 键 词： 目光 小学六年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1000字的作文，题目为：《在对视的目光下》，欢迎大家踊跃投稿。
在对视的目光下 当暑假一过，我就清楚，上帝将带来几位新朋友。晨光毫无保留地洒在了大地上，学校并不远。刚踏进了校门，班上就已有不少的人了。
“小老鼠，你说新生会是谁？”我的“小狗”——周桌霖问我。看来，“小狗”和我想到一块去了。我也很疑问，新生到底是哪路来的？ 老师终于把新生带了进来。是两男一女，其中有两个人还很害羞。不过，唯他不同，我的目光与他相遇，他的个子和我这位“小矮人”高不了多少，皮肤显得黝黑，嘴巴紧闭着，那双眼睛黑得发亮，却不带一点水润，目光中既是严肃又是疑惑。直觉告诉我，这家伙将不可一世，从他的目光中，我有一种好友相聚的感觉。我与他久久对视，说实话，只有他一个人和我对视如此之久。
他的大名叫“贾镇东”，当我听到这名字时，我竟然在座位上笑起来，我已经毫不留情的用《红楼梦》中的“贾宝玉”来称呼他了。
按道理说，我与“贾宝玉”的故事要就此结束，可后来发生了戏剧性的变化。
因为老师让新生当组长，并且让组长自己选组员，要求组员的身高要相近，因为要坐在一起。这个“贾宝玉”果然来选我。当他把我选为组员时，他突然露出了得意的一笑，原来紧闭的嘴，已经张开，露出了一排洁白的牙齿。眉毛也向上翘起，双眼间是那遮不住的自信和信任。说实话，这是我见过最自信的笑。他的眼神分明在告诉我，叫我不要轻视了他，他已经读懂了我的心，而他——贾镇东一定会有所作为，同时想与我做对手和朋友。
我望了望他，做为回敬，我也他一笑，算是告诉他，我也读懂了他的眼神。他向我微微点头，一脸的喜悦，在眼眉之中不免露出了对朋友的热爱，要不是在上课，我早被他感染，握手致意了。
下课后，我叫他“贾宝玉”，看得出来，他并不喜欢这个外号，但出自于好友之口，他也泰然地接受了。看着他那不乐意却不得以的神情中，我乐了，后来他一让我生气，我就叫他“贾宝玉”。
本以为，我和他也就是普通的朋友，同学。但由于老天的照顾，我意外地发现，他将是我的死党，是我的知音。
我们的语文老师很注意课外读物，常常给我们推荐书目，时不时向我们讲到了课外知识。对于我来说，这些都是我所喜爱的，毕竟我对书有一种喜爱。
在一个偶然，我注意到了贾镇东，发现，老师所讲的，他几乎都有所深知，并且还知道关系到所讲的更多知识。当他绘声绘色地向我讲述时，口气如同两个人在讨论各以熟知的知识一般，没有半点得意，自豪，相反好像对这此知识带有不屑。
当他兴致勃勃地向我说起一本本书籍，历史，以至对各种未解之谜的种种猜想，看法与见解时。我望着他，这不就是我所等待着的知音吗？从此，我与贾镇东一起遨游书海，一起交流。
真正让我欣赏他的，是他的风度，那天，他借我一本他最喜欢的书。可是，我却稀里糊涂的把他搞丢了。第二天，我向他道歉时，他为了不让我因此内疚，便装出一副无所谓的样子说：“没关系，反正我也不想要了。” 我永远也忘不了那目光，毕竟在那对视的目光下我找到了我的知音。