关键词： 有感 博文 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《欣赏可儿老师博文有感》，欢迎大家踊跃投稿。
欣赏可儿老师博文有感
奥利奥妈妈
作为一名新手，这两天处于兴奋状态，到处浏览、点击，跟博友学了一招如果有新访客,你也要到他的小窝去留下脚印，这两天可儿老师比较忙没给我留下脚印就没有回访。今天不是先点击的（我的博客），而是（我的班级博客圈），圈主可儿的照片一下子印入眼帘，突然一阵懊悔博腕儿的文章竟然没仔细浏览，手把手教我建博客的老师竟然不经常拜访学习。今天浏览可儿的博文真是大开眼界，心潮起伏。
今天我拜读了《让师爱的阳光温暖每个孩子的心房〉、《让生命更有价值〉、《走出教师“职业倦怠”的阴影和困惑〉、《博客伴我成长》、《毕业学生优秀作文选》，让我更深入了解了可儿老师在家长会上的发言：请你们家长放心，虽然班里的孩子多，但是我不会让每一个孩子掉队，我会用心观察每一个孩子的成长，并给予及时的鼓励和敲打，字里行间满是自信和真诚。虽然跟可儿是十几年前就认识，但是十几年来因为工作领域的不同几乎没有什么联系，对她的记忆就定格在她博客首页照片上的可爱模样。
每个家长都希望自己的孩子能上一个好学校，能遇到一个好老师，从而也造成了现在的热点学校现象，学校挡不住家长的热情不得一招再招，老师们更是招架不住，班里的学生是人头攒动。我也不例外的奔着名校名师把孩子放到了可儿老师的班。第一次开家长会，我心里想：妈呀！这么多孩子顾得过来吗？两周快过去了，我满心感受的是我的决定是对的，孩子不但很快适应了校园环境，而且还在不断发生着可喜的变化，连孩子爷爷都说：昊昊自从上学以来变化很大啊！好像突然懂事了，而这一切的变化离不开可儿老师的教育和引导。一件小事足以说明：我儿子从幼儿园起老师就反映根本不怎么睡午觉，上学后更是这样，让我头痛不已（因为神经衰弱，就靠中午补觉，他在家不停的搞出动静）。有位细心的家长跟可儿说了这件事，可儿在家长会上让家长回去跟孩子说：每天下午上学每个孩子都要带上纸条上面家长签字，一种是中午睡觉了，一种是没有睡觉但是躺在床上很安静。当时我还想会管用吗？好几年的坏习惯，没想到这才一个星期的时间取得实质性的成果，从刚开始不睡觉全家都别睡，到躺在床上静息，再到现在小睡半个小时，可见可儿老师的威信是无穷的。
拜读了可儿的文章，经典的语录就记在了心头：
（一）我运用智慧的教育策略，在孩子幼小的心田上播下兴趣的种子，播下快乐的种子，播下希望的种子，让师爱的阳光温暖每一个孩子的心房。
（二）我便开始反思自己了，倒不是说非要用“挽救一个生命、创造一个奇迹”来提升自己生命的价值，而是问自己生活在这个美丽的世界上——朋友是否因我的存在而快乐？家人是否因我的付出而得到？学生是否因我的奉献而收获？沉思许久，虽然我——对待朋友，满腔热情，一片忠诚；对待家人，尊老爱幼，一片真诚；对待学生，满腔热爱，一片赤诚，在奉献中我感受着收获的快乐，体验着生命的价值··
（三）我将继续带着“爱”踏上征程，在爱的征程上播撒“牺牲和奉献”，让我的生命绽放光彩，让我的生命更有价值！
（四）当我们把爱无私地给了孩子们的时候，我们会发现，收获的远远比付出的多——我们的心因他们而变得纯净，我们的面容因他们而变得年轻，我们的生活因他们而与快乐同行。享受着孩子们的爱戴和拥护，眼看着昔日的小苗不知不觉长成了参天大树......这一切的一切，怎能不让我们感到幸福。
感动无处不在，感恩无时不在。让我们一起快乐并幸福着，勇敢的走出人生的阴霾，用爱融化心灵的坚冰，用爱战胜困难和恐惧，把你的心、 我的心串一串，串一株幸运草 ，串一个同心圆，以博客做桥梁连接起学校、家庭和孩子，共同在爱的阳光下成长，这就是可儿博文带给我的最大感受。
